plan estratégico community manager - community management strategy
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Proyecto final del Curso de Community Manager : Plan estratégico para la escuela de español EXPRESIONES SPANISCHKURSETRANSCRIPT
Proyecto final Community Manager: Plan
estratégico para la escuela de español
Expresiones Spanischkurse, con domicilio
en Múnich (Alemania)
Plan estratégico EXPRESIONES
SPANISCHKURSE
Alicia Sánchez Isidoro
1 Plan estratégico Expresiones Spanischkurse
1. Descripción de la empresa
Expresiones Spanischkurse es una escuela de español para extranjeros situada en Múnich
(Alemania). Sus cursos son variados y se dirigen tanto a aquellos que quieren aprender la
lengua para viajar como a los que están interesados en el español de negocios.
Cursos y servicios que ofrece la escuela:
Cursos generales de todos los niveles (duración de 3 meses, una vez por semana)
Español para vacaciones
Preparación de exámenes
Cursos de conversación a partir del nivel intermedio
Español de negocios
Preparación de entrevistas de trabajo en España y Latinoamérica
Español jurídico
Workshops y seminarios sobre aspectos concretos de la lengua española
Talleres para niños
Se trata de empresa joven, con 2 años de experiencia y con presencia en Internet desde julio
del 2013.
2. Descripción del producto y su valor distintivo
El español se encuentra entre las lenguas más habladas del mundo, por este motivo los
alemanes y otros extranjeros que viven en Alemania, quieren aprender dicha lengua, bien sea
para hacer negocios en el mercado latinoamericano o español, o bien sea para viajar a otros
países y poder entender su cultura.
Expresiones Spanischkurse es una escuela familiar y sus aulas se encuentran en uno de los
mejores barrios de Múnich. Su excelente localización y la adaptación de la escuela a las
necesidades concretas de cada alumno marcan la diferencia con otras escuelas que ofrecen
español como lengua extranjera.
Es necesario incorporar cursos nuevos y poner a la disposición de los alumnos, materiales
actuales y recursos multimedia para despertar el interés de los mismos.
3. Mercado potencial y target de la empresa
Expresiones Spanischkurse se dirige a todos aquellos particulares que quieran aprender
español como lengua extranjera y también a empresas que requieran que sus empleados
amplíen sus conocimientos.
2 Plan estratégico Expresiones Spanischkurse
El target al que se dirige la empresa es relativamente amplio, desde los 18 hasta los 65 años
aproximadamente. En el caso especial de los cursos para niños, la escuela se dirige a los
mayores de 6 años.
El segmento que se abarca en Internet va desde los 18 hasta los 55 años.
4. Estado actual del proyecto empresarial
Inicialmente y hasta finales del 2013, se trataba de una sociedad civil con 2 socias al 50%.
Actualmente sigue siendo una sociedad civil pero con una sola socia.
Las aulas se alquilan por horas y están situadas en el centro de la ciudad. La escuela convive y
colabora con una escuela de alemán, Alinguas.
En el momento de constitución de la sociedad no se desembolsó capital, ya que según las leyes
alemanas no era necesario. Tan sólo hubo una aportación previa de 400 euros para los gastos
iniciales, inversión que fue recuperada posteriormente.
Secciones de la empresa:
Sección administrativa: se encarga de la contabilidad (ingresos, gastos), nuevos
contratos y contacto con el cliente.
Sección de Marketing y Comunicación: responsable de la imagen de la marca en las
redes sociales, de lanzar promociones, nuevos cursos y campañas.
Sección docente: dedicada a la impartición de cursos.
Para las tareas fiscales se cuenta con la ayuda de un gestor experto en empresas.
Se puede hablar de los siguientes recursos materiales:
4 aulas equipadas con mesas, sillas, pizarras y ordenadores
Fotocopiadora
Conexión Wi-Fi en las aulas
Trabajadores freelance a contratar según las necesidades puntuales de la empresa
1 ordenador y 1 una impresora para administración
5. Análisis DAFO
Fortalezas
Variedad de cursos ofrecidos
Aprendizaje en grupos pequeños, en comparación con otras escuelas de la ciudad que
ofrecen cursos para 10 – 15 personas
Flexibilidad de los docentes
3 Plan estratégico Expresiones Spanischkurse
Equipo joven con experiencia docente en diferentes centros privados y públicos de
Múnich
Excelente ubicación de las aulas, cerca de la universidad y en uno de los barrios con
más posibilidades de ocio y restauración.
Debilidades
Fuerte competencia de otras escuelas de idiomas, que también ofrecen español como
lengua extranjera y cuentan con más años de experiencia
Escasez de recursos económicos para contratar personal
Página web lanzada a mediados del 2013, que todavía no cuenta con un
posicionamiento óptimo SEM
Oportunidades
El español es una lengua en auge
Docentes nativos y escuela especializada sólo en español
Posibilidad de diversificar el negocio, lanzando seminarios o cursos especiales,
relacionados con el español en diferentes ámbitos: teatro, música…
Amenazas
Ofertas lanzadas por otras escuelas con más recursos económicos
No conseguir nuevos clientes
6. Nuestra competencia
En el mercado de las escuelas de idiomas en Múnich, existen numerosos centros que ofrecen
actualmente español, algunos desde hace bastantes años. Además, surgen continuamente
nuevas escuelas fundadas por docentes freelance que deciden instalarse por su cuenta.
