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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO CARRERA DE ARQUITECTURA

CERTIFICACIÓNCertificamos que el presente trabajo fue realizado en su totalidad por Fernando La MotaMacías como requerimiento parcial para la obtención del Título de Arquitecto.

TUTOR

______________________ Arq. Juan Carlos Bamba Vicente

REVISORES

_____________________ Arq. Alejandro González

___________________ Arq. Gabriela Durán

DIRECTOR DE LA CARRERA

______________________Arq. Claudia Peralta

Guayaquil, Mayo del año 2015

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL


DECLARACIÓN DE RESPONSABILIDAD

Yo, Fernando La Mota Macías

DECLARO QUE:

El Trabajo de Titulación DEPARTAMENTO DE PROYECTOS FAD previa a laobtención del Título de Arquitecto, ha sido desarrollado en base a una investigaciónexhaustiva, respetando derechos intelectuales de terceros conforme las citas que constanal pie de las páginas correspondientes, cuyas fuentes se incorporan en la bibliografía.Consecuentemente este trabajo es de mi total autoría.

En virtud de esta declaración, me responsabilizo del contenido, veracidad y alcancecientífico del Trabajo de Titulación referido.

Guayaquil, Mayo de 2015

EL AUTOR

______________________________ Fernando La Mota Macías

UNIVERSIDAD CATÓLICADE SANTIAGO DE GUAYAQUIL


AUTORIZACIÓN

Yo, Fernando La Mota Macías

Autorizo a la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, la publicación en labiblioteca de la institución del Trabajo de Titulación: DEPARTAMENTO DEPROYECTOS FAD, cuyo contenido, ideas y criterios son de mi exclusivaresponsabilidad y total autoría.

Guayaquil, Mayo de 2015

EL AUTOR:

______________________________Fernando La Mota Macías

TRIBUNAL DE SUSTENTACIÓN

_____________________________ARQ. JUAN CARLOS BAMBA VICENTE

PROFESOR TUTOR

_____________________________ARQ. ALEJANDRO GONZÁLEZ

EVALUADOR #1

_____________________________ ARQ. GABRIELA DURÁN

EVALUADOR #2

TRIBUNAL DE SUSTENTACIÓN


PROFESOR TUTOR

_____________________________ARQ. ALEJANDRO GONZÁLES

EVALUADOR #1

_____________________________ ARQ. GABRIELA DURÁN

EVALUADOR #2

UNIVERSIDAD CATÓLICADE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑOCARRERA DE ARQUITECTURA

CALIFICACIÓN


PROFESOR TUTOR

INDICE

PLANO DE SITUACIÓN 8

JUSTIFICACIÓN DE SITIO 9

PROGRAMA DE NECESIDADES 10

ESTRATEGIAS DEL PROYECTO 11

PLANTA ARQUITECTONICA 14

DIAGRAMA DE RECORRIDOS 15

PROPUESTAS DE PLANTA 16

PLANO DE CORTES 18

PLANO DE FACHADAS 19

PLANO IMPLANTACION Y CUBIERTAS 20

DETALLES CONSTRUCTIVOS 21

AXONOMETRIAS Y PERSPECTIVAS 23

MEMORIA DESCRIPTIVA 26

MEMORIA CONSTRUCTIVA 28

BIBLIOGRAFÍA 30

LAMINA ESQUICIO 31

AUTOR:

FERNANDOLA MOTA MACíAS

PLANO DE SITUACION

PROYECTAR ELDEPARTAMENTO DEPROYECTOSARQUITECTÓNICOS DELA FAD EN ELCONTEXTO DE LAFACULTAD DEARQUITECTURA Y SUSALREDEDORES.

Ubicación

A8

Fecha


Escala

Tema

AUTOR:


JUSTIFICACION DEL

SITIO


Ubicación

A9

Fecha


Escala

Tema

PLATAFORMA NATURAL

7.50 Metros

1

2

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

A10

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

A11

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

A12

Módulo Principal :

Losa de Bar

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

ESTRATEGIAS DEL

PROYECTO

A13

9.00

18.4112.715.65

JARDIN

8.77

9.00 12.00

JARDIN

6.00

6.00

9.00

6.009.00

5.59

6.00

9.00

3.00

9.004.50 4.50

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

TALLER DE DISEÑO

EXPOSICIÓN DE

TRABAJOS

MAQUETAS Y

MATERIALES

BODEGA

ÁREA DE

TRABAJO

SUBE 17 ESCALONES

COMEDOR Y

DESCANSO

9.00

6.00

6.00

10

9

8

7

6

3.00

3.00

3.00

6.00

5

4

3

2

1

11

12

A B C D E F

G

H I

11.93

8.93

18.00

6.00

2.85

5.68

5.76

A'

