platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. sepion nascholing … · 2013. 6. 28. · pre-ictaal...

16
Platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. SEPION NASCHOLING EPILEPSIE

Upload: others

Post on 26-Jan-2021

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. SEPION

    NASCHOLING EPILEPSIE

  • OBSERVATIE VAN AANVALLEN

    BIJ VOLWASSENEN

    Annette Hospes

    verpleegkundig specialistSEPION 7 juni 2013

  • INHOUD

    � introductie

    � doel � leren observeren door oefenen; kennis van belangrijke aandachtspunten bij het

    observeren en beschrijven van een aanval

    � (+ enige kennis over onderscheid diverse al dan niet epileptische fenomenen)

    � wat gaan we doen?� klein deel theorie

    � vooral oefenen

  • WAARNEMEN

    � door middel van de zintuigen kennis nemen

    van, of leren kennen van objecten en

    gebeurtenissen

    � waarnemen doe je met je zintuigen � zien, horen, ruiken, proeven, voelen

    � N.B. de mens is beperkt in zijn waarneming (vergelijk met honden, vleermuizen, slangen, dolfijnen etc)

  • WAARNEMEN EN GEWAARWORDEN

    � je neemt pas iets waar als je er ook kennis van

    hebt;

    � wat je niet weet of kent, neem je niet waar

  • � vaas van Rubin

  • WAARNEMEN

    � sociale perceptie/waarneming

    � gedrag, processen of relatievormen worden geïnterpreteerd

    � gekleurd door ervaringen, culturele achtergrond,

    levensgeschiedenis en persoonlijkheidskenmerken van de waarnemer

    � halo- en horn-effect

  • OBSERVEREN

    � selectieve waarneming � gespecialiseerde toepassing van de functie van waarnemen

    � bewust, doelmatig en systematisch = gebruik

    maken van de daartoe bestemde formulieren� NB. kan ook ‘gekleurd’ zijn

    � interpreteren � de waargenomen gegevens (medisch) verklaren

    � gericht observeren = kennis van aanvallen

  • HET BELANG VAN OBSERVEREN

    BIJ EPILEPSIE

    � Observeren van de verschijnselen van de aanval

    � duidelijkheid

    � over type aanval (=diagnose)

    � duur, ernst

    � provocerende factoren en postictaal herstel

    � bij een juiste gegevens betere afstemming

    � behandeling

    � voorlichting, advies, psychosociale begeleiding

  • AANVALSOBSERVATIE

    � pre-ictaal

    � ictaal

    � post-ictaal

    � het verloop van de aanval in de tijd

    � omgeving

    � totale persoon

    � details

    � als het ware inzoomen

  • AANVALSOBSERVATIE

    � aanval opnemen op video

    � na de aanval zo snel mogelijk een

    aanvalsbeschrijving maken

    � doorspreken met collega's en eventuele

    aanvullingen of veranderingen aanbrengen

  • Naam patiënt / cliënt :Datum :Tijdstip :Beschreven door :

    1. Situatie voor de aanval: vanuit waak / slaap

    2. Prodroom: ja / nee, omschrijving:

    3. Aura: ja / nee / onbekend, omschrijving:

    4. Gelaatskleur:

    5. Ademhaling:

    6. Pupilwijdte en oogstand:

    7. Polsfrequentie:8. Speekselvloed: ja / nee

    9. Incontinentie van urine: ja / nee10. Tongbeet: ja / nee11. Bewustzijn: helder / gedaald / bewusteloos12. Duur van de aanval:

    duur van de postictale fase:

    13. Beschrijving van het verloop van de aanval:

  • OPDRACHT

    � observeer en beschrijf de die je ziet op de

    diverse filmpjes aanvallen m.b.v het

    uitgedeelde aanvalbeschrijvingsformulier

    � hoe kun je ze interpreteren? om welke aanval

    gaat het?