plan lector preescolares
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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL SEMESTRE VI APARTADO ANTIOQUIATRANSCRIPT
PLAN LECTOR PARA PREESCOLARES
POR:
FLOR MARIA CHALA HERNANDEZ
PAOLA ANDREA TORRES MONTOYA
KAREN USUGA SOTELO
MARTHA MIRYAM VARGAS GARCIA
ORFELINA CHAVERRA LUNA
PROGRAMA:
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
VI SEMESTRE
PROFESORA:
SANDRA MILENA HERRERA ESPINOSA
CENTRO TUTORIAL APARTADO
NOVIEMBRE/2014
El plan lector es una estrategia pedagógica compuesta por un
conjunto de actividades estructuradas e intencionadas para
promover un comportamiento lector en los niños preescolares.
se define como un conjunto de estrategias para fomentar, incitar y
promover en los niños y niñas el apego a los libros, el gusto por la
lectura, a partir de situaciones creativas, lúdicas y placenteras, que
despierten el interés, la inventiva y la sensibilidad; así como
actitudes positivas en relación con la lectura como herramienta
para el desarrollo de capacidades para la vida.
Consiste en que los niños y jóvenes descubran el placer que provoca
leer, las oportunidades de crecimiento personal y profesional que
les brinda y la importancia que tiene la literatura en la sociedad
para formar ciudadanos comprometidos con valores sociales y
éticos, capaces de convivir de manera positiva en la realidad
multicultural actual.
Este plan lector tiene una metodologia de cinco cuentos por nivel,
en lo cual, Cada uno de ellos tiene una sistema diferente que se
ajusta al tipo de texto que trabaja y a la edad de los alumnos.
Tema trasversal es: educación en valores o formación ética
(promueve la disposicion y el esfuerzo para ser cada vez mejores,
superar las dificultades, tener éxito en el aprendizaje y en La
solución de problemas.
Esta estrategia consiste en motivar a la familia y a la comunidad en
el gusto por la lectura, el goce al escuchar y contar relatos
interesantes, el sentirse valorados y capaces de promover el
desarrollo de capacidades comunicativas en los niños, de manera que
se involucren y conviertan en promotores de la lectura al interior de
su familia y en la comunidad de tal modo que al ser invitados a
compartir la experiencia de contar cuentos u otras historias a los
niños lo realicen con agrado y esto se llegue a convertir en una
práctica permanente en sus hogares y otros espacios.
Enseñanza de habilidades prelectoras .
Integración de la enseñanza de las estrategias lectoras:
“antes, durante, después de la lectura”
Lectura en voz alta
Formular predicciones sobre lo que se lee
Plantearse preguntas sobre lo leído
Aclarar dudas sobre lo leído
Resumir las ideas que se extraen del texto
Actividades para después de la lectura
Resumir y sintetizar el conocimiento:
tema, ideas principales, protagonistas , acontecimientos, inferencias
Acciones con motivo de la lectura:
dibujos, dramatizaciones, opinión, debates.
Generalizar el conocimiento:
relacionarlo con su entorno
UNA ELEFANTA AZUL
Yo quiero traerme a casa
una elefanta azul
con moños en las orejas
y un camisón de tul
Me regará las plantas
yo le daré yogur
servido en una bandeja
de fino papel tisú
Sol Silvestre
LA TORMENTA
Fue una noche tempestuosa,
(por lo menos lloviznaba)
y la luna tenebrosa
me miró por la ventana…
Era un ruido muy siniestro
¡si yo mismo lo escuchaba!
¿sería el ogro de los cuentos
o era el viento que silbaba?
Mi mamá volvió a arroparme
y gritó como espantada:
pues no vio que mi cabeza
estaba bajo de la almohada
Ay qué miedo que tuvimos
esa noche de tormenta
Ay qué miedo cuando el susto
tanto ruido nos inventa.
El sapo guapo
Asomando en el charco.
los saltones ojos del sapo,
esperaba ver la luna
para ir a la laguna,
y lanzar su croar
en el largo boulevard
entre él y el ajuar
de Doña sapo en su hogar
ocultada y aguardando
el amor de Don sapo
que se sabía muy guapo.
