PLANIFICARE ORIENTATIVA-GRUPA MICAEDUCATOARE :GANEA MARICICA,BRASOV

EVALUARE INITIALA(sapt.1)TEMA”OMUL”

LUNI1.Cunoasterea mediului Nume,prenume,sex,varsta. Joc exercitiu”Spune cum te numesti?”MARTI2.Educarea limbajului  Calitatea de vorbitor si ascultator Joc exercitiu :Cine cu cine vorbeste ? 3.Educatie muzicala Diferentierea timbrului vocal Joc :Ghiceste si spune ce se aude ? Miercuri 4.Matematica Denumirea obiectelor unei multimi Joc-exercitiu”Spune ce jucarie a ascuns ursuletul?”5.Educatie fizica  Schema corporala-invatare Deprinderi motrice de baza :mers-repetareJoi6.Educatie pentru societate Nume,prenume,salut,formule de adresare Cine sunt,de unde vin,unde merg ? VINERI7.Activitate artistico-plastica(desen) Cunoastere si utilizarea elementelor de scris Ne jucam cu creioane colorate !

EVALUARE INITIALA(SAPT.2)TEMA”NATURA”LUNI1.Cunoasterea mediului Recunoasterea si denumirea plantelor si animalelor Joc didactic”Ce animale si plante cunosti tu?”MARTI2.Educarea limbajului  Cunoasterea modului de manisfetare a limbajului Joc-exercitiu :Repeta dupa mine ! 3.Educatie muzicala Diferentierea timbrului vocal Joc :Ghiceste cine te-a strigat ?Miercuri4.Matematica Denumirea culorilor de baza :joc-exercitiu Ce culoare are balonul ?5.Educatie fizica Schema corporala-repetare Exercitii de respiratie-invatare

JOI6.ACTIVITATE PRACTICA Recunoasterea diverselor tipuri de materiale Joc senzorial :Ce gasim in cosul bunicii ?Vineri7.ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICA(pictura) Cunoasterea si utilizarea instrumentelor de pictura Ce putem face cu ele ?

TEMA-OMUL(sapt.3)SUBTEMA :CUIBUL PARINTESC

LUNI1.Cunoasterea mediului Prenumele membrilor familiei si atributiile acestora L.D.I : Cuibul parintescMARTI2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de semnificatii  Memorizare:“Papusa”de M.Negrea3.Educatie muzicala Interpretarea cantecelor in grup Deprinderea de a canta in grup.Joc-exercitiu”Sa cantam”MERCURI4.Matematica:Constituire de multimi dupa culoare(rosu) Joc-ex.Aseaza-ma langa jucaria care are ac.culoare !5.Educatie fizica Exercitii de respiratie-repetare Cunoasterea posibiitatilor motrice ale diferitelor segmente ale corpului-invatareJOI6.Educatie pentru societate Perceptia fizica a propriei persoane Ce vad ?(imaginea in oglinda)VINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Cunoasterea modului de utilizare,mod de prelucrare Cum ma joc cu plastilina ?

TEMA –OMUL(sapt.4)SUBTEMA-GRADINITA BINE TE-AM GASIT !LUNI1.Cunoasterea mediului Cunoasterea si denumirea personalului din gradinita, incaperilor gradinitei si destinatia acestora observare :gradinita meaMARTI2.Educarea limbajului  Cuvantul ca purtator de semnificatii :denumirea diferitelor obiecte Povestirea educatoarei : Sanda la gradinita3.Educatie muzicala  Respiratie corecta-Ne jucam cu baloanele 

Miercuri4.Matematica Constituire de multimi dupa culoare(galben) Alegem si grupam bilele galbene-joc exercitiu5.Educatie fizica Cunoasterea posibilitatilor motrice ale diferitelor segmente ale corpului-repetare Deprinderi motrice de baza :mersul pe loc-invatareJoi6.Activitate practica Mototolirea si netezirea diferitelor tipuri de hartie Mingi colorate (joc-exercitiu)Vineri7.Activitate artistico-plastica(desen) Recunoasterea si denumirea culorilor de baza Coloram mingea rosie

