plán a odhady projeku - moodle fakulta elektrotechnická · 1 2 3 rozdíl mezi wbs? - ukazuje, kdy...
TRANSCRIPT
![Page 1: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/1.jpg)
Ing. Ondřej Macek 2013/14
SOFTWAROVÉ
INŽENÝRSTVÍ
ČESKÉ VYSOKÉ
UČENÍ TECHNICKÉ
V PRAZE
Ing. Ondřej Macek 2013/14
SOFTWAROVÉ
INŽENÝRSTVÍ
ČESKÉ VYSOKÉ
UČENÍ TECHNICKÉ
V PRAZE
Plán a odhady projeku
![Page 2: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/2.jpg)
Příprava plánu projektu
![Page 3: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/3.jpg)
0 0
Motivace k
plánování
3
Dobré
plánování
Špatné
plánování
Bolest
Čas 18-36%
Průběh projektu
Smysl plánu • Zvýšení porozumění
• Snížení nejistoty
• Zlepšení efektivity
![Page 4: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/4.jpg)
0 0
Příprava • Co potřebujeme vědět, když potřebujeme připravit plán?
Projektový trojimperativ –Co je třeba udělat?
–Kdo (a čím) to udělá? Kolik jich to udělá...
–Kdy se to udělá?
• Co známe a nebo musíme zjistit?
–Jaká má být rezerva?
–Jaká jsou rizika?
–Kolik to bude stát?
4
![Page 5: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/5.jpg)
Plánování aktivit
![Page 6: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/6.jpg)
0 0
Plánování
aktivit
• Jak zjistím co mám udělat?
• Jak zjistím kolik toho mám udělat?
6
![Page 7: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/7.jpg)
0 0
Requirements
Breakdown Structure
7
Cíl projektu
Požadavek 1
Funkce 1.1
Sub-funkce 1.1.1
Vlastnost 1.1.1.1 Vlastnost 1.1.1.2
Sub-funkce 1.1.2
Funkce 1.2
Požadavek n
Funkce n.1
Vlastnost n.1.1 Vlastnost n.1.2
...
...
![Page 8: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/8.jpg)
0 0
Milníky a
Deliveries
• Jaké jsou konkrétní výstupy projektu?
• Kdy je musíme dodat?
• Nezapomeňte na neprogramátorské aktivity!
8
![Page 9: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/9.jpg)
0 0
Work Breakdown
Structure
9
Cíl projektu
Milník/Delivery 1
Úkol 1.1
Pod-úkol 1.1.1
Vlastnost 1.1.1.1 Vlastnost 1.1.1.2
Pod-úkol 1.1.2 Pod-úkol 1.2
Milník/Delivery n
Úkol n.1
Vlastnost n.1.1 Vlastnost n.1.2
...
...
![Page 10: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/10.jpg)
0 0
WBS - detailně
• Viz detailní prezentace
11
![Page 11: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/11.jpg)
0 0
Omezení
WBS
Co WBS neříká?
• Časovou souslednost (Harmonogram)
13
![Page 12: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/12.jpg)
Harmonogram projektu
![Page 13: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/13.jpg)
0 0
Ganttův model
15 Stanovit cíle
projektu
Zajistit
finance
Napsat
POS
1 2 3
Rozdíl mezi WBS?
- ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit
- také ukazuje, kdy nejdřív můžeme začít s nějakým úkolem
Starší – dnes se používá pro různé varianty
• efektivní pro malé projekty
• paralelnost založena na dostupnosti zdrojů
• neobsahuje informace o návaznosti aktivit
• nelze z něj určit, jestli se jedná o nejkratší možný čas dokončení
![Page 14: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/14.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Stanovení rezervy
projektu
1. Záchraná síť
2. Dokončovací aktivita
22
![Page 15: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/15.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Práce se
skluzem
• Skluz je třeba reportovat manažerům a případně i sdělit
zákazníkovi.
23
![Page 16: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/16.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Rozvrhování
projektu
• Vstup
– WBS
– RACI
• Výstup
– Harmonogram
• Role
– Projektový manažer
– Tým
24
![Page 17: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/17.jpg)
Odhady rozsahu a ceny
projektu
![Page 18: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/18.jpg)
0 0
Odhady?
• Proč se jedná o odhad?
• Co potřebujeme pro provedení odhadu?
• Jaké jsou překážky odhadů?