Cuando la luna brillaba
y su luz alcanzaba
a alumbrar el bulevar,
entre nubes al azar
despertó a Doña sapo
esperando al sapo guapo..
y cerquita a la laguna
se abrazaron haciendo cuna
entre sus brazos muy verdes
Y la luna no veían
entre los juncos muy altos
donde se amaban tanto
doña sapo verdolaga
y el sapo que la halaga
hasta llenar con fortuna
huevecitos en la laguna.
En un trozo de blanco papel,
con un grafito en mi mano
y sin mancharme la piel,
dibujé una escalera ,
con peldaños de miel.
Quiero que aguanten muy bien
y al cielo poder llegar también.
Hacer florcitas con nubes
y en un ramo de ternura
enseñarte a ser feliz.
Con los colores del ramo,
pintar tu vida y al corazón
poner ritmos de canción.
Colorear tu sonrisa,
para sembrar alegría,
y serás sol que ilumina,
brisa que acaricia,
serás una niña que crea,
porque no sabe aburrirse,
y fabricarás , el reírte,
que va saliendo de tu aliento,
para sembrar en el viento.
La homiguita Tina
salió del su hormiguero.
guiaba por su olfato
hacia el azúcar en un plato.
El plato estaba tan alto
que sintió gran espanto.
debía subir muy alto
por la pata de una mesa,
pero vio que una fresas
había tirado Teresa
y en el suelo se encontraban.
Tina, no se olvidó de sus amigas
y llamó a las demás hormigas
que llegaron haciendo fila
hasta las fresas sabrosas
que esperaban ansiosas
dormir en el hormiguero.
A Atocha va una niña es una de las canciones infantiles más populares
entre los niños.
Las canciones infantiles son una buena herramienta para estimular el
lenguaje oral de los niños, además de entretenerles. El ritmo y la
melodía facilitan el aprendizaje y la memorización de las letras de las
canciones.
La música es un gran estímulo socializador para los niños y la familia.
Ver:
http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/poratochavanina.htm
Conoce las letras de las canciones para niños más populares y disfruta
cantando y bailando con tus hijos. La música ayuda a estimular a los
más pequeños.
Letra de la canción
Cu cú cantaba la rana
Cu cú, cu cú
Cu cú, cu cú
Cu cú cantaba la rana
Cu cú debajo del agua.
Cu cú pasó un caballero
Cu cú con capa y sombrero.
Cu cú pasó una señora
Cu cú con traje de cola.
Cu cú pasó un marinero
Cu cú vendiendo romero.
Cu cú le pidió un ramito.
Cu cú no le quiso dar.
Cu cú y se echó a llorar
Ver video:
http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/cu_cu.htm
DON DUERDO
Un día que no me acuerdo,
después de un día de lluvia,
nació reluciente don Duerdo,
un sombrerito blanco ,
agrupado con otro
de nombre Tanco.
Don Duerdo protestaba
quedarse quieto no le gustaba,
atado al suelo sufría mucho,
e invitó a viajar a don Tancucho,
el de sombrero que parecía cucurucho.
Tancucho llamó a Tanco
pero Tanco estaba estanco,
quieto como soldado
duro como hielo helado.
Don Duerdo no entendía
que su destino de cada día
era estar aferrado
al suelo como enamorado.
Sólo podía lucir su sombrerito
de mil láminas abajo....
soles de niña
La niña mira
curiosa el cielo.
La niña pinta
un sol de caramelo.
Sus rayos dulces
tiñen de colores
las noches oscuras
todos los rincones.
Los rizos de sus soles
Se enredan en el viento
juegan con las manchas
y las hadas de los cuentos.
Ella pinta primaveras
sin lágrimas traviesas
sueña finales felices
como sus soles de seda.
canción: la jirafa
La jirafa se fue por ahi
Jugando al ta, te, ti ,
Ju ju juguetona
De tanto reir
La jiji jirafa
Se hizo pi pi
El ji ji jilguero
Canto su canción
La ji ji jirafa
Al fin se calmó
Ji ji para mi
Ju ju para vos,
Y para él
Je je je je
enseñanza: compartir con alegria
Había una vez una aprendiz de hada madrina que era mágica y
maravillosa, y la más lista y amable de las hadas, pero también era un
hada muy fea, y por mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas
cualidades, parecía que todos estaban empeñados en que lo más
importante de una hada tenía que ser su belleza.