TEMA-NATURA(sapt.4)SUBTEMA-COSUL CU FRUCTE VESELE

LUNI1.Cunoasterea mediului Fructe :infatisare,alcatuire,mod de folosire Observare-Marul si paraMARTI2.Educarea limbajuui Perceperea si pronuntarea clara a sunetelor:a,o,u  Memorizare”Ploaia”Virginia Anitescu3.Educatie muzicala Intonarea si respiratia corecta in cant Joc:”Suflam balonul”,cantec”Toamna”MIERCURI4.Activitate matematica Constituire de multimi dupa culoare(albastru) Joc : Aseaza-ma la culoarea mea5.Educatie fizica Deprinderi motrice de baza :mers pe loc-repetare Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-invatareJOI6.Educatie pentru societate Perceptia fizica a celuilalt-discutie libera Cum sunt copiii din grupa mea ?VINERI7.Activitate artistico-plastica(pictura) Recunoasterea si denumirea culorilor de baza Dactilopictura :mere si pere

TEMA-NATURA(sapt.6)SUBTEMA-COSUL VESEL AL TOAMNEI

LUNI1.Cunoasterea mediului Legume :infatisare,alcatuire,mod de folosire Observare :rosia si ardeiulMARTI2.Eucarea limbajului Intonatia,respiratia,pauza si accentul Memorizare :Toamna de Mircea Nicu3.Educatie muzicala Respectarea tonului dat si intonarea corecta a cantecului Cantec :Caldarusa plinaMIERCURI4.Activitate matematica Constituire de multimi dupa marime(mare) Alegem morcovii mari pentru iepurasi !5.Educatie fizica Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-repetare Mers in diferite directii cu diferite pozitii de brate-invatareJOI6.Activitate practica Ruperea hartiei in bucatele mici Frunze colorate VINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Descoperirea insusirilor,care permit modelarea: Ruperea si strangerea in intreg:legume vesele

TEMA-NATURA(sapt.7)SUBTEMA”COSUL MAGIC AL TOAMNEI” Evaluare-continuaLUNI1.Cunoasterea mediului Fructe si legume:caracteristici,clasificare,mod de folosire Joc didactic :Spune ce gust si ce culoare are ?MARTI2.Educarea limbajui Substantivul comun  Joc didactic :Spune ce ai primit ?3.Educatie muzicala Intonarea corecta si respectarea tonului dat Toamna(cantec)Asculta si canta la fel ca mine(joc)MIERCURI4.Activitate matematica Constituire de multimi dupa marime Grupam pisicutele mici,de ce le mari5.Educatie fizica Mers in diferite directii cu pozitii diferite de brate-repetare Alergare cu pendularea gambei inapoi, cu ridicarea coapsei la piept-invatareJOI6.Educatie pentru societate Ingrijirea jucariilor si a spatiului de joc Poezie : Jucariile de Anca Tudoras

VINERI7.Activitate arstistico-plastica(desen) Culori primare(galben) Frunzele toamnei 

TEMA-NATURA(sapt.8)SUBTEMA-MIAUNICALUNI1.Cunoasterea mediuluiAnimale domestice :infatisare,alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire.Observare :pisicaMARTI2.Educarea limbajuluiPerceperea si pronuntarea unor grupuri de suneteOnomatopee.Pov.ed. Cine a zis miau !3.Educatie muzicalaInterpretarea cantecelor-intonatie si respratie corecteMiercuri4.Acivitate matematicaConstituire de multimi dupa criteriile date(culoare si marime)Joc :Alege jucaria mare,rosie !(evaluare)5.Educatie fizicaDeprinderi motrice de baza:alergare variata-repetareMers pe vars,pe calcai-invatareJoi6.Activitate practicaRuperea hartiei in fasii late pe lungimea eiGardul de la curtea buniciiVineri7.Activitate artistico-plastica(pictura)Cunosterea si recunoasterea culorilor primareGheme colorate pentru pisicuta mea

