plan intervencion grupal

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INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CARRERA DE FONOAUDIOLOGÍA, SANTIAGO PLAN INTERVENCION GRUPAL Curso: Kinder OBJETIVO GENERAL: Potenciar durante tratamiento fonoaudiológico, las habilidades del lenguaje de los menores, para aumentar su desarrollo lingüístico. OBJETIVO ESPECIFICO: 1. Orden Imperativas (dame-toma-guarda) 2. Reconocimiento de objetos de uso común 3. Toma de turno ACTIVIDAD: 1.1 Que los niños reconozcan el uso del objeto imitando la acción correspondiente. 2.1 Que los niños mediante distintos objetos reconozca la orden dame – toma - guarda. 3.1 Los niños mediante las distintas actividades se trabajara toma de turno donde el terapeuta realizara primero la acción y luego los o el niño, MATERIALES: - Caja con distintos objetos de uso frecuente en su interior como: vaso, cuchara, plato, peineta, cepillo de dientes, entre otros. Lo más similares a objetos reales que están incluidos en su rutina diaria.

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Plan de intervención FonoaudiologicaActividades

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Page 1: Plan Intervencion Grupal

INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTESCARRERA DE FONOAUDIOLOGÍA, SANTIAGO

PLAN INTERVENCION GRUPAL

Curso: Kinder

OBJETIVO GENERAL:

Potenciar durante tratamiento fonoaudiológico, las habilidades del lenguaje de los menores, para aumentar su desarrollo lingüístico.

OBJETIVO ESPECIFICO:

1. Orden Imperativas (dame-toma-guarda)2. Reconocimiento de objetos de uso común 3. Toma de turno

ACTIVIDAD:

1.1 Que los niños reconozcan el uso del objeto imitando la acción correspondiente.2.1 Que los niños mediante distintos objetos reconozca la orden dame – toma - guarda. 3.1 Los niños mediante las distintas actividades se trabajara toma de turno donde el terapeuta realizara primero la acción y luego los o el niño,

MATERIALES:

- Caja con distintos objetos de uso frecuente en su interior como: vaso, cuchara, plato, peineta, cepillo de dientes, entre otros. Lo más similares a objetos reales que están incluidos en su rutina diaria.