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PLAN
1. Ejercicio consejos erasmus: poner en Moodle.
0.3 Corregir ejercicio vocabulario viajes 20. P. 123
0.4. Corregir TEXTO anécdotas de viaje en parejas: P.37
���� ¿Os ha ocurrido alguna vez algoparecido? Anécdotas positivas o negativas.
CONTAR ANÉCDOTAS:
1. Entender una anécdota. � AUDICIÓN.
2. Recursos para reaccionar. � LECTURA DE TEXTO 4 Y 5 (METER BAZA)
¡no me digas, qué me dices, en serio, menos mal, qué fuerte,
que roollo, qué mala suerte. O CLASIFICAR CUADRO, O LEER TAMBIÉN TRANSCRIPCIÓN
DE ANECDOTA
3. Mantener la antención de nuestro interlocutor. �
4. Estructura runa historia. � apartado 4 C. y erasmus más recursos.
� 3 y 4 p. 120, 121.
5. Qué se cuenten una anécdota o fichas del eramus de rolplay.
-- Mi primer día en una ciudad extranjera. / Mi primera cita / Un día que me
emborraché / Un día que tuve mala suerte / El día más importante de mi vida / Un
dái que metí la pata.
BINGO
1. Poner los porques y causas:
2. Corregir los conectores de las anécdotas y anotar en la pizarra.
����EJERCICIO 3 DE LA P. 120
� Hacer ejercicios: 6 y 7
EL PASADO SIRVE PARA CONTAR HISTORIAS Y ANÉCDOTAS
5. PASADOS: ejercicio: 10. P. 122 para cómo los llevan
Preterito perfecto: Pretérito indefinido.
� Expresa una acción pasada que
consideramos ACTUAL
** Hoy, esta mañana, Este año, Hace+ x
minutos, horas, Hace un rato / Nunca,
siempre / alguna vez
� Expresa un hecho informativo
general.
“En mi vida me he casado 5 veces”
� Expresa acciones pasadas que tiene
un final, y que no consideramos
actuales.
** Ayer, anteayer, la semana
pasada, el año pasado, en 2004, en
octubre de 2008, hace cuatro años/un
mes / un año /, el otro día...
Imperfecto:
���� Describe propiedades en el
pasado. *
���� Describe acciones habituales en el
pasado.
���� Describe la situación o el contexto
de una historia : Detiene la acción.
**���� Describe eventos que tienen un final.
“el partido de futbol fue muy bueno”
“La fiesta fue muy divertida”
Pluscuamperfecto:
Caperucita.