TEMA-NATURA(sapt.9)SUBTEMA-VULPEA SIREATALUNI1.Cunoasterea mediuluiAnimale salbatice :infatisare,alcatuire,mod de viata,protectieObservare :vulpeaMARTI2.Educarea limbajuluiReceptarea continutului unui textPov.ed. :Vulpisoara3.Educatie muzicalaInterpretarea cantecelor-emisie corectaMIERCURI4.Activitate matematicaIdentificarea formelor geometriceAlege toate formele rotunde si joaca-te cu ele !(joc)5.Educatie fizicaMers pe varf si calcaie-repetareAlergare in diferite directii cu opriri,porniri si intoarceri la semnal-invatareJOI6.Educatie pentru societateDezacordul fata de atitudini negativePov.ed. :Puf alb si puf gri

VINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj)Hrana pt.vulpe :pestisorii

TEMA-NATURA(sapt.10)SUBTEMA-CAUTA MAMA SI PUIULEvaluare continuaLUNI 1.Cunoasterea mediuluiAnimale domestice si salbatice : infatisare,alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire,protectie,clasificareJoc didactic :Cauta mama si puiul !MARTI2.Educarea limbajuluiUtilizarea mimicii si gesticii adecvate inredarea unui fragment Memorizae :Vrabia si pisicuta3.Educate muzicalaInterpretarea cantacelor :intonatie si respiratieMIERCURI4.Acitivitate matematicaIdentificarea formelor geometrice(patratul)Alege placutele patrate si construieste ce vrei tu!5.Educatie fizicaAlergare in diferite directii cu opriri si porniri-repetareGimnastica ritmica-invatare :Zborul fulgilor IJOI6.Activitate practicaRuperea hartiei in fasaii ingustePanglicute pt.coditele papusiiVINERI7.Activitate artistico-plastica(desen)Acoperirea de culoare a spatiilor date:vulpisoara

TEMA-NATURA(sapt.11)SUBTEMA-FULGISORII JUCAUSILUNI1.Cunoasterea mediuluiFenomene de iana :ninsoarea-recunoastere,descriereObservare dirijata:ninsoareaMARTI2.Educarea limbajuluiPerceperea si pronuntarea clara a sunetelor:c,gMemorizare:Sania de Rusalia Muresan3.Educatie muzicalaInterpretarea catecelor:respectarea tonului datMIERCURI4.Activitate matematicaIdentificarea formelor geometrice(triunghi)Sa construim bradutul(joc)5.Educatie fizicaGimnastica ritimica”zborul fulgisorilor I”-repetareInvatare-saritura libera de pe loc,cu desprindere de pe ambele picioare

JOI6.Educatie pentru societateSarbatori religioase-semnificatieMemorizare :Mos Craciun de Zainescu NiculinaVINERI7.Activitate artisctico-plastica(pictura)Elemente de limbaj plastic-liniaUrme de patine pe gheata

TEMA-MEDIUL SOCIAL SI CULTURAL(sapt.12)SUBTEMA-DESAGA LUI MOS CRACIUNLUNI1.Cunoasterea mediuluiSarbatori religioase-semnificatie :CraciunulPov.ed. :Mos Craciun cu plete dalbeMARTI2.Educarea limbajuluiReceptarea si redarea unui text:memorizare:Mos Craciun3.Educatie muzicalaInterpretarea cantelor in grup:respectarea tonului,respiratiei,intonatiei,emisiei si dictieiMIERCURI4.Activitate matematicaIdenticficarea formelor geometrice ;folosirea conjunctiei siCauta-i casuta potrivita!(joc logic)5.Educatie fizicaSaritura de pe loc cu ambele picioare-repetareInvatare :gimnastica ritmica:Zborul fulgisorilor IIJOI6.Activitate practicaUtilizarea pastei de lipit si a paleteiLipire-globulete pentru pomul de iarnaVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj)Ruperea in bucati si strangerea in intregGlobulete pentru bradut

