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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
REDACCIÓN DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
PONENTE:
ING. SAMUEL HUAQUISTO CÁCERES
CU, DICIEMBRE DEL 2015
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• El artículo científico es un informe
escrito que comunica por primeravez los resultados de una
investigación.
• Los artículos científicos publicados
en miles de revistas científicas
componen la literatura primaria dela ciencia.
• Los libros y los artículos de síntesis(review articles) que resumen el
conocimiento de un tema componen
la literatura secundaria.
EL ARTÍCULO CIENTÍFICO
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Dominar el idioma.- saber escribir oracionescompletas y coherentes, construir párrafos que llevenal lector lógicamente de un tema al próximo, y usar
con destreza las palabras y los signos de puntuación
para producir texto sencillo, claro y fácil de entender.
Si te expresas mal tendrás muchos contratiempos con
los árbitros, los editores y los lectores de tus artículos.
Enfocarte en el trabajo.- establecer un plan detrabajo con fechas para comenzar y terminar elartículo. Reserva tiempo para escribir y escribe; no
busques excusas para posponer el trabajo. Oblígate a
cumplir con tus metas y termina el artículo según
pautado.
La redacción científica es una destreza que aprender y dominar si se reúne cuatr
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Incoherencias que se presentan al redactar un texto
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Dedicarle tiempo a la revisión delmanuscrito.- dedicarle tiemposuficiente a la redacción y
corrección del manuscrito. Losartículos efectivos no se escribenapresuradamente; la redacción
efectiva es producto de una escritura
y revisión cuidadosa, pausada y
constante.
Entender y aplicar los principiosfundamentales de la redaccióncientífica.- escribir con precisión,claridad y brevedad.
Comentarios hechos por árbitro
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Para escribir un buen artículo científico tienes que conocer y practicar los tr
básicos de la redacción científica: precisión, claridad y brevedad.
Precisión.- significa usar las palabras que comunican exactamente lo quedecir. El lector no puede levantar la mano para aclarar sus dudas, ni muchola mente; para escribir con precisión tienes que escribir para el lector.
Claridad.- significa que el texto se lee y se entiende rápidamente. El artí
entender cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones están bien construida párrafo desarrolla su tema siguiendo un orden lógico.
Brevedad.- significa incluir sólo información pertinente al contenido decomunicar dicha información usando el menor número posible de palabras.
innecesario desvía la atención del lector y afecta la claridad del mensaje, la
científica es costosa y cada palabra innecesaria aumenta el costo del artícul
CARACTERÍSTICAS DE LA REDACCIÓN CIENTÍFICA
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Ó Í Í
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Según el Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicolo
1.- Los artículos acerca de estudios empíricos son la primera publicación doriginales, estos informes publican por primera vez los resultados de algún e
TIPOS DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
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2.- Los artículos de reseña o revisión son evaluaciones críticas acerca deinvestigaciones ya publicados. Al organizar, integrar y evaluar el material pr
publicado, el autor de este tipo de artículos considera el avance de la investi
abordar con claridad un problema actual. Informar al lector sobre el estado d
tema de investigación y proponer los pasos que deban seguirse para la soluc
problema.
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3.- En los estudios de caso el autor describe el material obtenido en erealizado con individuos u organizaciones. La confidencialidad es clavetipo de estudios.
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4.- En los artículos teóricos los autores toman investigaciones anterioredar a conocer una nueva teoría dentro de la misma línea de las investiga
encontradas. Normalmente el autor presenta una nueva teoría luego de
y depurar los conocimientos encontrados. Otro fin de estos artículos eanalizar las teorías existentes en determinados campos para señalar impr
en trabajos previos.
5.- Con los artículos metodológicos se busca dar nuevas metodologíasmodificar las que ya se dieron luego de un minucioso análisis de las mis
También sirven para presentar discusiones sobre enfoques cuantitativos
análisis. Deben ser presentados de manera que cualquier investigador bi
informado pueda entenderlos y así pueda obtener datos lo suficientemen
para aplicarlos dentro de su problema de investigación.
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Al indicar un estilo de citación nos referimos a dos ideas:
una manera de redactar y una forma específica de citarbibliografía.
Existen disímiles estilos bibliográficos. Entre ellos, lanorma ISO 690:1987 (UNE 50-104-94) es el marcointernacional de referencia apropiado, al establecer un
conjunto de pautas básicas para la presentación de las citas bibliográficas de documentos impresos y publicados. Sobre
la base de esta norma, diversas instituciones: universidades,
sociedades, consejos editoriales y otras muchas agrupaciones
científicas, han creado sus propios estilos de descripción
bibliográfica.
ESTILOS DE CITACIÓN
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Estilo Vancouver : de uso frecuente entre las revistas médicas. Se basa en gran pde la National Library of Medicine.
Estilo Harvard : Muy utilizado en física, ciencias naturales e, incluso, en las cie
Estilo MLA: Desarrollado por la Modern Language Association (MLA). Se empfrecuencia en la realización de informes y trabajos de investigación del lenguaje
Estilo Chicago . Desarrollado por la Universidad de Chicago. Utilizado en Cienc
Estilo APA: Creado por la American Psychological Association (APA), es el estidentro de las publicaciones científicas en psicología.
