planificaÇÃo anual jardim de infância de garvãoagrupamentoescolasourique.drealentejo.pt/paa -...
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Ano lectivo
2012/2013
PLANIFICAÇÃO ANUAL
Jardim de Infância de Garvão
Titular de Turma
Margarida Maria Nobre de Noronha de Alarcão
PAA JI Garvão 2 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
14 de
setembro
Receção aos
alunos, pais e
encarregados
de educação
-Jogos
diversos no
exterior
Garvão
Integrar os novos alunos na
Escola
Receção às famílias e às
crianças
Fomentar princípios de
sociabilidade
Promover o gosto pela escola
com a realização de jogos de
exterior
2.9
3.1
3.2
Promotor:
Docente do
JI de Garvão
Recursos Materiais:
Materiais lúdico-desportivos
existentes no jardim
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docente
- Auxiliares
- Pais e E. Educ.
Custos:
Sem custos
Data:
4 de
outubro Dia do
animal
- A tartaruga
Catita, na
nossa escola
fica
Garvão
Pesquisar no computador
diversas informações sobre
os animais
Sensibilizar os alunos para a
necessidade de respeitar os
animais e o seu habitat
Sensibilizar e
responsabilizar os alunos
para o correto tratamento
dos animais que se
encontram em nossas casas
1.17
5.9
Promotor:
Docente do
JI de Garvão
Recursos Materiais:
- Material de TIC
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docentes
- Auxiliares
- Pais e E. Educ.
- Comunidade
Custos
Sem custos
Data:
16 de
outubro Dia da
Alimentação:
- Espetadas de
frutas
Garvão No J.I da
localidade
Sensibilizar os alunos para a
necessidade de uma
alimentação equilibrada e
saudável;
Educar para a saúde;
Envolver os Pais e E.E. na
vida escolar.
Promover hábitos de
alimentação saudável
1.1
1.12
2.9
3.1
3.2
Promotor:
Docentes da
E.B1 e J.I. da
localidade
Recursos Materiais:
Frutas diversas: Maçãs, peras,
uvas, ananás, laranja, manga,
Paus de madeira (espetos)
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docentes
- Auxiliares
- Pais e E. Educ.
Custos
Total – 0,99€
PAA JI Garvão 3 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDAD
E (no final de
cada período)
OBS.
Data:
28 de
outubro Dia
Mundial da 3ª
Idade:
- Um dia com os
idosos na
Unidade de
Cuidados
Continuados
Garvão
Sensibilizar os alunos para o
respeito pelos mais velhos;
Conviver e partilhar entre
gerações.
Cooperar com as famílias, os
adultos, as crianças e com a
comunidade
Reconhecer nos Idosos uma
fonte de sabedoria e de
transmissão de tradições e
saberes
1.1
1.12
2.9
3.1
3.2
4.7
5.7
5.9
5.14
5.16
Promotor:
Docente do J.I da
localidade
Recursos Materiais:
Materiais lúdico-didático
Material de desgaste:
tintas, variadas, Papel
manteiga
Canções, rimas, poesias,
Lanche partilhado
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Comunidade
Utentes, pessoal
enfermeiros e auxiliares
existentes da Unidade
Custos:
Sem custos / material
diverso existente na escola e
na Unidade
Data:
31 de
outubro
Dia do Bolinho:
- Percurso pela
aldeia para pedir
o “Pão por
Deus”
Garvão
e Santa
Luzia
Conhecer e viver as tradições
antigas
Partilhar com a comunidade
as diversas vivências
tradicionais
Potenciar o conhecimento do
meio envolvente e as
tradições que lhe são
aderentes
Compreender as mensagens e as
intenções comunicadas por
crianças e adultos, associados à
tradição cultural
Progredir no conhecimento,
interiorização, respeito e na
valorização do património
cultural
1.1
1.12
5.9
Promotor
- Docente do J.I, da
localidade
Recursos Materiais
Cola
Papel A3
Retalhos de pano dados
pela comunidade
Canções e ditos populares
Talegos diversos
PAA JI Garvão 4 de 15
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Docentes
Alunos
Auxiliares
Comunidade
População da
localidade
Pais e E.Educ
Custos:
Total – 3€
Data:
Desde o
início do
ano letivo
até ao
final de
outubro
podendo
prolongar-
se, caso
seja
necessário
Organização do
espaço
educativo e das
diversas rotinas
Adaptação:
-Criança/criança
-Criança/adulto
-Criança/espaço
físico
Garvão
Conhecer os novos colegas
Promover a adaptação
criança/criança,
criança/adulto,
criança/espaço físico
Criar um bom ambiente
sócio-afectivo
Organizar todo o ambiente
educativo: a sala (conhecer
as diversas áreas existentes,
os cantinhos, o que se pode
elaborar nos mesmos); a
cantina e a sala polivalente
Definir regras de
convivência em grupo (não
gritar, falar um de cada vez)
Promover a autonomia da
criança através do
desenvolvimento das
diversas competências,
capacidades e atitudes das
mesmas
Desenvolver as relações
interpessoais
Conhecer e respeitar as
principais regras de
convivência
Incrementar a autoconfiança
e o autocontrole de forma a
2.9
3.1
3.2
Promotor:
Docente do JI de
Garvão
Recursos Materiais:
Materiais lúdico-
desportivos existentes no
jardim
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docente
- Auxiliares
- Pais e E. Educação.