TEMA-OMUL(sapt.13) SUBTEMA-ESTI BAIAT SAU ESTI FETITA ?LUNI1.Cunoasterea mediului Precizarea unor actiuni si functii ale dif.parti ale corpului  observare ;baiatul si fetitaMARTI1.Educarea limbajului Substantivul propriu.Joc didactic :La cine s-a oprit roata ?2.Educatie muzicala Interpretarea cantecelor in grup. Intonatie si respiratie corecteMIERCURI3.Activitate matematica Pozitia si relatia spatiala a unui obiect in raport o pozitie data(pe,sub) :Unde am ascuns jucaria ?4.Educatie fizica Repetare-Gimnastica ritmica:Dansul fulgilor II Invatare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte

JOI5.Educatie pentru societate Relatia de grup Cu cine doresc sa fiu prieten6.VINERI Activitate aristico-plastica(desen) Prietenul meu TEMA-OMUL(sapt.14)SUBTEMA-GENTUTA PAPUSIILUNI1.Cunoaterea mediului Recunoastere,descriere si mod de folosire Obiecte de igiena personala Observare : Trusa papusiiMARTI2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de semnificatii-obiecte de toaleta Memorizare : Prietenii Curateniei de E.Blaghinino3.Educatie muzicala Emisie si dictie corecte.Interpretare canteceMIERCURI4.Activitate matematica Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat Joc didactic :Spune unde ai gasit jucaria ?(sus-jos)5.Educatie fizica Repetare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte Invatare-Dans popular :HORAJOI6.Activitate practica Intinderea pastei de lipit pe o forma data si lipirea acesteia pe o suprafata :Batistuta cu bulineVINERI7.Activitate artistico-plastica(pictura) Elemente de limbaj platic :fuzionare,linia. Prosopul cu dungi colorate

TEMA-OMUL (sapt.15)SUBTEMA-DULAPIORUL PAPUSIILUNI1.Cunoaserea mediului Obiecte de imbracaminte :denumire,utilizare,mod de ingrijire si folosire Observare :hainele papusiiMARTI2.Educarea limbajului Perceperea si pronuntarea corecta a sunetelor(t,d) Povestea educ.Maricica de Luiza Vladescu3.Educatie muzicala Respectarea tonului :cantarea cantecelor in grupMIERCURI4.Activitate matematica Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat Cauta si spune unde sunt ghetutele ?(in fata,in spate)5.Educatie fizica Repetare-Dans popular:Hora Invatare-Saritura in adancime de pe aparat 

JOI6.Educatie pentru societate Utilizarea si pastrarea obiectelor de imbracaminte Joc didactic :Sa-mbracam papusa !VINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Modelarea prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata Si impreunarea capetelor plastilinei prin lipire Bratara papusii TEMA-OMUL(sapt.16)SUBTEMA-JOCURILE COPIILOR IARNALUNI1.Cunoasterea mediului Activitati specifice copiilor-iarna :denumire,loc de desfasurare,reguli de comportare Lectura dupa imagini :La derdelusMARTI2.Educarea limbajului Utilizarea intonatiei,respiratiei,accentului Memorizare :Saniuta mea de Zainescu Niculina3.Educatie muzicala Intonarea corecta a liniei melodice-deprinderi melodiceMIERCURI4.Activitate matematica Identificarea si ordonarea elementelor unei multimi Mic-mare :Facem ordine in camera papusii(joc didactic) 5.Educatie fizica Saritura in adancime-repetare Aruncare-prindere,invatarea prizei la obiect-invatareJOI6.Activitate practica Lipirea bucatilor de hartie, din ce in ce mai mici, fara respectarea ordinii Ninge cu fulgi mari si miciVINERI7.Activitate artistico-plastica(desen) Acoperirea spatiului dat cu culoarea preferata Salopeta pentru ski