26
![Page 19: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/19.jpg)
0 0
Postup odhadu
rozpočtu
• Tří fázový odhad
– 25% - 75%
– 85% - 110%
– 90% - 105%
27
![Page 20: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/20.jpg)
0 0
Více v podrobných
prezentacích
Metody odhadu
rozsahu
• Historická data
• Podobnost s jinými aktivitami
• Rada experta
• Delphi technika (časový poker)
• Tříbodová technika
• Odhady pomocí zástupce
28
![Page 21: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/21.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Podobnost s jinými
aktivitami
(Historická data)
• Vycházíme z předchozích zkušeností (ideálně s
podobnými projekty).
• Výhodné tam, kde se opakuje zadání projektů.
• Těžko aplikovatelné tam, kde jsou velmi odlišná
zadání.
30
![Page 22: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/22.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Rada experta
• Svěříme odhad do rukou (externího) odborníka.
• Výhodné tam, kde problematiku neznáme nebo
tam, kde je třeba nějaká speciální znalost.
• Problém je s výběrem důvěryhodného odborníka.
31
![Page 23: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/23.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Delphi technika
(časový poker) • Odhad založený na skupině expertů (u pokeru
formou hry).
• Odhad vychází ze shody zúčastněných.
• Poker eliminuje některá negativa související s
interakcí ve skupině.
32
![Page 24: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/24.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Tříbodová
technika
• Hledání tří odhadů
–Optimistický
–Pravděpodobný
–Pesimistický
• Výstup je vážený průměr ze tří odhadů
33
![Page 25: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/25.jpg)
EMPIRICKÉ METODY
![Page 26: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/26.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Funkční
celky
Funkční celky
– Externí vstupy
– Externí výstupy
– Externí dotazy
– Vnitřní logika
– Externí rozhraní
Lze přepočítat na LOC nebo na čas/peníze.
35
![Page 27: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/27.jpg)
0 0
• COCOM0
Constructive
Cost Model
Založená na KLOC a velikosti týmu
Úsilí = a * (KLOC) * b [man-months]
Trvání = c * (Úsilí)d [months]
Zdroje = Úsilí / Trvání [count]
36
![Page 28: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/28.jpg)
0 0
Problémy empirických
metod
• Jak vznikla data?
• Budou všichni hodnotit stejně?
• Jak přenést data z předchozích projektů?
38
![Page 29: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/29.jpg)
Co všechno jsou náklady
projektu?
![Page 30: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/30.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Přímé náklady
projektu
• Cena práce
–a nezapomeňte na manažera
–a nezapomeňte na daně atp.
• Nutné věci, které musím pro projekt nakoupit
40
![Page 31: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/31.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Ostatní náklady
projektu
• Nepřímé náklady (Režie)
–Kanceláře
–Energie
–…
• Zisk
• Cena rizik
41
![Page 32: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/32.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Man-day
• Množství práce, které je schopen jeden člověk
vytvořit během jednoho pracovního dne.
• Pokud má aktivita náročnost 1 MD, tak dva lidé,
by měli být schopni ji udělat za 0,5 MD.
–Pozor na efekt „9 žen porodí dítě za 1 měsíc“
42
![Page 33: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/33.jpg)
Plánování zdrojů
![Page 34: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/34.jpg)
0 0
Zdroje
• Co jsou zdroje?
• Jak je plánovat?
• Co je omezuje?
44
![Page 35: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/35.jpg)
0 0
Zdroje
• HW a SW
• Licence / patenty
• Pronájmy
• Lidé
– HR
45
![Page 36: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/36.jpg)
0 0
Matice
dovedností • Aktivity – požadované dovednosti
• Lidé – osvojené dovednosti
• Resource breakdown structure
46
Dovednosti
/Schopnosti
Dovednosti
/Schopnosti
Aktivity Lidé Lidé
Aktivity
![Page 37: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/37.jpg)
0 0
Matice
zodpovědnosti
47
Lidé
Aktivity
RACI
![Page 38: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/38.jpg)
0 0
Řízení zdrojů
• Vstup
– Zaměstnanci
– WBS
• Výstup
– RACI
– RBS
• Role
– (Projektový) manažer
48
![Page 39: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/39.jpg)
Plánování rizik
![Page 40: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/40.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Co jsou rizika?
Riziko je nejistota, zda dojde k určité
události, která by mohla mít pozitivní
nebo negativní vliv na plnění
stanovených cílů.
