PLAN EDUCATIVO COVID 19

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Abril 2020

OBJETIVOS:

1 2 3

el servicio educativo durante las fases y escenarios de la emergencia sanitaria del

COVID - 19

a la comunidad educativa en la prevención del COVID - 19

protección y contención emocional a la comunidad

educativa

Educación ordinaria

Educación extraordinaria

Servicios educativos para estudiantes con conectividad

Servicios educativos para estudiantes sin conectividad

Modelo educativo

Operación y Logística

Articulación Intersectorial

Comunicación y Difusión

ALCANCE: COMPONENTES:

REINICIO DE CLASES (4 de MAYO):R

ÉGIM

EN S

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RA

20

19

-20

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DOCENTES ESTUDIANTES

Durante todo el mes de abril de manera virtual con apoyode los https://recursos2.educacion.gob.ec), como se lo havenido desarrollando hasta el momento.

- A partir del 04 de mayo se retoma el cronogramaescolar de manera virtual con currículo compactado,sin necesidad de que asistan presencialmente.

- Capacitación virtual

- Fichas pedagógicas

- Planificación Curricular

Durante todo el mes de abril de manera virtual(https://recursos2.educacion.gob.ec/encasacosta) y a travésde los medios de comunicación con nuestra franja de EducaContigo; como se lo ha venido desarrollando hasta elmomento.- A partir del 04 de mayo se retoma el cronograma escolar demanera virtual con currículo compactado, sin necesidad deque asistan presencialmente.- Plataforma de formación en línea http://ava-bachillerato.educacion.gob.ec/- Difusión de contenidos educativos en radio y televisión.- Creación de 516.878 cuentas de estudiantes.edu.ec- Programas educativos (acompañamiento escolar porniveles) y de teleducación (contenidos curriculares porniveles)

INICIO DE CLASES (4 de MAYO):R

ÉGIM

EN C

OST

A 2

02

0-2

02

1

DOCENTES ESTUDIANTES

Capacitación virtualFichas pedagógicasPlanificación CurricularAcercamiento con los estudiantes parafacilitar actividades escolares, procesos deinducción a las plataformas digitales yacompañamiento en el proceso de integracióndentro de la comunidad educativa

Actividades pedagógicas de refuerzo de aprendizajes previos yespacios de reflexión por medios virtualesCaja de Herramientas con recursos educativos digitales abiertospara cada nivel y subnivel-Textos escolares digitalizados-Plataforma de formación en línea http://ava-bachillerato.educacion.gob.ec/-Difusión de contenidos educativos en radio y televisión-Programas educativos (acompañamiento escolar por niveles) yde teleducación (contenidos curriculares por niveles)-Creación de 1.538.246 cuentas de correo electrónicas en elrecurso OF365 Educativo en el dominio @estudiantes.edu.ec-Lineamientos y Protocolos de atención en casos de violencia-Impresión de fichas pedagógicas y guías de autoaprendizaje(estudiantes de zonas rurales y dispersas)

FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES:

126.301 docentes se encuentran inscritos en los programas de capacitación en diferentes áreas , de un totalde 150.996 maestros del sistema fiscal.

Curso: ¿Cómo transformar tus clases presenciales en línea?

Curso de Moodle Básico para docentes

Manejo de aulas virtuales en Moodle para los docentes delMinisterio de Educación

Curso MOOC para la gestión docente en el aula virtual de la plataforma LMS educativa

Microsoft Teams en la educación - comunidades virtualesde aprendizaje

1.200

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37.500

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8.000

BEN

EFICIA

RIO

S

FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES:

126.301 docentes se encuentran inscritos en los programas de capacitación en diferentes áreas , de un totalde 150.996 maestros del sistema fiscal.

Curso Mi aula en línea

Cursos ofertados por la Universidad Internacional de La Rioja de España (UNIR)

Videoconferencia TEAMS Planificación EscuelasMultigrado - Rurales

Curso “Narrativas digitales como estrategiasdidácticas”

Curso “Formación de Tutores en Línea”

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Videoconferencia TEAMS Metodologías para el manejo de módulos de inglés

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PORTAL DIGITAL PLAN EDUCATIVO COVID-19:

Cuenta con actividades pedagógicas en casa para cadanivel y subnivel, organizadas por día, asignatura, textoescolar (actualización semanal), Textos escolaresdigitalizados; lineamientos y protocolos para estudiantes,familias y docentes ante la emergencia; recursosEducativos Abiertos. (840) también se integran más de 30plataformas y portales ; acceso a cursos de formacióndocente en otras plataformas.