En la escuela de hadas no le hacían caso, y cada vez que volaba a una
misión para ayudar a un niño o cualquier otra persona en apuros, antes
de poder abrir la boca, ya le estaban gritando:
Fea…!!!, Bicho…!!!, Lárgate de aquí…!!!
Aunque pequeña, su magia era muy poderosa, y más de una vez había
pensado hacer un encantamiento para volverse bella, pero luego
pensaba en lo que le había contado su mamá de pequeña: “Tú eres
como eres, con cada uno de tus granos y tus arrugas; y seguro que eres
así por alguna razón especial…”
Pero un día, las brujas del país vecino arrasaron si lugar, haciendo
prisioneras a todas las hadas y magos.
Nuestra hada, poco antes de ser atacada, hechizó sus propios vestidos,
y ayudada por su fea cara, se hizo pasar por bruja.
Así, pudo seguirlas hasta su guarida, y una vez allí, con su magia
preparó una gran fiesta para todas, adornando la cueva con
murciélagos, sapos y arañas, y música de lobos aullando.
Durante la fiesta, corrió a liberar a todas las hadas y magos, que con un
gran hechizo consiguieron encerrar a todas las brujas en la montaña
durante los siguientes 100 años.
Y durante todo ese tiempo, y muchos años más, todos recordaron la
valentía y la inteligencia del hada fea.
Nunca más se volvió a considerar en aquel país que la fealdad era una
desgracia, y cada vez que nacía alguien feo, todos se llenaban de alegría
sabiendo que tendría grandes cosas por hacer.
Moraleja: “Todos podemos conseguir grandes cosas, y tenemos
en nosotros lo necesario para conseguirlas. No debemos darle
Fresilinda y el Jardín Mágico
- Maria Fernanda Macimiani©
Este cuento narra la historia de una pequeña frutilla, diferente a las que todos
conocemos. Ella vive una aventura en un lugar mágico, donde conoce nuevos
amigos. Esta experiencia le dejará valores muy profundos que nunca olvidará.
Un cuento hermoso, ideal para representar o dramatizar, para tocar muchos
temas interesantes.
Espero que lo disfruten!!!
Leer cuento: http://www.leemeuncuento.com.ar/fresilin.ht
(CUENTO)
EL MISTERIO DEL CASCABEL
Autora María Fernanda Macimiani
Esta historia de amor y misterio, cuenta lo que sucedió a una niña que
decide investigar con ayuda de sus amigos, algo que la preocupa
mucho. Un final inesperado lleva a Lucrecia a descubrir el misterio del
cascabel.
ENSEÑANZA: importancia a la belleza exterior, y querer cambiar sólo por
cómo nos vean los demás.”
LEER CUENTO:
http://www.leemeuncuento.com.ar/misterio-cascabel.htm
La montaña y el pájaro
La montaña y el pájaro. Versión contada y narrada por la escritora Beatriz
Montero, exclusivamente para Guiainfantil. Un cuento que habla de valores como
la amistad y la lealtad. La letra y el vídeo de este precioso cuento para niños.
LEER CUENTO :
http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-para-
ninos-la-montana-y-el-pajaro/
Un cuento popular sobre la esperanza y la amistad
Maria Fernanda Macimiani©
Este es un cuento que habla de la amistad a pesar de las diferencias y las distancias.
Este es un cuento que nos invita a descubrir la amistad sin barreras. Ni las diferencias
mas grandes pueden cuando hay lazos tan importantes como la amistad. Nos muestra un
universo mágico, nos cuenta secretos del cielo y los astros, de la mano de un cuento con
fantasía y mucho color. Cuento ideal para el conocimiento del universo y los astros en
la escuela, de forma entretenida. Este cuento toca importantes valores sobre la
aceptación de las diferencias y la amistad.