Custos:
Total – 8€
PAA JI Garvão 5 de 15
favorecer a segurança e o
bem-estar de cada criança
Fomentar o gosto por andar
no exterior em grupo,
sensibilizando para as
regras inerentes a essas
atividades
Data:
outubro e
novembro
Outono Conhecer os frutos
e as plantas do
Outono e fazer
recolha de folhas e
de outros materiais
inerentes à época,
com o fim de os
utilizar em
diferentes
atividades de
expressão plástica
Nomear as
principais cores e
o castanho
Conversas no
grupo e
individuais sobre
as diversas
mudanças nesta
estação
Descobrir na
localidade os
castanheiros
existentes e
explorar as suas
diversas
características:
Os ouriços, as
folhas, a flor, o
fruto...
Contribuir para a
curiosidade e o desejo de
saber de forma a um maior
alargamento dos saberes
globais
Promover uma maior e
melhor compreensão do
meio natural e humano que
nos rodeia, para que a
criança possa integrar-se e
participar no meio em que
está inserida
Caracterizar as principais
diferenças das diversas
estações do ano, neste caso
o Outono
Observar as principais
diferenças climatéricas e
identificar as principais
mudanças no meio natural e
social
Conhecer as tradições e os
diversos saberes da terra a
que pertence
Promotor:
Docente do JI de
Garvão
Recursos Materiais:
Materiais lúdico-
desportivos existentes no
jardim
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docente
- Auxiliares
- Pais e E. Educação.
Custos:
Sem custos / material
diverso existente na escola
PAA JI Garvão 6 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS
.
Data:
De outubro
até
dezembro Projeto:
“A tartaruga
Catita, na
nossa escola
fica”
Garvão
Sensibilizar os alunos para a
necessidade de respeitar os
animais e o seu habitat
1.17
5.9
Promotor:
Docente do
JI de Garvão
Recursos Materiais:
Material de TIC
Materiais lúdico-didático
Material de desgaste: tintas,
variadas, Papel manteiga
Canções, rimas, poesias
Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docentes
- Auxiliares
- Pais e E.
Educ.
Custos
- Tartaruga 6€
Data:
9 de
Novembro
Dia de São
Martinho
- Magusto
Garvão
E.B1 da
localidade
Reconhecer e preservar tradições
culturais da comunidade
Conviver com outras crianças
Promover a articulação entre
Ciclos
Promover o envolvimento da
comunidade na dinâmica da
Escola
2.9
3.1
3.2
5.9
Promotor:
Docentes do JI
e da EB1 da
localidade
Recursos Materiais:
Materiais de desgaste:
cartolinas, lápis de cera, papel
cenário, tinta cenográfica
Castanhas, carvão
Sumos Sim x
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes,
Auxiliares
Comunidade
Pais e E.Educ
J.freguesia
Custos:
-Total –5€
PAA JI Garvão 7 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDA
DE (no final de
cada
período)
OBS
.
Data:
11 de
dezembro
Festa de
Natal com os
idosos
Santa
Luzia
- Lar da
3ª idade
Desenvolver o espírito de amizade e
partilha
Sensibilizar os alunos para o
respeito pelos mais velhos;
Conviver e partilhar entre gerações.
1.1
1.12
2.9
3.1
3.2
4.7
5.7
5.9
5.14
5.16
Promotor:
Docente do
JI de Garvão
Recursos Materiais:
- Carrinha da Junta de
freguesia de
Garvão
- Cartão de natal
- Canções e poemas
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes - Alunos, Docente e Auxiliares
- Pais e E. Educ.
- Utentes e Pessoal do Lar de
idosos de Santa Luzia
-Junta de freguesia de Garvão
Custos
Sem custos:
O lanche é oferecido
pelo Lar de Santa
Luzia
Data:
15 de
dezembro
- Teatro de
Natal organizado e
dinamizado
pelos
Docentes
Ourique
Promover a articulação entre Ciclos
Desenvolver o espírito de amizade e
partilha
Conhecer usos, costumes e tradições
do Natal
Desenvolver a imaginação e a
criatividade
Envolver os Pais e E.E. na vida
escolar.