A

A'

B B'

RAMPA PENDIENTE 8%

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

PLANTA

ARQUITECTONICA

A14

9.00

18.4112.715.65

JARDIN

8.77

9.00 12.00

JARDIN

6.00 6.009.00

5.599.004.50 4.50

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

ASOCIACION DE

ESTUDIANTES

SUBE 17 ESCALONES

9.00

6.00

6.00

3.00

3.00

3.00

6.00

18.00

2.85

CAFETERIA

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

PLANO DE

CIRCULACIÓN

A15

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

PLANTALIBREMAQUETAS Y

MATERIALES

BODEGA

SUBE 17 ESCALONES

SUB

E A

SSH

H

PEN

DIE

NT

E 8

%

9.00

6.00

6.00

3.00

3.00

3.00

6.00

11.93

8.93

COMEDOR YDESCANSO

6.00

18.00

5.76

2.85

5.68

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

EXPOSICIÓNY DEBATE

MAQUETAS Y

MATERIALES

BODEGA

ÁREA DETRABAJO

SUBE 17 ESCALONES

SUB

E A

SSH

H

PEN

DIE

NT

E 8

%

9.00

6.00

6.00

3.00

3.00

3.00

6.00

11.93

8.93

COMEDOR Y

DESCANSO

18.00

6.00

2.85

5.68

5.76

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

PLANTAS

ARQUITECTONICAS

A16

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

TALLER DE DISEÑO

EXPOSICIÓN DE

TRABAJOS

MAQUETAS YMATERIALES

BODEGA

ÁREA DETRABAJO

SUBE 17 ESCALONES

COMEDOR Y

DESCANSO

SUB

E A

SSH

H

PEN

DIE

NT

E 8

%

9.00

6.00

6.00

10

9

8

7

6

3.00

3.00

3.00

6.00

5

4

3

2

1

11

12

11.93

8.93

18.00

6.00

2.85

5.68

5.76

3.00

3.00

3.00

3.00

3.00

6.00

PRESENTACIÓNAUDIOVISUAL

MAQUETAS YMATERIALES

BODEGA

ÁREA DE

TRABAJO

SUBE 17 ESCALONES

SUB

E A

SSH

H

PEN

DIE

NT

E 8

%

9.00

6.00

6.00

10

9

8

7

6

3.00

3.00

3.00

6.00

5

4

3

2

1

11

12

11.93

8.93

COMEDOR Y

DESCANSO

18.00

6.00

2.85

5.68

5.76

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

PLANTAS

ARQUITECTONICAS

A17

Ø 12"

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

CORTES

A18

FACHADA FRONTAL

FACHADA LATERAL

ASOCIACION DE

ESTUDIANTES

MURO DE CONTENCIÓN

HORMIGON VISTO

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

FACHADAS

A19

JARDIN

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

IMPLANTACION Y

CUBIERTA

A20

0.80

LOSA

PLANTA

0.5

5

A A`

B

B`

0.050.700.05

0.1

00

.3

50

.1

0

RAMPA

PLANTA

2.46

Ø 12"

0.80

0.80

CORTE A-A

RAMPA

0.352.41

NIVEL DE CUNETAREJILLA 0.36 X 0.70

2.96

0.05

0.04

0.03

0.05

Ø 12"

DUCTO CAJON

0.12

CORTE B-B`

0.04

0.05

0.36 0.050.14

0.50

0.80

PARED DE H.S

0.10 0.35m x 0.60m 0.10

Ø 12"

REJILLARAMPALOSA DE Ho.

SIN ESCALA

3

6

0

m

m

2

7

5

m

m

DE SUMIDERO

DETALLE AXONOMETRICO

6

2

0

m

m

7

0

0

m

m

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

DETALLES

CONSTRUCTIVOS

A21

DETALLES DE CIMENTACIÓN (RAMPA )

PLANTA

1.20

0.2

0

ÁNGULO DE 2

1

2

" x 2

1

2

" x 1/4" AHOGADO

EN CONCRETO EN

PISO DE ANDEN.

HIERROS EN AMBOS

SENTIDOS.

HIERROS EN AMBOS

SENTIDOS .

MURO DE

CONTENCION

CORTE TIPO

N.P.T.+28.30mts.