Estilo IEEE: Es el recomendado por el Institute of Electrical and Electronics Ende los estilo más difundido dentro del ámbito de los trabajos de ingeniería.
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REVISTAS CIENTÍFICAS ALOJADAS EN BASES DE DATOS DE ACCE
DOAJ Directorio de revistas científicas de acceso abierto. Este servicio m
control de calidad sobre las publicaciones que incorpora a su base de d
https://doaj.org/
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SciELO (Biblioteca Científica Electrónica en Línea) es un proyecto de biblielectrónica, iniciativa de la Fundación para el Apoyo a la Investigación del EPaulo, Brasil y del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en C
Salud (BIREME), permite la publicación electrónica de ediciones comple
revistas científicas. Actualmente participan en la red SciELO Argentina, BoChile, Colombia, Cuba, México, Costa Rica, Perú, Portugal, Uruguay, Españ
http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es
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http://www.scielo.org/php/index.phphttp://www.scielo.org/php/index.php
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Redalyc La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, Esp
Portugal Redalyc es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma d
México (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividaeditorial que se produce en y sobre Iberoamérica.
http://www.redalyc.org/
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http://www.redalyc.org/http://www.redalyc.org/
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BIBLIOTECA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (BEIC) ACCES
Science Direct Base de datos que utilizan casi todos los investigadores univ
que su contenido es multidisciplinario. Tiene un buen medio de búsqueda dlas principales revistas científicas, permiten hacer seguimientos de temas, gu
personalizadas, establecer alertas, y hacer seguimientos de autores, temas e in
http://www.sciencedirect.com/
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http://www.sciencedirect.com/http://www.sciencedirect.com/
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SpringerLink Base de Datos multidisciplinaria, con acceso retrospectivo d
http://link.springer.com/
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http://link.springer.com/search?facet-content-type=%22Journal%22&from=SLhttp://link.springer.com/search?facet-content-type=%22Journal%22&from=SL
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Annual Reviews Provee de información académica en 8 disciplinas: quím bioquímica, ciencia de los alimentos, ciencia de la computación, neurocien
marina, física, economía. Existen dos publicaciones que son de particular i
el estudio de la química y la bioquímica, Biochemistry y Analytical Chem
http://www.annualreviews.org/
CC Ó CU O C CO
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http://www.annualreviews.org/http://www.annualreviews.org/
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http://www.tdx.cat/
http://dspace.mit.edu/handle/1721.1/7582 http://home.highwire.o
http://www.wdl.or
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PRINCIPALES REVISTAS CIENTÍFICAS DE INGENIERÍ
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NORMAS PARA LOS AUTORES, EJEMPLO
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La organización del artículo científico original dependerá de la editorial quartículo. No obstante, es habitual adaptarse al denominado sistema IMRyD:
Metodología, Resultados y Discusión . Las conclusiones se incluyen dentrode la discusión. Además, debe definirse un título para el artículo y elaborarsdel mismo, junto con las palabras clave que servirán para su posterior locali
ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
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El título debe resumir de una manera simple la idea principal del artículo ycon estilo, debe ser autoexplicativo.
TÍTULO
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• Debe ser un enunciado conciso que describa el tema principal y debe ilas variables o problemáticas teóricas a investigar y la relación entre
• Los títulos suelen ser indizados y compilados en diversos trabajos de r
es por eso que deben evitarse palabras que no sean claves, ya que pugenerar errores en el proceso de indización.• No hay reglas sobre la longitud del título, pero se recomienda que no
15 palabras y no contenga siglas ni abreviaturas, excepto aquellas ampliamente conocidas. Cuanto más breve, mejor.
• Hay que evitar expresiones superfluas del estilo de: estudio sobre, as
propósito de, investigaciones de, estudios preliminares sobre, etc., e insiempre que sea posible, referencias al diseño del estudio, por ejemplo
multicéntrico, evaluación estructural, estudio controlado, etc. Asimism
recomienda evitar el uso excesivo de preposiciones, artículos y subtítu
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Autor• Incluye el nombre de las personas que tuvieron una participación decisiva
de la investigación.• El objetivo de utilizar este formato es reducir la posibilidad de confusión d
• Para evitar errores y ayudar al trabajo de investigadores y bibliotecarios, s
utilizar el mismo nombre durante toda la carrera de investigador.
• Se deben omitir todos los títulos de formación (Bach., Ing., Mg., Dr., etc.)
`
Afiliación• La afiliación se refiere a la institución en la cual el autor o los autores se e
trabajando cuando la investigación fue llevada a cabo.
AUTOR Y AFILIACIÓN
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El resumen sintetiza el propósito del trabajo (Introducción), los métodos pri(Materiales y Métodos), los resultados más importantes (Resultados) y las c principales (Discusión).
Actualmente, la mayor parte de las revistas optan por un resumen estructurad
artículos originales. Por resumen estructurado se entiende aquel que mantien
secciones que el texto, generalmente introducción, objetivo, métodos, resulta
RESUMEN
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Observaciones adicionales sobre el resumen (Abstract):
• Consiste en un solo párrafo.