7. Nuestros objetivos
El objetivo principal de Expresiones Spanischkurse es captar nuevos clientes, contando con los
recursos económicos disponibles y aprovechando las herramientas 2.0 para ello.
Asimismo, es fundamental fidelizar a los alumnos y conseguir que ellos mismos sean
portavoces de la escuela, favoreciendo esto la creación de una buena reputación online de
Expresiones.
Teniendo en cuenta estos objetivos se hace necesario ofrecer enseñanza de calidad y
actualizar los materiales constantemente.
4 Plan estratégico Expresiones Spanischkurse
También es importante mantener una comunicación fluida y cercana con los alumnos e
interesarse personalmente por sus necesidades.
8. Presupuesto de Internet
Debido a la existencia de numerosas herramientas gratuitas en Internet y a que los recursos
económicos son escasos, contaremos con un presupuesto inicial de 100 / 120 euros
mensuales:
- Google (AdWords)
- Campañas puntuales en Facebook (promoción de publicaciones, fans pagados)
- Apoyo a la edición puntual de vídeos corporativos
En temporada alta (aquellos periodos donde es posible lanzar más cursos o existe más
probabilidad de que los alumnos se inscriban, principios de año, meses antes del verano u
octubre), se intentará dedicar más recursos a Internet.
9. Presencia en las redes sociales
Objetivos generales:
Conseguir más visitantes en la web corporativa
Recibir opiniones de los alumnos y mantener feedback con ellos
Crear una buena reputación online
Conseguir nuevos contactos
Llegar al público objetivo de la escuela
Convertir la escuela en un centro de referencia para el aprendizaje de español
Informar a los alumnos y potenciales clientes de las novedades
Mantenerse al tanto de lo que ocurre en el sector
Lanzar campañas
Lograr un mejor posicionamiento de la página
Redes y recursos a utilizar
Linkedin: a través de un perfil en esta red profesional se dará a conocer la escuela a
otras empresas y a potenciales clientes. De este modo podremos mostrar que la
escuela es una empresa seria y está presente en el sector.
Facebook: gracias a la fan page, los alumnos y sus contactos pueden darle a Me gusta
o compartir las publicaciones, fotos o vídeos relacionados con el español, tales como
recetas, viajes o aspectos gramaticales. También se utilizará la página en Facebook
para informar de eventos en la escuela o el comienzo de los cursos.
Twitter: utilizando esta red de microblogging se pueden publicar noticias del día en
Latinoamérica o España, relacionadas con política, música, literatura…Los alumnos que
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tengan instalado un app pueden incluso consultarlo en su móvil mientras viajan o se
relajan.
Google +: debido a la importancia de Google en el posicionamiento de las webs, se
hace necesario tener un perfil en esta red social que puede ser útil para informar sobre
exposiciones, conciertos o eventos relacionados con España o Latinoamérica, dentro o
fuera de la escuela.
Blog Wordpress: su actualización permite incluir posts interesantes para los
estudiantes de español, que pueden así practicar sus conocimientos del idioma.
Youtube: gracias a vídeos relacionados con viajes o trucos para aprender el idioma,
podemos mejorar el posicionamiento y captar el interés de los clientes.
Pinterest: interesante para publicar fotos de Latinoamérica o España que capten la
atención de los alumnos y los potenciales clientes. Se puede invitar a los alumnos a
que compartan sus fotos de viajes.
10. Plan de acción
Se centra en dar a conocer la escuela en Internet y fomentar la presencia en las redes sociales.
También se quiere que potenciales clientes accedan a la web y conozcan los diferentes cursos
que se ofrecen.
OBJETIVO: Adquisición de nuevos clientes y fidelización de los actuales
Analizar los hábitos e intereses de nuestros seguidores
Desarrollar estrategias de Marketing viral creativo (utilización de directorios online,
vídeos, redes sociales)
Definir tipo de contenido a publicar en el blog
Recibir feedback del usuario
Recibir contenido generado por el usuario
Lograr un mejor posicionamiento
OBJETIVOS A CORTO PLAZO (seis u ocho meses):
Transformación de los visitantes y contactos en clientes
Promociones
Creación de contenidos de calidad para las redes sociales
Actualización periódica del blog corporativo
Fidelización de los clientes (conseguir que hagan cursos consecutivos)
Atención personalizada al cliente
Gestión de la información de los clientes
Medición y optimización de los resultados
Utilización de Google Analytics
Evaluación de los resultados (número de visitas, frecuencia, páginas más vistas…)
6 Plan estratégico Expresiones Spanischkurse
Monitorización de la escuela y de la reputación online
Encuestas y cuestionarios de satisfacción en redes sociales o por mail
Investigación de audiencias
Es importante identificar las características de los alumnos actuales (edad, sexo, motivo por el
que estudian español) y de los potenciales clientes, para poder hacer una correcta
segmentación de sus intereses y hábitos.