TEMA-OMUL(sapt.17)Evaluare continuaLUNI1.Cunoasterea mediului Recunoasterea si denumirea partilor componente ale Corpului uman,obiecte de imbracaminte si igiena pers. Joc didactic :Pregatim pausa de plimbare !MARTI2.Educarea limbajului Verbul :modul indicativ,timpul prezent Joc didactic :Spune ce face papusa ?3.Educatie muzicala Intonarea corecta a liniei melodice

MIERCURI4.Activitate matematica Ordonarea elementelor unei multimi(mare-mic) Ordoneaza jucariile papusii ! Joc exercitiu5.Educatie fizica Aruncare-prindere(repetare) Mers in echilibru(invatare)JOI6.Educatie pentru societate Reguli de igiena pesonala:povestea educatorei Supararea Danielei de Viniciu GafitaVINERI7.Activitate rtistico-plastica(pictura) Linia obtinuta prin tehnica firului de ata Urme de patine pe gheata

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.18)SUBTEMA-CU CE PLECAM IN CALATORIE ?LUNI1.Cunoasterea mediului Mijloace de transport pe uscat : Recunoastere,denumire,descriere :Observare-masinutaMARTI2.Educarea limbajului Perceperea si pronuntarea clara a consoanelor(r,l) Poezie :Trenul de Nicolae Nasta3.Educatie muzicala Intonarea corecta a liniei melodice  Diferente de inaltimeMIERCURI4.Activitate matematica Ordonarea-crearea unor siruri ;roata mica-mare si invers5.Educatie fizica Mers in echilibru pe o suprafata data-repetare Aruncarea mingiei cu 2 maini:de jos in sus si inainte(invatare)JOI6.Activitate practica Lipirea unor forme dupa o cerinta data-semaforulVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Modelare prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata Si lipirea capetelor plastilinei:volanul masinii

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.19)SUBTEMA-SEMAFORUL CELOR MICILUNI1.Cunoasterea mediului Reguli de circulatie rutiera Observare :semaforul(semnificatie)MARTI2.Educarea limbajului Pronumele personal(el,ea) Joc didactic :Cine e la semafor ?

3.Educatie muzicala Diferente de inaltime :intonare corectaMIERCURI4.Activitate matematica Compararea a doua multimi si stabilirea globala a Raporturilor cantitative(mai putine) Joc-ex :O masinuta,mai multe masinute5.Educatie fizica Aruncarea mingiei cu ambele maini-repetare Mers in schilibru intre 2 linii trasate pe sol-invatareJOI6.Educatie pentru societate Respectarea regulilor de circulatie rutiera Povestea educatoarei :Greseala Cuminticai de V.GafitaVINERI7.Educatie artistico-plastica(desen) Acoperirea spatiului de culoare,respectand spatiul dat Semaforul TEMA-NATURA(sapt.20)SUBTEMA-GHIOCEL CLOPOTELLUNI1.Cunoasterea mediului Ghiocelul-observare :alcatuire,mod de viata si ingrijireMARTI2.Educarea limbajului Utilizarea intonatiei,respectarea accentului si pauzei Memorizare :Ghiocelul3.Educatie muzicala Interpretarea sunetelor muzicale in formule ritmice diferite Si in formule ritmice uniformeMIERCURI4.Activitate matematica Raporturi cantitative intre elementele a 2 multimi Un ghiocel,mai multi ghiocei-joc exercitiu5.Educatie fizica Mers in echilibru-repetare Viteza-alergare in linie dreapta-invatareJOI6.Activitate practica Indoirea prin suprapunere a laturilor si unghiurilor hartiei De forma patrata:Cartea papusiiVineri7.Activitate artistico-plastica(picture) Linia obtinuta cu betisorul:Fire de iarba