Conviver com as outras crianças
1.10
2.9
3.1
3.2
3.3
5.9
Promotor Todos os docentes que
estiverem interessados em
participar
Diverso material de
desgaste
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos, Docentes,
Auxiliares, Encarregados de
Educ, Comunidade Educativa
Custos
Sem custos:
Data:
20 de
dezembro
Ida a
Lisboa
- teatro
Politeama
“O Peter
Pan”
Lisboa
Ir a Lisboa assistir a uma peça de
teatro, possibilitar o contacto com a
arte dramática como meio de
comunicação, desenvolver o gosto
pela observação de atividades
culturais.
Possibilitar a observação de
realidades diferentes e promover a
articulação entre Jardins de infância.
1.20
3.1
Promotor Todos os Jardins do
Agrupamento
Recursos Materiais
Autocarro da
C.M.O
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes Alunos
Docentes
Auxiliares
Docentes
C.M.O.
Custos
PAA JI Garvão 8 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS
.
Data:
21de
dezembro Almoço de Natal
com os Pais e
familiares
Garvão
Desenvolver o espírito de
amizade e partilha
Conviver e partilhar entre
escola e família.
Promover o convívio e a
confraternização entre as
famílias, escola e crianças
1.1
1.12
2.9
3.1
3.2
4.7
5.7
5.9
5.14
5.16
Promotor:
Docente do
JI de Garvão
Recursos Materiais:
- O almoço é partilhado
por todos
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
- Alunos
- Docente
- Auxiliares
- Pais e E. Educação
Custos
Sem custos
Data:
Meados de
novembro
e o mês de
dezembro
Natal
Conhecer os
costumes e as
tradições natalícias
Montagem e
decoração da
árvore de Natal e
presépio;
Confeção de
adereços e
respetiva
decoração dos
espaços com
motivos alusivos à
época
Conversas sobre o
Natal e o Presépio;
História do Natal e
do Presépio;
Organização com
as crianças do
almoço dos Pais
Garvão
Reviver as tradições da localidade
e das famílias nesta época
Promover os valores da partilha,
da amizade, da família;
Sentir e valorizar o espírito do
Natal
Interagir com as famílias
Promover o convívio e a
confraternização entre as
famílias, escola e crianças
Envolver os Pais e E.E. na vida
escolar.
Desenvolver a imaginação e a
criatividade
Compreender, sentir, valorizar e
vivenciar o espírito natalício
Desenvolver o espírito da
amizade e atitudes de respeito,
ajuda e cooperação
Aumentar conhecimentos básicos
necessários à vida social
Promotor
Docente do JI de Garvão
Recursos Materiais:
Material de desgaste:
papel metalizado de
várias cores, bisnagas
de brilhantes com
cores variadas,
canetas prata e
dourada, cola batom e
liquida, folhas de
várias cores, cartolina
canelada e de cor e
papel cenário
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos,
Docente,
Auxiliares,
Encarregados de Educ,
Comunidade Educativa
Custos
Total – 12€
PAA JI Garvão 9 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
7 de janeiro
Dia de Reis: - Elaboração de
coroas de Reis
- Aprender a cantar
as Janeiras
- Cantar os reis pela
comunidade
Garvão
(Largo da
Palmeira)
Preservar e valorizar a
tradição
Desenvolver a
criatividade
Envolver os Pais /
Encarregados de
Educação e
comunidade na vida
Escolar
Promover a articulação
entre ciclos
3.2
3.1
1.17
2.9
5.9
5.14
Promotor:
Docentes do JI e
da EB1 da
localidade
Recursos Materiais:
Materiais de desgaste:
Cartolinas brancas e papel
A4 e A3
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais e E.Educ
Comunidade
Autarquia
Custos
Total - 4€
Data:
Desde o
início do
2ºperiodo
até abril Por terras de
montado:
- visita à fábrica
da Montaraz
- passeios pelos
montados da
localidade
-plantação
Garvão
Respeitar, valorizar e
preservar a natureza
Sensibilizar para o
respeito pela Natureza;
Promotor:
Docente do JI da
localidade
Recursos Materiais:
Material de desgaste: papel
metalizado de várias cores,
bisnagas de brilhantes com
cores variadas, canetas prata e
dourada, cola batom e liquida,
folhas de várias cores, cartolina
canelada e de cor e papel
cenário
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais e E.Educ
Comunidade
Autarquia
Custos
Total – 18€
PAA JI Garvão 10 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS
L
O
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
17 de
fevereiro
Carnaval
(desfile pelas ruas
da localidade)
Garvão e
Ourique
Envolvimento da
comunidade
Desenvolver a
criatividade e a
imaginação
Envolvimento dos Pais e
Encarregados de
Educação na vida escolar
Preservar as tradições
escolares
2.9
3.1
3.2
5.9
Promotor:
Docentes do JI e
da EB1 da
localidade
Recursos Materiais:
Materiais de desgaste: cola,
papel cenário, de lustro,
cartolinas, marcadores, tinta
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais e E.Educ
Comunidade
Autarquia
Custos:
Total –10€
Data:
19 de
março Dia do Pai
Elaboração de
uma lembrança
para entregar ao
Pai
Garvão
Desenvolver a
criatividade;
Sensibilizar os alunos para
a importância do respeito
e amor para com os Pais.