• No contiene citas bibliográficas.
• No contiene referencias a tablas o a figuras.
• Se redacta en tiempo pasado (se encontró, se observó, etc.).
• No contiene siglas o abreviaturas (excepto aquellas que toda la audienci
• conoce).
• Por lo general contiene el nombre común y el nombre técnico o científic
estudiados.
• No debe exceder la longitud especificada por la revista (usualmente de 1
palabras).
• Su longitud debe guardar proporción con la longitud del artículo y la imp
investigación.
• La versión en español y la versión en inglés tienen que decir lo mismo; l
diferencia entre ambas es el idioma.
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Las palabras clave (keywords) son una lista de cuatro a ocho términos decontenido principal del artículo. Estas palabras se imprimen en orden alfab
del resumen.Las palabras clave son palabras del lenguaje natural, suficientemente signi
extraídas del título o del contenido del documento. Con los actuales sistem
recuperación de la información se hace necesario el empleo de descriptore
para facilitar la tarea de clasificar la información y su localización.
Palabras clave
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Informa tres elementos muy importantes: el propósito, la importancia y elactual del tema. La redacción comienza con elementos generales (a menudcronológicamente) y estrecha hasta llegar al propósito del proyecto.
INTRODUCCIÓN
El propósito contiene a los objetivos y el problema deinvestigación. Los objetivos del estudio aparecen en la
mayoría de los artículos al final de la introducción.
Explorar la importancia del problema. Remarcar por qué
el problema requiere investigación.Discusión de literatura relevante. Discutir la literaturarelevante relacionada con el problema tratado en el artículo.
Una discusión de trabajos previos relevantes provee un
resumen de los trabajos más recientes en el área.
A d ibi l i d ió d id l i i
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Antes de escribir la introducción pueden considerarse las siguientes pregunt
• ¿Por qué es importante el problema?
• ¿Cómo se relaciona el trabajo con investigaciones o trabajos previos en e
aspectos de este estudio fueron abordados previamente, ¿en qué difiere o
artículo?
• ¿Cuáles son las hipótesis primarias, secundarias y objetivos del estudio?
• ¿Cuáles son los vínculos con la teoría (si los hubiese)?
• ¿Cómo se relacionan las hipótesis y el diseño de la investigación?
• ¿Cuáles son las implicancias teóricas y prácticas del trabajo?
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El estilo APA utiliza un sistema autor-fecha de citación, que le permite al llas fuentes citadas en el texto en la lista de referencias.
Citas en el texto
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• Llamada también Metodología, señala la forma como seestudió el problema o cómo hiciste la investigación.
• Se refiere el ámbito donde se ha realizado elexperimento o la investigación, el período de duración,las características de la serie estudiada, los materiales,los insumos que se han utilizado, las proporciones y
formas de empleo, la población y muestra, el criterio deselección empleado y las técnicas utilizadas,describiendo con precisión cómo se llevó a cabo el
estudio, el tipo de diseño, los criterios de inclusión yexclusión, las pautas de tratamiento, el análisisestadístico, etc.
• La finalidad principal de este apartado es permitir que
otros investigadores puedan repetir la experiencia ycomprobar la validez interna y externa de los
resultados.
MATERIALES Y MÉTODOS
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Resultados.- Es el fruto de la investigación. Las revistas tradicionales preseresultados mediante texto, tablas y figuras y su respectiva interpretación.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
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Las tablas son la alternativa ideal para presentar datos precisos y repetitivonecesarias y contribuir significativamente al artículo.
Tablas
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Las ilustraciones son ideales para presentar datos que tienen tendencias o patrondefinidos. También pueden ser indispensables para presentar procesos complejos costaría mucho esfuerzo describir con palabras. Las ilustraciones deben ser necesa
contribuir significativamente al contenido del artículo.
Figuras
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En esta sección se explican los resultados obtenidos y se comparan con dato
por otros investigadores, se realiza la crítica o análisis de los resultados.
Discusión
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Las conclusiones deben ser
presentadas claramente como
respuesta a la interrogante queoriginó el estudio y a los objetivosplanteados, por lo tanto debe habertantas conclusiones como objetivos.
Es conveniente dejar en claro las
limitaciones que el estudio presentó
y la forma como pudieron afectar las
conclusiones.
CONCLUSIONES
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Esta sección reconoce la ayuda de personas e instituciones que apor
significativamente al desarrollo de la investigación. Evita excederte eagradecimientos; agradece sólo las contribuciones realmente importan
AGRADECIMIENTOS
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En este apartado se enumeran las
diferentes referencias bibliográficasde aquellas fuentes citadas dentrodel texto. Para la presentación de lasmismas se aconseja que se sigan las
normas de los manuales de publicación propias de cada ámbito
del conocimiento, y ajustadas a las
normas de publicación de la revista
donde se vaya a publicar.
REFERENCIAS
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PROCESO DE PUBLICACIÓNDEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
s hora de redactar su investigación