TEME-MEDIUL SOCIAL (sapt.XXI)SUBTEMA-E ZIUA TA MAMICO!LUNI1.Cunoasterea mediului Evenimente sociale-semnificatie Memorizare :MamaMARTI2.Educarea limbajului Alcatuirea de propozitii simple corect d.p.d.v.g Joc-exerctiu :Mama mea este….3.Educatie muzicala-sunete lungi si scurteMIERCURI4.Activitate matematica Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative Ne jucam cu cartonase desenate5.Educatie fizica Viteza-repetare:Respecta traseul Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-invatareJOI6.Educatie pentru societate Rolul copilului in famile:memorizare-Mama de Malina CajalVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Modelare prin miscari circulare a palmelor fata in fata Siragul de margele colorate pentru mama mea! TEMA-NATURA(sapt.XXII)SUBTEMA-RIDICHEA URIASALUNI1.Cunoasrerea mediului observare ridichea :alcatuire,ingrijire,mod de folosireMARTI2.Educarea limbajului Nume si replici sugestive utilizate in redarea continutului Unui text :povestirea educ :Ridichea uriasa3.Educatie muzicala Sunete lungi si scurte :marcarea timpilor prin miscari egaleMIERCURI4.Activitate matematica Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative Mai multe /putine ridichi…5.Educatie fizica Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-repetare Calitati motrice-rezistenta-invatareJOI6.Activitate practica Ruperea si lipirea hartiei :ridicheaVINERI7.Activitate artistico-plastica(desen) Acoperirea spatiului dat cu culoarea potrivita Ridichea rosie cu frunze verzi

TEMA-NATURA(sapt.XXIII)SUBTEMA-CEAPALUNI1.Cunoasterea mediului Observare ceapa :alcatuire,infatisare,mod de folosireMARTI2.Educarea limbajului Articularea corecta a sunetelor si silabelor Joc-exercitiu :Repeta ce spune papusa !3.Educatie muzicala Marcarea timpilor prin miscari egaleMIERCURI4.Activitate matematica Raporturi cantitative intre 2 multimi Tot atatea :spune cate sunt ?5.Educatie fizica Calitati motrice-rezstenta :repetare Tarare pe palme si genunchi-invatareJOI6.Activitate gospodareasca Modul de folosire a legumelor-salata de legumeVINERI7.Actvitate artistico-plastica(pictura) Linia obtinuta cu pensonul :Stratul cu ceapa verde

TEMA-NATURA(sapt.XXIV)SUBTEMA-ZBOARA,ZBOARA RADUNICA !LUNI1.Cunoasterea mediului Alcatuire,infatisare,mod de viata,protectie :obs.radunicaMARTI2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de semnificatii-ghicitori despre : Fiinte,fenomene,actiuni3.Educatie muzicala Marcarea timpilor prin sunete lungi si scurteMIERCURI4.Activitate matematica Raporturi cantitative intre multimi :tot atatea Aseaza pe fiecare floare un fluturas ! Joc-exercitiu5.Educatie fizica Tarare pe palme si genunchi-repetare Indemanare-invatareJOI6.Activitate practica Bobinare :infasurarea firului de ata pe un obiect cilindric Fara directie :betisoare colorateVINERI7.Activitate artstico-plastica(modelaj) Modelare prin miscari circulare ale palmelor fata de planseta :boabe pentru pasari

TEMA-NATURA(sapt.XXV)SUBTEMA-PRIMAVARA BUCURIEIEvaluare-continuaLUNI1.Cunoasterea mediului Recunoasterea si denumirea plantelor de primavara Joc didactic :Alege ce ne trebuie !MARTI2.Educarea limbajului Articularea corecta a sunetelor si silabelor Joc-exercitiu:Am spus bine,n-am spus bine!3.Educatie muzicala Diferentierea sunetelor din mediu MIERCURI4.Activitate matematica Asezarea intr-o anumita ordine prin alternarea obiectelor Din 2-3 grupe diferite dupa un model dat(culoare) Aranjeaza fluturii colorati-joc 5.Educatie fizica Indemanarea-repetare Tarare pe palme si talpi-invatareJOI6.Educatie pentru societate Atitudini pozitive fata de mediu memorizare :Merisorul de Stefan TitaVineri7.Activitate artistico-plastica(desen) Elemente de limbaj plastic punctual elaborat:Campul cu flori