LEER:
http://www.leemeuncuento.com.ar/amigos-estelares.htm
Cuento infantil. Ranita, la rana
un cuento para que los niños aprendan
el valor del respeto, y a no juzgar
a los demás por su apariencia
o por las diferencias que presenten.
Un cuento que habla de la humildad.
LEER CUENTO:
http://www.guiainfantil.com/1277/cuento-infantil-ranita-la-rana.html
Un cuento que habla del valor de la tolerancia y la igualdad
- Mami, mami, hoy llegó una niña nueva a la escuela.
- Que bien cariño, ¿Jugaste con ella?
- No mami, la mordí.
- ¿La mordiste? pero, ¿por qué lo hiciste?, la niña nueva estará muy triste.
- Mami, yo quería probarla.
- ¿Probarla?
- Si mami, la niña nueva es de chocolate y otros niños la llamaron negra.
- ¿De chocolate?, ¿Negra? ¡Oh! Cariño ya entiendo. Ven, acércate, siéntate
junto a mi, quiero contarte una historia...
Cuento que habla de la igualdad
http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/un-
chocolate-muy-especial-un-cuento-sobre-la-tolerancia/
¡Hay un gusano en mi plato!, dijo Matías haciendo gestitos con la
mano como para ahuyentarlo. El gusano primero miró el plato,
después miró a Matías y luego dijo:
- ¡Glup!, parece que me equivoqué. Esta no es una hoja de
lechuga.
Cuando se le pasó un poquito el miedo, Matías, que era muy
curioso, se acercó a observar muy bien a don Gusano.
Cuento sobre generosidad.
LEER:
http://www.guiainfantil.com/1232/cuento-sobre-generosidad-una-lechuga-no-es-un-
plato.html
Un cuento que habla de la muerte de una forma sencilla y conmovedora
Fue como si el viento hubiera comenzado a traer las penas. Y de repente
todos los animales se enteraron de la noticia. Abrieron muy grandes los
ojos y la boca, y se quedaron con la boca abierta, sin saber qué decir.
Es que no había nada que decir.
Las nubes que trajo el viento taparon el sol. Y el viento se quedó quieto,
dejó de ser viento y fue un murmullo entre las hojas, dejó de ser
murmullo y apenas fue una palabra que corrió de boca en boca hasta
que se perdió en la distancia.
Cuando el niño sabe que alguien se va a morir
LEER:
http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/como-si-
el-ruido-pudiera-molestar-cuentos-para-ninos/
Había una vez un elefante llamado Bernardo que nunca pensaba en los
demás. Un día, mientras Bernardo jugaba con sus compañeros de la
escuela, cogió a una piedra y la lanzó hacia sus compañeros.
La piedra golpeó al burro Cándido en su oreja, de la que salió mucha
sangre. Cuando las maestras vieron lo que había pasado,
inmediatamente se pusieron a ayudar a Cándido.
Este cuento enseña a que los niños ayuden a los demás
Por : Javier Moreno Tapia (México)
LEER:
http://www.guiainfantil.com/1079/cuento-infantil-el-elefante-
bernardo.html
Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del mar; se mecía
al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando
algún rayo de sol y de vez en cuando daba sus paseos.
Un día un cangrejo le vio y le dijo:
- ¿Puedo vivir contigo?
Gustavillo se lo pensó dos veces y al final decidió ser, como un
antepasado suyo un cangrejo ermitaño.
Cuento sobre la conviviencia
por Maria del Carmen Castillo -
Leer cuento:
http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/CaracolilloGustavillo.htm
Cuento sobre el respeto
Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela
en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que
serian impartidas durante el curso.
El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez,
que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía
que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era
fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera
también incluida en el programa de disciplinas de la escuela.
Cuento infantil que habla del respeto a los demás
Leer:
http://www.guiainfantil.com/1088/todos-somos-diferentes.html
Hace muhos, muchos años, vivía con su familia un pollito llamado Llito.
Todos los días Mamá Gallina salía con sus pollitos a pasear. Mamá
Gallina iba al frente y los pollitos marchaban detrás.