Datos Generales:

•Aproximadamente 220 mil usuarios activos a la fecha.•Más de 1 millón 300 mil visitas.•Más de 338 mil descargas de contenido.•Del total de usuarios activos las principales fuentes de acceso son: celular 51,4%, Computador 47,2% y tablet 1,5%.

PORTAL DIGITAL PLAN EDUCATIVO COVID-19:Coordinación interinstitucional con Mintel y CNT Infraestructura técnica implementada:

Nota: Hasta la presente fecha no se ha reportado ninguna intermitencia o caída del servicio. Para prevenir una saturación se han asignado 24 servidores para el mantenimiento exclusivo del portal principal y 8 para la plataforma de clases virtuales de bachillerato.

FRANJA EDUCATIVA:

Contenidos para radio y televisión con vinculación curricular.

Señal de EDUCA en más de 160 canales y cableoperadores y más de 1000 radiodifusoras. (Franja de EDUCATV habilitada para la transmisión de contenidos educativos durante hora, de 15h00 a 16h00; y transmisiónrotativa: 6h00 a 9h00 (inicial a 7mo de básica); 12h00 a 15h00 (8vo de EGB a 3ro de Bachillerato); 18h00 a21h00 (refuerzo de contenidos de la mañana).

IMPRESIÓN DE FICHAS PEDAGOGICAS Y GUIAS DE AUTOAPRENDIZAJE PARA ZONAS RURALES YDISPERSAS EN COORDINACION CON EL COE.

TAREAS ESCOLARES – DENUNCIAS:

Se ha emitido lineamientos y notificado a todas las unidadeseducativas sobre la prohibición de sobrecargar de tareasescolares, realizar calificaciones cuantitativas, solicitud decompra de materiales o licencias para acceder a plataformasvirtuales.

Se ha tomado contacto telefónico con las institucionesdenunciadas y se ha logrado el objetivo de disminución detareas.

Las escuelas y colegios particulares que solicitaron lacontinuidad del cronograma escolar si contaban con algunadenuncia se les revocaba la misma y en caso de que ya contabancon la aprobación se revoca la misma.

EXAMEN DE GRADO:

Derogatoria del Acuerdo Interinstitucional 001-

2017.

Aplicación del examen de grado para Régimen

Sierra-Amazonía 2019-2020

Reforma al Art. 198 del Reglamento General de la LOEI respecto a los

porcentajes de titulación (70% expediente académico; 20%

examen de grado; 10% participación estudiantil)

Diálogos con diversos actores del Sistema

Nacional de Educación (percepciones y propuestas

de mejora).

Análisis del diseño y aplicación del examen y

de resultados.

Articulación con docentes para reforzar criterios de

implementación curricular en aula de manera virtual.

Coordinación con INEVALpara la aplicación delExamen de Grado, en elcontexto de la emergencianacional.

Reforzamiento de Orientación Vocacional,

en el contexto de la emergencia nacional.

Implementación del Aula virtual para 3ro de bachillerato, con capacidad para los

75.086 estudiante y 6.354 docentes. Están cargados tutoriales, en 2.053 aulas

virtuales, con sus respectivos lineamientos y contenidos (para 4 semanas). Módulo de

preparación del examen de Grado.

EXÁMENES REMEDIALES COSTA:

• Fechas: 20 al 22 de abril•Mecanismos: Medios virtuales (evaluación on-line),

descarga de preguntas o desarrollo de proyectosmediante la entrega de correos electrónicos oaplicaciones como WhatsApp o Messenger.

ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS A LA FECHA:

Lineamientos diarios para la comunidad educativa durante el período de suspensión de las actividades escolares presenciales por el covid-19 por nivel y tipo de oferta.

Guía para docentes y guía pedagógica para el estudiante y su familia.

Actividades semanales generadas a través de la elaboración de fichas pedagógicas.

Equipos DECE y UDAI brindando atención en crisis.

Trabajo intersectorial con Ministerio de Salud, Secretaría deDerechos, MIES y CONADIS para contención emocional

Contenidos para contención emocional y prevención deviolencia disponibles en el portal digital y en la programaciónde radio y televisión.

GRACIAS