TEMA-NATURA(sapt.26)SUBTEMA-GAINUSA CEA MOTATALUNI1.Cunoasterea mediului Alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire si protectie Gaina-observareMARTI2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de semnificatii  Lectura dupa imagini :De Paste3.Educatie muzicala Diferentierea intensitatii sunetelor muzicaleMIERCURI4.Activitate matematica Asezarea intr-o anumita ordine prin alternare a abiectelor Din 2-3 grupe,dupa un model dat : Formam trenul cu vagoane diferite-joc logic5.Educatie fizica Tarare pe palme si talpi-repetare Saritura in inaltime pentru atingerea unui obiect-invatareJOI6.Activitate practica Bobinare:infasurarea ordonata a firului de ata pe un obiect cilindric-mosoare colorate

VINERI7.Activitate artistico-plastica(pictura) Pata de culoare obtinuta cu ajutorul buretelui Campul cu papadii

TEMA-NATURA(sapt.27)SUBTEMA-CE NE-ADUCE IEPURASULLUNI1.Cunoasterea mediului Evenimente religioase-semnificatie Pov.educatoarei :De PasteMARTI2.Educarea limbajului Adjectivul :joc didactic-Spune cum este ?3.Educatie muzicala Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.MIERCURI4.Activitate matematica Numaratul in concentrul 1-2 Joc-exercitiu:numara si spune cate jucarii sunt in grupa5.Educatie fizica Saritura in inaltime-repetare Tractiunea si impingerea-invataeJOI6.Educatie pentru societate Sarbatori religioase-semnificatie :poezia-De PasteVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Modelarea prin miscari circulare a palmelor fata in fata Oua colorate,mari si mici

TEMA-NATURA(sapt.28)SUBTEMA-COPACELUL DIN GRADINALUNI1.Cunoasterea mediului-observare directa Copacul inflorit :alcatuire,importanta,protectie MARTI2.Educarea limbajului Utilizarea corecta a accentului,pauzei si respiratiei Memorizare-Pomisorul meu de Mircea Micu3.Educatie muzicala Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.MIERCURI4.Activitate matematica Numaratul si socotitul in limitele 1-2 Joc-ex :Sa numaram papusile….5.Educatie fizica Tractiune-impingere :repetare Saritura in lungime de pe loc-invatareJOI6.Activitate practica Ruperea si lipirea hartiei :Copacul infloritVINERI7.Activitate artistico-plastica(desen) Linia modulata in duct continuu :Copacul inflorit

TEMA-MEDIUL-SOCIAL(sapt.29)SUBTEMA-TOPOGANUL POZNASLUNI1.Cunoasterea mediului Jocurile si jucariile copiilor folosite in curtea de joaca Observare:curtea gradiniteiMARTI2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de inteles Memorizare:Jucariile3.Educatie muzicala Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.MIERCURI4.Activitate matematica Numaratul in concentrul 1-3 Arata si spune unde este 1,2,3 obiecte…5.Educatie fizica Saritura in lingime de pe loc-repetare Tractiune si impingere-(in grup)-invatareJOI6.Educatie pentru societate Atitudinea pozitiva fata de mediu-activ.gospodareasca Curtea gradinitei cel mai curat loc de joacaVINERI7.Activitate artistico-plastica(picura) Punctual elaborate obtinut cu pensula Buline pe mingiuta