EMPUJE DEL

CERRO O LOMA

TERRENO NATURAL

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS.

FORMA ENTRAMADO

PARA BASE

CORTE TRANSVERSAL

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS.

HIERRO PARA

RAMPA.

CORTE LONGITUDINAL

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS.

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS.

VIGA DE

CIMENTACIÓN

ARMADA

VIGA DE

CIMENTACIÓN

ARMADA

.

CIMENTACIÓN

CORRIDA DE

CONCRETO

CICLÓPEO (60%

PIEDRA BOLA Y 40%

CONCRETO)

N.P.T.+30.40mts.

RELLENO

COMPACTADO

MEJORAMIENTO DE

MATERIAL

TERRENO NATURAL

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS.

HIERRO EN AMBOS

SENTIDOS

HIERRO PARA BASE

ARMADO.

HIERRO PARA BASE

ARMADO.

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

DETALLES

CONSTRUCTIVOS

A22

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

A23

AXONOMETRIAS

VOLUMETRICAS

AXONOMETRIAS VOLUMETRICAS

FRONTAL


FRONTAL


LATERAL

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

A24

AXONOMETRIAS Y

PERSPECTIVAS

VISTA EXTERIOR

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

A25

AXONOMETRIAS Y

PERSPECTIVAS

VISTA EXTERIOR

VISTA INTERIOR

MEMORIA DESCRIPTIVA

EL DEPARTAMENTO DE PROYECTOS FAD será una áreaque permitirá una serie de actividades relacionadas conlos estudios para el desarrollo de la Carrera deArquitectura y Diseño se emplaza en un áreaaproximada de terreno de 500 m2, con un área desalones de 250 m2, áreas abiertas y apergoladas por250 m2 aproximadamente, la cual estarán distribuidosen una planta.

Conceptualizado el volumen forma una unión con otrosvolúmenes existente que crea un volumen de un solocuerpo acoplándose a su entorno, con la finalidad deobtener un conjunto más rico en cuanto a forma,imagen y percepción interior - exterior, lográndoseconstituirse como un hito referencial dentro de sucontexto e imagen, debido a su volumetría, alineaciónregular hacia los edificios principales.

El proyecto está ubicado en la parte lateral izquierda dela Facultad de Arquitectura en la losa que cubre laAsociación de Estudiantes y el bar de la Facultad, seextiende sobre la ladera adyacente ajustándose a latopografía del terreno.

En LA PLANTA arquitectónica parte de formas

geométricas simples, donde se busca agrupar todos losservicios arquitectónicos en un solo sector, ya que laimplantación se ve determinada por la diferencia deniveles. También se ha aprovechado de la mejor formalas vías de acceso (escaleras, corredores existentes),para así asegurar recorridos cortos y accesos seguros.

Se emplean una serie de salones y espaciosmultifuncionales abiertos y apergolados que articulan eintegran al proyecto con el edificio de la Facultad tantoformal como funcional

A su vez están unidos mediante pérgolas, terrazas,galerías, camineras, escaleras y rampas las cualespermiten e invitan al recorrido del Proyecto.

LAS ELEVACIONES de cada edificio son de fácil lecturapara determinar el uso de cada uno a primera vista y seha mantenido coherencia visual en el conjunto formalde fachadas anteriores.

El uso de texturas y materiales de acabados seimplementan los mismo para tener un relación a lo yaexistente y a su vez tener ritmo y coherencia en sufachada total.

Se juega con la permeabilidad mediante superficiesapergoladas y acristaladas para conseguir efectos detransparencia y profundidad. El edificio se encuentrafuertemente ligado al edificio de la Facultad gracias a sunaturaleza formal, espacial y funcional.

El acceso libre a la totalidad de las áreas abiertas delProyecto es un factos esencial para que lasinstalaciones estén en perpetuo uso por losestudiantes.

Las vistas desde el área a diseñar hacia el exterior hansido creadas para aprovechar el paisaje urbano queexiste alrededor, pues se puede apreciar mejor desde lacota donde se implantan el volumen, que es elevada.Así también los espacios otorgados a las necesidadesrequeridas poseen grandes ventanas y balcones parapoder apreciar desde el interior, los exteriores de todoel proyecto, pues esto da la sensación de seguridad ycontrol del espacio.

El Uso de la iluminación indirecta en los salones pormedio de ventanas piso techo, espacios abiertos ypérgolas permite el ahorro de energía eléctrica endichos espacios, mantiene relativamente la mismaintensidad lumínica dentó del salón como en losambiente cercanos a la las fachadas.