Llito era siempre el ultimo en la fila. De pronto vio algo que se movía en
una hoja. Se quedó asombrado ante lo que vio. Era un gusanito. Mama
Gallina y sus hermanos ya estaban muy lejos. Llito al ver que no tenia
su familia cerca se puso a llorar.
Cuento sobre la prudencia para los niños
Leer:
http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/pollitoLlito.htm
Fábulas para niños.
Enseña a valorar el respeto y la gratitud
A través de las fábulas infantiles podemos transmitir a los niños
un mensaje de enseñanza en forma de moraleja. Estas
enseñanzas suelen transmittirlas estos cuentos cortos a través
de los animales que las protagonizan.
Las fábulas sirven para entretener y a la vez educar a los niños.
En 'La paloma y la hormiga' los niños aprenderán a valorar el
respeto, la gratitud y la reciprocidad en los favores recibidos.
LEER:
http://www.guiainfantil.com/1375/fabulas-para-ninos-la-
paloma-y-la-hormiga.html
Cuento sobre enuresis infantil
Los niños pueden entender la enuresis a través de los
cuentos
Había una vez un emperador que tenía un armario lleno de
pijamas y a quien le gustaba dormir entre los edredones más
lujosos. Obligaba a dos sirvientes a que le cambiaran las sábanas
y el pijama todos los días, y no dejaba que estos sirvientes
hablaran con nadie más en el palacio.
Todo esto lo hacía porque el emperador ocultaba un secreto: se
hacía pis por las noches. Cierto día, el emperador encargó un
pijama especial, de una tela muy bonita, pero que se teñía de
color azul cada vez que alguien la mojaba.
Cuento sobre la enuresis
LEER:
http://www.guiainfantil.com/enuresis/cuento-infantil-pijama-
mojado-emperador.htm
Una mañana, Patricia se despertó asustada por un sueño que
había tenido. Soñó que a todas las personas que conocía se les
había borrado la sonrisa.
Estaba rodeada de gente muy triste, con caras alargadas, con el
ceño fruncido, con rostros llenos de amargura, cosa que no le
agradó nada.
Hasta su mamá, que era muy alegre y siempre tenía un chiste
para compartir, sólo gritaba y mostraba mal humor.
Cuentos infantiles sobre el amor filial y otros valores
Cuento de Maén Puerta (Venezuela)
LEER:
http://www.guiainfantil.com/1238/cuento-sobre-el-amor-filial-
de-sonrisa-en-sonrisa.html
Esta fábula enseña a los niños el valor que tiene la solidaridad,
es decir, cuando dos o más personas se unen y colaboran
mutuamente para conseguir un fin común. La unión hace la
fuerza.
Cuando estamos unidos, somos más fuertes y resistentes, y
nadie podrá hacernos daño.
LEER:
http://www.guiainfantil.com/1377/fabulas-para-ninos-los-
hijos-del-labrador.html
Érase una vez una ratita muy coqueta y presumida que un
día, barriendo la puerta de su casa, se encontró una moneda
de oro. ¡Qué suerte la mía!, dijo la ratita, y se puso a pensar:
- ¿En qué me gastaré la moneda? La gastaré, la gastaré,...
¡En caramelos y gominotas! NO NO... que harán daño a mis
dientes. La gastaré, la gastaré,... ya sé, la gastaré en
¡bizcochos y tartas muy ricas!! NO NO... que me darán dolor
de tripa. La gastaré, la gastaré... ya sé, la gastaré en ¡un
gran y hermoso lazo de color rojo!
La ratita presumida y sus pretendientes
de Charles Perrault.
LEER:
http://pacomova.eresmas.net/paginas/R/la_ratita_presumida.
htm
En una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y
simpático, terminaba un día más de trabajo dando los
últimos retoques de pintura a un muñeco de madera
que había construido.
Al mirarlo, pensó: ¡qué bonito me ha quedado! Y como
el muñeco había sido hecho de madera de pino,
Geppetto decidió llamarlo Pinocho. Aquella noche,
Geppeto se fue a dormir deseando que su muñeco fuese
un niño de verdad.
Enseñar a los niños a ser sinceros
LEER:
http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos
/pinocho.htm
