ESCUELA NORMAL SUPERIOR

VILLAHERMOSA TOLIMA

ESTUDIANTE MAESTRA: MANUEL BARBOSA

MAESTRO ORIENTADOR: Mayerli Osorio franco

CAMPO DE PRACTICA: ENSVI Sección primaria

SABER Y/O PRÁCTICA: Los animales

FECHA:

HORA:

COMPETENCIA:

Conoce las principales características definitorias de todos los animales

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Conocer el nombre de los algunos animales que existen en nuestro ecosistema Identificar y valorar los beneficios que brindan los animales; comida, compañía,

ayuda, etc. Realiza las actividades propuestas con agrado

ACTIVIDADES

1. ACTIVIDADES DE INICIACIÓN

1.1 Oración

1.2 Dinámica “¿Tú quién eres?”

Una versión de la gallina ciega pero en vez del tacto, el niño tiene que utilizar el oído. Al ser atrapado, el pequeño debe que rugir, maullar, ladrar... lo que le corresponda. El que no consigue que se reconozca el animal que representa ocupa el lugar de la gallina ciega.

1.3 Exploración de Saberes Previos

¿Qué animales conoces? ¿Crees que de los animales podemos obtener beneficios? ¿Tienes algún animal en tu casa?

1.4 relaciona la imagen con cada palabra Los estudiantes deberán analizar las imágenes y relacionarlas con la palabra que los identifica file:///I:/PLAN%20DE%20CLASE%20ANIMALES/IMAGENES/RELACIONAR.htm

2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

2.1 Presentación de imágenes de animales se les presentara a los niños una serie de imágenes las cuales contienen imágenes sobre animales y se les explicara las características de cada uno

2.2 Realiza el siguiente crucigrama Los educandos deberán realizar el siguiente crucigrama empleando las pistas file:///I:/PLAN%20DE%20CLASE%20ANIMALES/CRUCIGRAMA%20ANIMALES.htm

2.2 Presentación de video: “los mamíferos. Animales, videos educativos para niños”Se reproducirá un video sobre los animales para que los niños conozcan un poco más acerca de ellos.

https://

www.youtube.com/watch?v=pisOkbXySNY

2.3 Completa los espacios del párrafo de la canción con ayuda de las pista

file:///I:/PLAN%20DE%20CLASE%20ANIMALES/completa%20el%20parrafo.htm

3. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO Para finalizar los niños deberán resolver la siguiente evaluación para recordar los visto

file:///I:/PLAN%20DE%20CLASE%20ANIMALES/Quiz%20sobre%20animales.htm