EL DEPARTAMENTO DE PROYECTOS FAD contiene lossiguientes espacios:

Áreas de trabajo para estudiantes

Áreas de exposición FAD

Salón de profesores

Área de comedor y descanso para profesores

Área de reuniones, presentación y debates

Bodega de maquetas

Baños, útil y bodega general

Área de talleres

Especificando las áreas en fin es desarrollar espaciosmultifuncionales y de usos múltiples que permiten alusuario una adaptación espacial y funcional mediante eluso de panales móviles que integren cada espacio.

El Proyecto tiende a resaltar el uso de rampas paraminusválidos que permiten el acceso al mismo a todaslas áreas (salones y áreas exterior) aplicando las normasarquitectónicas a las rampas para que desarrollencómodamente una inclinación debida a las mimas.

DEPARTAMENTO DE PROYECTOS FAD tiende a destacarun punto medio a la Agrupación de estudiante parasus diferentes tareas de estudios y a su vez dedescanso.

MEMORIA CONSTRUCTIVAA continuación se presenta de forma resumida laMemoria Constructiva, indicando tan solo aquellosdatos relativos a tipologías y procesos constructivos,materiales y calidades; necesarios para comprendermejor el edificio objeto de seguimiento.

Las excavaciones y movimientos de tierra sedesarrollara con el cuidado para que no se afecte en lomás mínimo de la vegetación que se quiere conservar eintegrar al nuevo edificio, esto se logra utilizandomaquinaria.

El sistema estructural y constructivo elegido es elhormigón armado, estructuras vistas sin acabadosfundidos con encofrado metálico prefabricado quepermita mantener el lenguaje constructivo del edificioexistente de la Facultad de Arquitectura.

LA CONSTRUCCIÓN en cuanto a su pilarizaciónresponde a la forma principal en planta, usandopórticos de hormigón armado, y en las zonas dequiebre volumétrico, recurre al uso de triangulaciónpara el amarre entre vigas. Las columnas son de secciónrectangular en el edificio y están distribuidas en susejes principales longitudinales, los cuales tambiéndeterminan el tamaño de las espacios y distribución depasillos y salas comunes. Las losas es de hormigónarmado y usan el sistema de alivianadores de

polietileno en los cajones entre nervio y nervio; así sealivianará en gran porcentaje el peso que representaeste elemento constructivo.

Los Plintos o Zapatas, Riostras y Columnas serán deHormigón Armado tipo convencional, estos materialestendrán las siguientes cualidades:

Hormigón f'c = 210 Kg/cm2 a la Rotura

Acero fy = 4200 kg/cm2 a laFluencia

Acero fy = 2800 kg/cm2 a lafluencia para varillas de 8mm ymenores a esta

Acero perfiles fy = 2400 kg/cm2a la Fluencia

Para la ventanearía se empleara aluminio - Vidrioy policarbonato, utilizándose este ultimo en lugaresen donde se necesite la influencia del asoleamiento nodirecto y nula o casi nula visual, este policarbonatotendrá las siguientes características: Policarbonatocristalite gris de 8mm - con estructura metálicaacabado automotriz - Perfiles de aluminio tapa yespalda para policarbonato. El vidrio para ventanassuperiores a una altura de 2.oo metros o que

clasifiquen como vidrios de fachada o de IngresoPrincipal o exterior será del tipo vidrio laminado de13mm + vidrio artic-blue 6mm + interlamina + claro6mm + perfilería color Bronce No 4.

Los bloques serán colocados en hiladas horizontalrectas, debidamente traslapados en la mitad de cadabloque en relación a la hilera inmediata inferior yunidas con un mortero de 1:3 y 2 cm. de espesor; deninguna manera debe haber coincidencia de Juntas ouniones en hileras contiguas.Se deberán colocar chicotes de hierro 6 mm. y 65 cm.de longitud en todas las columnas que vayan a estar encontacto con la mampostería, espaciados a 60 cm.

Terminada la mampostería, el Contratista deberáefectuar el picado de los canales para la instalación deconductores y demás elementos que se requieran antesde comenzar con los trabajos de enlucidos.

Estos trabajos deberán ejecutarse donde lo indiquen losplanos y/o las instrucciones de la Fiscalización.

