Подготовила: классный руководитель 5 класса Латкина...
TRANSCRIPT
Подготовила: классный руководитель 5 класса Латкина А.А.
с. Южаково 2019г.
Пятиклассники должны: • уметь общаться с одноклассниками, иметь свое мнение и формировать его с
учетом мнения других, уметь поддерживать отношения; • уметь правильно распределять и планировать свое время, проявлять
самостоятельность в своих делах и в случае необходимости обращаться за помощью взрослых;
• стараться учиться, стремиться овладевать знаниями, уметь заниматься самостоятельно;
• уметь дружить, иметь постоянного друга, общаться с мальчиками и девочками, самостоятельно разрешать возникающие конфликты; иметь постоянные обязанности дома, выполнять их без напоминания, помогать родителям; уметь общаться с продавцом, врачом и т. д.; уметь предвидеть последствия своих действий, делать безопасный, правильный выбор.
сформированность основных компонентов учебной деятельности, успешное усвоение программного материала;
с/ с/
качественно иной, более «взрослый» тип взаимоотношений с учителями и одноклассниками.
Знакомство с новым классным руководителем
• разные требования со стороны учителей-предметников, необходимость все их учитывать и выполнять; • большой поток информации, незнакомые термины, слова; • чувство одиночества из-за отсутствия первой учительницы, ощущение отсутствия или недостаточности внимания со стороны классног руководителя и родителей.
1) Проанализировать отношение школьников к обучению, удовлетворённость школьной жизнью, изучение учебной мотивации, а также отношение детей к классному руководителю. 2) Выявить взгляды родителей на
процесс адаптации детей к среднему звену школы.
Взаимосвязь с психологом
Выявление уровня тревожности
Удовлетворенность школьной жизнью и желание учиться О 5 обучающихся - 5 баллов; О 6 обучающихся - 4-3 балла;(средний уровень) О 1 обучающихся - 2 балла; Тревожность, связанная с учебным процессом: О 0 обучающихся - 5 баллов; О 6 обучающихся - 4-3 балла; (средний уровень) О 5 обучающихся - 2-1 балла; О 1 обучающихся - 0 баллов;
Мотивация обучения (12чел.)
О Очень высокий процент -2чел. (16%)
О Высокий процент - 8 чел.(64%)
О Нормальный (средний) процент -2чел.(16%)
Это показатели повышенного уровня мотивации учения.
Психологический климат в классе (14 чел.)
О 9 обучающимся нравятся всё: одноклассники, учёба, учителя, классный руководитель.
О 3-м обучающимся: безразличен психологический климат в классе.
Самооценка (12чел.)
О Адекватная самооценка (средний уровень)-11чел. О Заниженная самооценка -1чел
Взаимосвязь с учителями предметн икам и
Русский язык
История и обществознание
Итоги ДКР, ноябрь 2019г.
Математика - 43,18%, средний балл -8,64, 3 чел.- «2».
Русский язык - 29.90%, средний балл -11,36, 5чел.- «2»
История - 37,14%, средний балл -5,2, 3чел. - «2».
Биология - 50,84%, средний балл -13,73.
География - 18.50%, средний балл -18,50, 10 чел.- «2».
1 мш@ш — бмшмжм
МШМ§рй¥ШШй тштшим ние
4м©еш = русский тык, ИЗО Ёы^шт — мйттттикй, аышмйский
Внеурочная занятость
f г
Занятия в кружках • Истоки - 14обуч.
• Шахматы - 14 обуч. • Самоопределение - 14 обуч. Школа Безопасности- 14 обуч.
• ИКТ- 14 обуч. • ОДНКНР- 14 обуч.
Г
Творческая мастерская
Толерантность Разработка безопасного маршрута Правила поведения в школе Законы школьного коллектива Привычки - хорошие и плохие. Я- гражданин России. Права и обязанности гражданина России Пионеры - герои Как преодолеть трудности в учёбе? Чаепитие в День рождения
Классный час «Пионеры-герои»
• Праздник «Золотая осень» • Крестики-нолики • День здоровья • Новый год • Поездка в кинотеатр «Депо»
День Здоровья
• Индивидуальные консультации • Решение проблем по дезадаптации • Работа с семьями • Родительские собрания:
1.Адаптация пятиклассников и её особенности. Октябрь 2019г. 2.Информационная безопасность обучающихся.Декабрь 2019г.
ь то? че го н§ i единеии©
рук , СОСредОТОЧвННв
м о ж е т стать п о ч т и
в с е м о г у щ и м » Ной Шштлкм
Рекомендации психолога
О Желательно называть обучающихся по имени и фамилии
О При неудачном ответе ученика не одёргивать, не стыдить, не упрекать, не отчитывать в присутстви всего класса
О Поддерживать ситуацию успешности
О Проявлять искренний интерес к каждому обучающемуся
Процесс адаптации в 5классе прошёл удовлетворительно