Valorizar e respeitar o
papel do Pai no seio da
família
1.1
1.1
2
4.5
Promotor:
Docente do J.I,
da localidade
Recursos Materiais:
Material de desgaste: cartolinas,
tintas
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais e E.Educ
Custos
- Total – 5€
Data:
21 de
março
Dia da
Primavera,
Floresta, Árvore
e Água
- passeio e pic-nic
Garvão
Aumentar os
conhecimentos sobre a
nova Estação do Ano
Respeitar, valorizar e
preservar a natureza
Sensibilizar para o bem
precioso que é a água e
adquirir conhecimento
sobre o Dia da Água
Sensibilizar para o
respeito pela Natureza;
1.2
0
5.9
Promotor
Docente do J.I,
da localidade
Recursos Materiais
O almoço, tipo picnic, será trazido
de casa
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais e E.Educ
Custos
Sem custos
PAA JI Garvão 11 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJECTIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
Durante o
mês de
março
Páscoa:
Confeção de
folares na
padaria local.
Jogo o “O ovo
escondido”-
Festejar a
tradição da
Páscoa
Garvão
Dar a conhecer algumas
tradições desta época
Desenvolver a criatividade
Pesquisar sobre a tradição
da Páscoa
Envolver os Pais e E.E. na
vida escolar
1.1
1.12
1.20
5.9
Promotor:
Docente do J.I
de Garvão
Recursos Materiais:
Ingredientes para os folares
Materiais de desgaste: papel
cenário, de lustro, crepe,
manteiga, e celofane cola
batom e branca, cartolina, Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docente
Alunos
Auxiliares
Comunidade
Custos:
Total –6€
Data:
4 de Maio Dia da Mãe/Avó:
- Convite às mães
para virem à
escola fazerem um
jogo e
participarem num
lanche convívio
Garvão
Desenvolver a
criatividade;
Sensibilizar os alunos
para a importância do
respeito e amor para com
as Mães
Envolver as Mães na vida
escolar.
1.1
1.12 5.9
Promotor
Docente do J.I
de Garvão
Recursos Materiais:
Material de desgaste: cartolinas
O lanche será trazido pelas mães
e partilhado por todos
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Docente
Alunos
Auxiliares
Comunidade
Famílias –
Avós/mães
Custos
Total - 5€
Data:
10 de maio Dia da Espiga
Percurso no
campo, pelos
arredores da
freguesia, onde se
apanharão os
diversos símbolos
da efeméride
Garvão
Conviver e partilhar com
os outros
Observar e identificar
espécies e habitats
Sensibilizar para a
necessidade de preservar a
natureza
1.12 1.20 5.9
Promotor:
Docente do J.I
Recursos Materiais:
Não é necessário qualquer tipo
de material
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Custos:
Sem custos
PAA JI Garvão 12 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJECTIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
31 de Maio Dia Mundial da
Criança
Peça de teatro
“Alípio Piu-Piu
Passarinho”
Ourique
Conviver com outras
crianças
Desenvolver a criatividade
Promover a articulação
entre ciclos
2.8
2.9
3.1
3.2
Promotor:
Docentes de
todos os J.I do
Agrupamento
Recursos Materiais:
Não é necessário qualquer tipo de
material Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Docentes
Alunos
Auxiliares
Custos:
Sem custos
Data:
7 de junho
Dia diferente
- jogos e ateliers Garvão
Conviver e partilhar com
outras crianças
Desenvolver a criatividade
Promover a articulação
entre ciclos
Promotor:
Docentes do J.I
e da E.B.1 da
localidade
Recursos Materiais:
A combinar Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Docentes
Alunos
Auxiliares
Custos:
A ver
Data:
2,3,4,5,de
julho
Ida à piscina de
Aljustrel Aljustrel
Sensibilizar para as
diversas regras de
utilização do espaço da
piscina
Elevar o nível funcional
das capacidades e
coordenativas no meio
aquático
5.9
Promotor:
Docente do/J.I
da localidade
Junta de
