FUERZA AÉREA ECUATORIANACOMANDO DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

UNIDAD EDUCATIVA FAE N° 2 GUAYAQUIL

Plan de contingencia de Estudios Sociales Año: Décimo Tema: El Mundo después de las guerras mundiales Tiempo: 4 horas Objetivo educativo del bloque: Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis

económicas y enfrentamientos que han ocurrido en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organización política de nuestros países, para valorar su influencia en América latina y Ecuador.

Eje curricular integrador: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana. Eje del aprendizaje: La identidad local, ecuatoriana, latinoamericana y planetaria. Destrezas con criterio de desempeño: Reconocer las causas, la secuencia y los fenómenos posteriores

de la Segunda Mundial, con sus proyecciones y la fundación de la Organización de las Naciones Unidas, ONU, donde participó Ecuador.

Estrategias metodológicas: seguir el proceso de leer, escribir. Indicadores esenciales de evaluación: Explica los hechos asociados a las dos guerras mundiales en

América latina y el mundo. Técnicas de evaluación: Uso de rúbricas. Recursos didácticos: Recortes de periódico, investigación bibliográfica, fotografías de mapas

e imágenes en Internet, cuaderno, lápices de colores, marcadores, cartulinas, diccionario. Eje transversal: La interculturalidad

Estrategias metodológicas (Actividades) -Pósters y organizadores gráficos en los que se incluyan palabras nuevas que enriquezcan

el vocabulario. -Acompañamiento en el aprendizaje, asesoramiento pedagógico. -Desarrollo de destrezas individuales. Mediante una indagación bibliográfica se recopilan datos sobre los sucesos posteriores a la Segunda Guerra Mundial para realizar un cuadro parlante de las causas y fenómenos de la guerra

Evaluación: Realizar esquemas de la lectura realizada

Prof. Jorge Arévalo Castañeda_________________________________

DOCENTE