portafolio de diagnóstico

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PORTAFOLIO DE DIAGNÓSTICO INNOVACIÓN EDUCATIVA CO N RECURSOS ABIERTOS Fabiola González Sánche z

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Este documento muestra un proyecto que puede verse beneficiado con el uso de REA.

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Page 1: Portafolio de diagnóstico

PORTAFOLIO DE

DIAGNÓSTICO

INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS

Fabiola González Sánchez

Page 2: Portafolio de diagnóstico

OBJETIVO:

Analizar los contenidos del curso y vincularlos Analizar los contenidos del curso y vincularlos con conocimientos previos para hacer un con conocimientos previos para hacer un autodiagnóstico inicial, donde visualizar una autodiagnóstico inicial, donde visualizar una innovación educativa que pueda llevar a cabo innovación educativa que pueda llevar a cabo con recursos educativos abiertos y lo presente con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital en un a través de una evidencia digital en un portafolio diagnóstico.portafolio diagnóstico.

Page 3: Portafolio de diagnóstico

¿QUE ES EL MOVIMIENTO EDUCATIVO ABIERTO?

De acuerdo con la Dra. Soledad Ramírez De acuerdo con la Dra. Soledad Ramírez Montoya, el Movimiento Educativo Abierto son Montoya, el Movimiento Educativo Abierto son todas las prácticas que se realicen en todas las prácticas que se realicen en educación haciendo uso de los recursos y educación haciendo uso de los recursos y materiales con un registro de propiedd materiales con un registro de propiedd intelectual pero que son gratuitos y accesibles intelectual pero que son gratuitos y accesibles a todo público.a todo público.

Page 4: Portafolio de diagnóstico

Esto es, que con todos Esto es, que con todos los recursos y los recursos y materiales que tenemos materiales que tenemos en forma digital o en forma digital o electrónica podamos electrónica podamos mejorar nuestra mejorar nuestra practica docente y asi practica docente y asi los resultados que los resultados que obtenemos.obtenemos.

Page 5: Portafolio de diagnóstico

La innovación educativa La innovación educativa consiste no solo en consiste no solo en hacer uso de los hacer uso de los materiales existentes, materiales existentes, sino que tambien sino que tambien publiquemos publiquemos materiales, materiales, investigaciones hecha investigaciones hecha por nosotrosl para por nosotrosl para poder aportar al mundo poder aportar al mundo educativo.educativo.

Page 6: Portafolio de diagnóstico

EVIDENCIA DE PORTAFOLIO DE

DIAGNÓSTICO

Debido a mi corta experiencia en este tipo de Debido a mi corta experiencia en este tipo de temas, no he podido relacionar las actividades que temas, no he podido relacionar las actividades que he realizado o que tengo planeadas con este tema he realizado o que tengo planeadas con este tema directamente. Hasta ahora he podido darme directamente. Hasta ahora he podido darme cuenta del potencial que este tipo de materiales y cuenta del potencial que este tipo de materiales y prácticas tienen en educación.prácticas tienen en educación.

Sin embargo, creo que una de las actividades que Sin embargo, creo que una de las actividades que llevé a cabo el ciclo pasado y que pienso continuar llevé a cabo el ciclo pasado y que pienso continuar este ciclo, puede perfectamente beneficiarse de este ciclo, puede perfectamente beneficiarse de este tipo de recursos.este tipo de recursos.

Page 7: Portafolio de diagnóstico

Al realizar mi trabajo Al realizar mi trabajo como profesora de como profesora de Inglés nivel primaria Inglés nivel primaria (6to grado) he (6to grado) he establecido relación con establecido relación con un Colegio de un Colegio de Inglaterra, y uno de los Inglaterra, y uno de los proyectos es mantener proyectos es mantener comunicación entre comunicación entre alumnos de ambas alumnos de ambas escuelas.escuelas.

Page 8: Portafolio de diagnóstico

De hecho, uno de los De hecho, uno de los planes es intercambiar planes es intercambiar videos de información videos de información acerca de nuestros acerca de nuestros respectivos países con respectivos países con reportajes hechos por reportajes hechos por los alumnos en el los alumnos en el idioma Inglés. Eso me idioma Inglés. Eso me permitirá publicar permitirá publicar información de los información de los alumnos en redes alumnos en redes sociales.sociales.

Page 9: Portafolio de diagnóstico

JUSTIFICACIÓN DE LA EVIDENCIA.

Me parece indispensable utilizar diversos tipos de Me parece indispensable utilizar diversos tipos de herramientas y recursos abiertos para realizar las herramientas y recursos abiertos para realizar las investigaciones y la recolección de información investigaciones y la recolección de información que intercambiaremos con los alumnos que intercambiaremos con los alumnos extranjeros. extranjeros.

También son muy útiles para hacer publica nuestra También son muy útiles para hacer publica nuestra información e intercambiarla de manera rápida e información e intercambiarla de manera rápida e interactiva con el otro colegio, practicando asi la interactiva con el otro colegio, practicando asi la comunicación global en otro idioma.comunicación global en otro idioma.

Page 10: Portafolio de diagnóstico

EVIDENCIA DEL TRABAJO

Page 11: Portafolio de diagnóstico
Page 12: Portafolio de diagnóstico
Page 13: Portafolio de diagnóstico

Estas fotos presentan Estas fotos presentan algunos de los temas algunos de los temas que pensamos que pensamos intercambiar con los intercambiar con los amigos extranjeros. Es amigos extranjeros. Es un proyecto que no se un proyecto que no se ha puesto en marcha en ha puesto en marcha en su totalidad. Solo su totalidad. Solo hemos tenido un primer hemos tenido un primer contacto con el colegio.contacto con el colegio.

Sin embargo, estos Sin embargo, estos recursos nos pueden recursos nos pueden ayudar a mejorar en ayudar a mejorar en gran medida la calidad gran medida la calidad de los productos y sobre de los productos y sobre todo el todo el aprovechamiento de los aprovechamiento de los estudiantes con esta estudiantes con esta experiencia.experiencia.