En lo que se refiere a la INFRAESTRUCTURA DESERVICIOS con la que constará el sistema del edificio, semanejará para estos subsistemas los siguientescriterios:

AAPP, Única acometida principal, Cisterna General de

Abastecimiento, Equipo de Bombeo compuesto por 2(DOS) unidades, y sistema de Tanques elevado, Sistemaa gravedad.

AASS, Mediante colectores principales de 8” ysecundarios de 6”, más sistema de cajas y cámaras derevisión, esta agua residual se dirigirá al sistemarespectivo del Sector,

AALL, debido a la altura de las Edificaciones serámediante el sistema de Canalones y bajantes, haciacajas de registro y posterior a colectores principales,que descargaran directo a cuneta, las AALL de lasexteriores se recogerán mediante pendientes a ductoscajones o sumideros sea el caso y de esto a loscolectores principales.

SISTEMA TELEFÓNICO, central telefónica - extensiones,Comunicación satelital (Opcional) y Sistema de Internet,

La edificación por sus características y sus dimensiones,requerirá que su red eléctrica sea por medio de untablero de distribución secundario que sectorice eindependice el nuevo Proyecto del edifico de laFacultad de Arquitectura a partir de aquí se alimentarael panel de breacker, se usara tuberías de EMT de40mm.

BIBLIOGRAFÍA

Plazola, A. (1999). Enciclopedia de Arquitectura Plazola, Vol. 7. México. Plazola Editores y Noriega Editores.

Bazant, J. (2009). Manual de Criterios de Diseño Urbano. México. Trillas

Neufert, P. (2001). Arte de proyectar en arquitectura. México: Ediciones G. Gili, SA.

Zambrano, J., Benavides, V., Solva, F. (1999). Proyecto de creación de una residencia universitaria para los estudiantesde la ESPOL. 2015, Julio, de ESPOL Sitio web: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/7605

Murillo, G. (2011). Arquitectura Bioclimática. Guayaquil: Publicaciones de la Universidad Católica de Santiago deGuayaquil.

Google Maps. (2015). Consulta de Terreno. 2015, Julio de Digital Globe Sitio web:https://www.google.com.ec/maps/@-2.1813574,-79.9052945,296m/data=!3m1!1e3?hl=es-419

Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda. (2014, Diciembre). Geotécnia y Cimentaciones. Norma Ecuatoriana de laConstrucción, 49, 51. 2015, Julio, De http://www.normaconstruccion.ec/ Base de datos.

Stagno, B. &. (2006). Ciudades Tropicales Sostenibles. San José: Instituto de Arquitectura Tropical.

VERB. (2008). Carabanchel Housing: Foreing Office Architects. En M. H. Ballesteros, Verb Crisis (págs. 204-219).Barcelona: Actar- D.

BIBLIOGRAFÍA

Bazant, J. (2009) Normas y Coeficientes de uso de Equipamiento y Servicios. En Manual de Diseño Urbano.

México: Trillas

Cámara de la Construcción de Quito, (06 de Abril de 2011) Norma Ecuatoriana de la Construcción.

Google Earth (2012) Secciones de Terreno. Guayas, Guayaquil. Ecuador

Colegio Oficial de Arquitectos de Castilla - La Mancha (2012). Ejemplo de Memoria:

http://www.coacm.net/descargas/documentos/memoriatipo.pdf

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Neufert, Ernst (1995). Arte de Proyectar en Arquitectura. México: Editorial Gustavo Gili

Proyecto de creación de una residencia universitaria para los estudiantes de la ESPOL (2009) Zambrano, Jessica.

Benavides, Víctor. Solva, Freddy. Tesis de Grado FCSH: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/7605

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La Revista.ec. (2010) Obras que no caducan. Arq. René Bravo:

http://www.larevista.ec/especiales/edificar2011/nocaducan.html

Plazola, Alfredo (1992) Arquitectura habitacional Volúmen I, México, Plazola Editores S.A., Quinta Edición

complementada.

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

A31

ESQUICIO

PLANO DE SITUACION

FLEXIBILIDAD

COMPOSICION

EMPLAZAMIENTO Y CONVIVENCIA

UBICACION

AUTOR:



Ubicación

Fecha


Escala

Tema

A32

ESQUCIO

PLANTA ARQUITECTONICA

VISTA FRONTAL

SECCIÓN LONGITUDINAL

SECCIÓN TRANSVERSAL

DETALLE CONSTRUCTIVO

PERSPECTIVA EXTERIOR

plano de situacion - ucsgrepositorio.ucsg.edu.ec/bitstream/3317/6141/1/t... · *xd\dtxlo 0d\r gho...

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