PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN

Innovación Educativa con Recursos Abiertos

Lic. Marleny Arriaga

Posibilidades de movilización de los REA en el ambiente de trabajo

En el tiempo que estuve recibiendo este curso he aprendido que los REAs son una herramienta que nos puede servir de mucha ayuda en el desarrollo de la innovación educativa en nuestra labor como docentes.

Los medios de movilización en nuestro medio pueden ser muchos; aunque en nuestro medio tenemos varias limitantes como el poco acceso a la tecnología y en algunos casos la mala utilización de la misma. Otro de las limitantes es la poca apertura a la actualización por parte de aquellos que ya han cursado una carrera universitaria.

Posibilidades de movilización de los REA en el ambiente de trabajo

El proyecto que presentare a continuación cumple más bien un pape motivador, ya que se trata de crear en los docentes la cultura de actualización de conocimientos y a la vez esto lo utilizaré como un medio para movilizar los REAs aprovechando la oportunidad que ofrece una entidad gubernamental como INFOP (Instituto Nacional de Formación Profesional) a través del portal www.infop.hn

Definir plan de acción

Elaboración de un proyecto que involucre la participación de docentes en el aprendizaje y actualización de conocimientos en diferentes temas.

CONTEXTO

Definir plan de acción

El proyecto esta dirigido a docentes de educación media en mi caso del Instituto Oficial Villanueva en nuestra localidad.

AUDIENCIA

Tiene como fin incentivar e involucrar a docentes a la apertura de actualización de conocimiento y nuevos aprendizajes.

OBJETIVO

Definir plan de acción

Se propone que los profesores puedan recibir actualización de conocimientos a través de los cursos ofrecidos por INFOP mediante la plataforma http://www.infopvirtual.net/elearning

de acuerdo al área de interés de cada uno de ellos y luego compartir esta experiencia de aprendizaje.

EN

FOQ

UE

Definir plan de acción

Mostrar a docentes la oportunidad que presenta INFOP para recibir cursos online gratuitos sobre diferentes temas de interés y la manera en como estos pueden ser aprovechados.

Nuevos conocimientos (por la variedad de temas)

Méritos Hoja de vida de cada participante por los cursos recibidos.

Diploma que extiende lNFOP

AC

CIO

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DE

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RR

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AR

Definir plan de acción

AC

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AR

Definir plan de acción

Crear grupos de participantes para los diferentes cursos a los que se tiene acceso en la plataforma, esto se hará de acuerdo al área de interes del docente.

AC

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SA

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AR

Definir plan de acción

Que los grupos creados compartan información sobre los avances en el curso por medio de las redes sociales: FacebookForos del moodlePresentaciones (prezi, slideshare)

ME

DIO

S D

E

DIS

EM

INA

CIÓ

N

Definir plan de acción

La plataforma contiene una programación en donde están asignadas las tareas y evaluaciones de cada curso matriculado

EVA

LUA

CIÓ

N

USO DE MEDIOS DE DISEMINACIÓN DE LA INFORMACIÓN

https://www.facebook.com/infop

EVIDENCIA DE LA PLATAFORMA

EVIDENCIA DE LA PLATAFORMA

Esta plataforma es un importante medio para el uso y aprovechamiento de los REAs.

EVIDENCIA DE LA PLATAFORMA

Una vez finalizado el curso se obtiene el certificado respectivo.http://www.infopvirtual.info/administracion/

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Considerando la importancia de la apertura a los nuevos conocimientos los docentes están interesados en recibir los diferentes cursos ya que estos además de ampliar sus aprendizaje le ayudara en la utilización de las tendencias educativas que forman parte de las actualizaciones de hoy en día, además del área educativa esto significa un aumento en el área personal y profesional del docente.

INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS www.coursera.org