TEMA-MEDIU-SOCIAL(sapt.30)SUBTEMA-CARTIERUL MEULUNI1.Cunoasterea mediului Obiective-denumire,descriere,importanta Observare-cartierul meuMARTI2.Educarea limbajului Numeralul-poezie :Ce am ? de Alex Sahigau3.Educatie muzicala Interpretarea catecelor in aranjamente armonica-polifoniceMIERCURI4.Activitate matematica Numaratul si socotitul in limetele 1-3 Numaram florile din vaza! 5.Educatie fizica Tractiune si impingere-repetare Gimnastica ritmica-invatareJOI6.Activitate practica Insirare:trecerea firului de ata prin margele mari Siragul de margele pentru papusa meaVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Modelarea prin miscari translatorii a palmelor fata de planseta si aplatizare:aleile parcului de joaca

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.31)EVALURE FINALALUNI1.Cunoasterea mediului Evenimente-sociale,semnificatie L.D.I : Copii din toata lumeaMARTI2.Educarea limbajului Utilizarea corecta a accentului,pauzei,respiratiei Memorizare :E ziua noastra de E.Caldararu3.Educatie muzicala Auditie muzicala :ascultarea unor fr.muzicale orchestraleMIERCURI4.Activitate matematica Numaratul si socotitul in concentrul 1-3 Sa numaram florile….5.Educatie fizica Gimnastica ritmica-repetare Transport de greutati-invatareJOI6.Educatie pentru societate Dreptul la famile si ocrotire sociala Poezia :1Iunie de Nicolae NastaVINERI7.Activitate artistico-plastica(desen) Linia modulata in duct continuu :baloane colorate

TEMA-OMUL(sapt.32)EVALUARE FINALALUNI1.Cunoasterea mediului joc didactic:Cine sunt,ce fac,cu ce ma-nbrac?Marti2.Educarea limbajului Cuvantul ca purtator de semnificatii-denumirea obiectelor Joc didactic:Gaseste obiectul descries de mine3.Educatie muzicala Interpretarea cantecelor in grup;intonare,respiratie,tonMIERCURI4.Activitate matematica Joc logic:Te rog sa-mi dai 1,2,3 cercuri rosii mari5.Educatie fizica Transport de greutati-parcurs aplicativ Gimnastica ritmica-repetareJOI6.Activitate practica Utilizarea tehnicilor invatate:rupere,motolire,lipire Parcul de joacaVINERI7.Activitate artistico-plastica(dactilopictura) De ziua copiilor

TEMA-NATURA(sapt.33)EALUARE FINALALUNI1.Cunoasterea mediului Joc didactic :Spune ce stii despre !MARTI2.Educarea limbajului Alcatuirea de propozitii simple :Joc did:Spune ce face ?3.Educatie muzicala Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodicaMIERCURI4.Activitate matematica Joc ;Stii sa numeri ?5.Educatie fizica Deprinderi motrice de baza-repetare Mers,alergare,saritura :parcurs aplicativJOI6.Educatie pentru societate Locul si rolul fiecaruia in grupul social Joc didactic :de-a familia,de-a gradinitaVINERI7.Activitate artistico-plastica(modelaj) Imbinarea tehnicilor invatate Lantisor din inele colorate

BIBLIOGRAFIE 

Ministerul educatiei nationale, „Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii”-editia a II-a revizuita si adaugita, Editura V&I Integral, Bucuresti, 2005 

Ministerul educatiei nationale, „Programa activitatilor instructiv-educative din gradinita de copii”, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1987 

Ministerul Invatamantului, „Material ajutator pentru aplicarea programei gradinitelor de copii”,Vol.I, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1964 

Matasaru, Maria, Chiriloaie, Maria, Nedelcu, Carmen, Pricopoaia, Matasaru, Viorica, „Proiectarea didactica in invatamantul prescolar”, Editura „Activ”, Bacau,2004 

Ezechil, Liliana, Paisi,Mihaela, Lazarescu, „Laboratorul prescolar”-ghid metodologic,editia a II-a revizuita,Editura V&I Integral, Bucuresti, 2004     

Popa, Valerica, „Activitati de educatie plastica in gradinita”, Editura V&I Integral, Bucuresti, 2000.