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INGLESSigue instrucciones bsicas en ingls.Reconoce al menos siete colores.Reconoce y nombra partes del cuerpo.Reconoce y nombra 4 miembros de la familiaReconoce instrumentos musicales
Cuentan asta el !".Reconoce y nombra #uguetes.Reconoce y nombra animales del $ooReconoce y nombra alimentosReconoce y nombra estaciones del a%ocuenta asta el &"E'(C)CI*N +ISIC).Corre coordinando mo,imientos de bra$os y piernas.-oma ,elocidad en la carrera.Reali$a saltos con pie #untos manteniendo postura y amortiguando la caida
Se despla$a con cuatro apoyos /manos y pies01 con mo,imientos coordinados de braReali$a saltos en un pie.Reali$a lan$amientos con dos manos.Recibe el bal2n 3ue le lan$an1 con las manos y parte del cuerpo.Comparte situaciones de #uego con otros ni%os siguiendo normas.Respeta turnos en #uegos con,ersaciones y traba#os.E'(C)CI*N (SIC)LReconoce sonidos fuertessua,es1 agudosgra,es1 largoscortos.Canta siguiendo el pulso con las palmas.Sigue es3uemas de mo,imiento corporal.E#ecuta pe3ue%as melod5as en metal2fono+*R)CI*N 6ERS*N)L 7 S*CI)LRecorta con mane#o 8rme y seguro.Se ,iste o des,iste por iniciati,a propia.)yuda a un compa%ero 3ue tiene un problema1 apoyndolo con palabras o gestos de cari%o.Comenta por 3ue una norma es importante para la con,i,encia del grupo.)sume compromisos ad3uiridos.Respeta turnos en con,ersaciones y #uegos.Respeta a sus pares en situaciones cotidianas.
E9presa sus gustos y preferencias.-raba#a en forma colecti,a en situaciones dadas.Solicita ayuda en caso de re3uerirlos.
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)cepta la ayuda de sus pares.Cuida de sus materiales.Cuida de si mismo.C*(NIC)CI:Nantiene una actitud atenta al momento de una instrucci2n.antiene la concentraci2n durante el periodo de traba#o.
Sigue instrucciones 3ue incluyen un m9imo de tres ,ariables.Se e9presa oralmente con frases completas1 incorporando palabras nue,as.Responde a preguntas sencillas luego de escucar un relato.Reconoce sonido inicial de una palabra.Reconoce sonido 8nal de palabrasReconoce silabas dentro de una palabraReconoce ,ocales.Gra8ca ,ocales.Escribe su nombre.Reconoce consonantes p1 m1 l1 s1 d.Escribe letras o palabras 3ue conoce respetando la direccionalidad y distancia.'ibu#a o modela 8guras umanas o animales incorporando detalles f5sicos.REL)CI*N C*N EL E'I* N)-(R)L 7 C(L-(R)LReconoce concepto temporales como; antes< despus1 ayer1 oy1 ma%anaReconoce lateralidad en relaci2n a su cuerpoEstablece relaci2n de n=mero y cantidad.Cuenta asta el numero !>Reconoce asta el n=mero !>Escribe los n=meros asta el !>
Cuenta asta el n=mero &>.Reconoce asta el n=mero &>.Escribe los n=meros asta el &>Suma y resta asta el !".ane#a conceptos mayor1 menor1 igual.Reconoce antecesor y sucesor de un numero.Identi8ca estaciones del a%o y algunas de sus caracter5sticas.Reconoce s5mbolos patrios.Reconoce y nombra d5as de la semana.
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diego
abas2lo
Sofia
)lbini
Si
m2n
contreras
antoni
adualde
#a,ier
aGodoy
trinid
adespino$a
amanda
maerco,ic
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ferran
mondrag2n
alenp
edrero
ma9i
mi
lianorossi
lucas
san
martin
agdal
ena(lloa
ellen
parra
micael
a#i
mene$
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renato
,aldebenit
o.
martin
ernande$
emilia
campos
crist
operpi$ar
ro
emmag
ranson
tomas
pe$o
le9ca
l3uin
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amaia
moutrousteg
uy
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