freguesia de
Garvão
Recursos Materiais:
Nenhum material especifica
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes
Docente
Alunos
Auxiliares
C.M.O
C.M.Aljustrel
Custos:
Sem custos
PAA JI Garvão 13 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data: A designar
Dia Cultural
Dramatização de
uma história
Ourique
Envolver a
comunidade/pais e
Encarretados de
Educação na vida e na
dinâmica da escola
Articulação entre os
ciclos
1.20
2.9
3.1
3.2
4.8
5.9
Promotor:
Docentes do
Agrupamento
Vertical de
Ourique
Direção
executiva
Recursos Materiais: A designar consoante as
atividades propostas
Sim
Não
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Comunidade
C.M.O
Centro de
Saúde
Custos: A designar consoante as
atividades propostas
Data:
Ao longo
de todo o
ano letivo,
sempre que
for
solicitado
Participação em
todas atividades
que forem
propostas pela
Associação
“Futuro de
Garvão”
Garvão
Envolvimento com a
comunidade
Parceria com a Associação
“Futuro de Garvão”
5.2
5.3
5.7
5.9
Promotor:
Associação
“Futuro de
Garvão”
Docente do
J.I da
localidade
Recursos Materiais:
A designar consoante as
atividades propostas
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Comunidade
Custos:
A designar consoante as
atividades propostas
PAA JI Garvão 14 de 15
ATIVIDADE LOCAL OBJECTIVOS LO
CUMPRI.
ATIVIDADE (no final de
cada período)
OBS.
Data:
Ao longo
de todo o
ano letivo,
sempre que
for pedido
Participação em
todas atividades
que forem propostas
pelas instituições da
freguesia de Santa
Luzia e/ou que
tenham pertinência
e sejam propostos
pela escola e/ou
outrem
Santa
Luzia
Envolvimento com a
comunidade
Parceria com as
instituições da
freguesia
5.2
5.3
5.7
5.9
Promotor:
Docente do
J.I da
localidade
Recursos Materiais:
A designar consoante as
atividades propostas
Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Comunidade
Custos:
A designar consoante as
atividades propostas
Data:
Ao longo
de todo o
ano letivo Projecto “Um livro
com rodas” Garvão
Promover hábitos de
leitura
Utilizar o livro como
elo de ligação entre
escolas/família
1.1
1.2
1.7
1.9
1.12
4.7
Promotor:
Docente do
J.I da
localidade
Recursos Materiais:
Livros diversos
Material de desgaste: papel A4 Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes:
Docentes
Alunos
Auxiliares
Pais e E.Educ
Custos:
Total – 6€
Data:
Ao longo
de todo o
ano letivo
Horta pedagógica
Plantação e
sementeira de
algumas espécies.
Cuidados a ter com
as plantas
Responsabilização,
recolha e consumo
dos produtos
plantados
Garvão
Valorizar a
sustentabilidade,
Participação da
comunidade.
Observação das
várias etapas de
crescimento das
plantas
1.20
2.9
3.1
3.2
4.8
5.9
Promotor:
Docente do
J.I da
localidade
Recursos materiais:
Sementes, plantas, regador, enxada,
sacho, ancinho, balde, mangueira,
estrume,
Material de desgaste: papel cenário,
cartolinas, papel A4, marcadores
Máquina fotográfica Sim
Não
Não
inserir no
dia
cultural
Intervenientes: Docente
Alunos
Auxiliares
Pais e E.Educ
Comunidade
Junta de Freguesia
Custos:
Total – 15€
PAA JI Garvão 15 de 15
Alíneas:
a) 4.8, pág.3 – Envolver a família na vida escolar
b) 5.17, pág.3 – Envolvimento da comunidade nas atividades do Jardim de Infância
c) 4.8, pág.6 – Participação dos Pais na Festa de Natal
d) 4.8, pág.9– Vinda de todos os Pais à escola
e) 4.8, pág.10 – Envolvimento dos pais e comunidade na vida escolar
f) 4.8, pág.11 – Vinda de todas as Mães à escola
g) 4.8, pág.13 – Vinda de todos os Pais à escola
h) 4.8, pág.14 – Vinda de todos os Pais à escola
i) 4.8, pág.14 – Participação das famílias nas atividades do Jardim de Infância
j) 4.8, pág.14 – Integrar todos os pais na vida escolar