50
![Page 41: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/41.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Řízení rizik
1. Identifikace nebezpečí
2. Vyhodnocení nebezpečí
3. Tvorba protirizikových opatření
4. Monitorování rizika
5. Komunikace
51
1 2 3 4
5
![Page 42: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/42.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Procesy řízení rizik
– 1. identifikace
• vychází z analýzy všech externích a interních
faktorů, které působí na projekt
• výsledkem je seznam rizik projektu
• metody:
–diskuse s odborníky
–diagramy příčiny a důsledků
–kontrola plánů činností a časového plánu
52
1 2 3 4
5
![Page 43: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/43.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Kategorie rizik
• Technická a technologická
• Spojená s řízením
• Organizační
• Externí
53
![Page 44: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/44.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
1 2 3 4
5
Procesy řízení rizik
– 2. vyhodnocení
• provádí se prostřednictvím kvantitativní nebo
kvalitativní analýzy
• cílem je určení pravděpodobnosti výskytu a
potencionálního dopadu rizik na projekt
• výsledkem je stanovení hodnot jednotlivých rizik
projektu a určení priorit závažností jakou budou
rizika řešena
54
![Page 45: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/45.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
1 2 3 4
5
Procesy řízení rizik –
2. vyhodnocení –
kvantitativní analýza
• pi pravděpodobnost
• di dopad
• dílčí riziko Ri = pi . di
• celkové riziko R = ∑ Ri
55
![Page 46: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/46.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Příklad
• Pravděpodobnost nekvalitní dodávky je 20% p=
0,2
• Oprava představuje navýšení nákladů o 30 000
Kč d = 30000
• Riziko R = p . d = 0,2 [%] . 30000 [Kč] = 6000
[Kč]
56
![Page 47: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/47.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Procesy řízení rizik
– 2. vyhodnocení –
kvalitativní analýza
• na základě expertního odhadu a stupnic rizik
• výslední hodnota se vyčte z tabulky pro
• kvalitativní hodnocení rizik
57
Velikost případných
dopadů
Pravděpodobnost vzniku rizika
Nízká Střední Vysoká
Nízká Zanedbateln
é Nízké Střední
Střední Nízké Střední Vysoké
Vysoká Střední Vysoké Nepřijateln
é
![Page 48: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/48.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
1 2 3 4
5
Procesy řízení rizik
– 3. rizikové plány
• Činnosti:
–u jednotlivých rizik nutno rozpoznat aktivační
procedury
–(příčiny a indikátory že došlo nebo může dojít k
realizaci rizika)
–naplánovat opatření, úkolů a odpovědných osob
• Plánování opatření musí být uvažováno s
ohledem na reálnost implementace rizikových
plánů!
58
![Page 49: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/49.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Přístupy k
rizikům
• Přijmutí
• Vyhnutí se
• Potlačení
• Vytvoření záložního plánu
• Přesun
59
![Page 50: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/50.jpg)
0 0
Return on
Investment
60
ROI = Zisk - Investice
Investice
![Page 51: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/51.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Mitigace vs.
Eliminace
• Mitigace – potlačení
• Eliminace - odstranění
61
![Page 52: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/52.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
Tabulka rizik
• Popis (+Id)
• Pravděpodobnost rizika
• Dopad rizika na projektový trojúhelník
• Kategorie
• Závažnost rizika
• Protiopatření
62
![Page 53: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/53.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
1 2 3 4
5
Procesy řízení rizik
– 4. monitorování
• Činnosti:
–sledování zmíněných indikátorů k rozpoznaní
aktivačních procedur
–provedení plánovaných opatření
–hodnocení zbytkových rizik, vyřazení
nerealizovaných rizik
a neustály průběh identifikace nových rizik
63
![Page 54: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/54.jpg)
0 0
Click to edit Master text styles
1 2 3 4
5
Procesy řízení rizik
– 5. komunikace
• Činnosti:
–zpětná vazba, pokud se průběh projektu odchýlí od
plánu
–nutnost znovu identifikovat rizika
–může dojít ke změně plánu, korekci plánu,
případně korekci cílů
64
![Page 55: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/55.jpg)
0 0
Řízení rizik
• Vstup
– POS
– WBS
– Analýza a návrh
• Výstup
– Tabulka rizik
• Role
– Projektový manažer
65
![Page 56: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/56.jpg)
0 0
Jak dlouho
plánovat?
• Velmi malé projekty
• Malé projekty
• Střední projekty
• Velké projekty
66
![Page 57: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022070922/5fba70480e00a96d9872f369/html5/thumbnails/57.jpg)
0 0
Shrnutí
Proces
plánování • Vstup
– POS
– Analýza
– Historická data / zkušenosti
• Výstup
– Aktivity projektu (časově ohodnocené)
– Harmonogram projektu
– Cena a rozpočet
– Plán zdrojů
– Plán rizik
• Role
– Projektový manažer
– Tým
– Zákazník
68