Portafolio digitalcentro educativo rural santa babarara

AREA A TRABAJAR

ESPAÑOL

TEMA :LECTOESCRITURA

PRESENTACION DEL DOCENTE FLOR ANGELA DELGADO HERREÑO

LICENCIADA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS Y LENGUA

CASTELLANA, Y CON ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA Y RECRACION ECOLOGICA, ACTUALMENTE LABORO EL CER SANTA

BARBARA DEL MUNICIPIO DE PUERTO NARE ANTIOQUIA.

PRESENTACION DEL PROBLEMALOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA

DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL SANTA BARBARA DEL MUNICIPIO DE PUERTO NARE,  PRESENTAN DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DE SU PROCESO  LECTOESCRITURA Y ESTO SE HA DETECTADO CUANDO ELLOS EN  LA OMISIÓN DE SILABAS, PALABRAS, EN LA FORMA DE DELETREAR LA LECTURA  Y CON ALTO GRADO DE LENTITUD, ASI MISMO EN LA POCA INTERPRETACIÓN DE LO QUE LEEN Y LA FALTA DE ORGANIZACIÓN EN LO QUE ESCRIBE Y REALIZANDO LETRA EN UN SENTIDO POCO UNIFORMEN Y CON ESA DEFICIENCIA QUE PRESENTAN EN LA LECTOESCRITURA IMPIDEN QUE ELLOS PUEDAN INTERPRETAR, ARGUMENTAR Y PROPONER LA COMPRESIÓN DE TEXTO Y DE PASO  NO PUEDEN DESARROLLAR BIEN EN LAS OTRAS  ÁREAS DEL SABER

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Aplicar estrategias didácticas que estimulen a los estudiantes del grado 4° y 5° de primaria de la Centro Educativo Rural Santa Bárbara del Municipio Puerto Nare al desarrollo y habito por la lectura, para superar las dificultades en los aspectos de comprensión, interpretación y análisis de textos en el áreas del saber incorporando el uso de las tic que contribuyan a la formación de  y estudiantes competentes, autónomos y con

sentido crítico en el área de lengua castellana

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITELES

Power point juego Alcance la estrella desarrollocientificoeinteligencia.blogspot.com/ ( Programas de lecturas( YO SOY MUY INTELIGENTE) www.yosoymuyinteligente.com/ Compresión lectora www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/ffondo4.php Estrategias de comprensión lectura mediadas por las tic WWW.VIRTUALEDUCA.INFO/.../ARTICULO%20VIRTUALEDUCA%20FINAL Juegos de lectoescrituras

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

A TRAVES DE POWER POINT SE Utilizar   como herramientas virtual PARA QUE EL ESTRUDIANTE APRENDA A RELIZAR UN TRABAJO Y A SU VEZ REALICE UN TEXTO

efectiva para mejorar la QUEL lectoescritura y tener una habito  continuo para una compresión y una escritura normalizada

Resolver crucigramas, sopas de letras, realizar juegos  interactivos de ortografía.

Realizar auto dictados a partir de voz, tanto con silabas, palabras sueltas o frases

Juegos de lectoescritura

PRODUCTO Y EVALUACIONLa realización de los diferentes talleres y sus

actividades ha permitido en buena medida la capacidad y la competencia de los estudiantes para la lectoescritura, aumentando los niveles de comprensión lectora, uso de signos de puntuación y buen manejo de las reglas de ortográficas. De igual manera a través del uso de  las TIC como herramienta fundamental en su desarrollo personal y social y puedan estar a la vanguardia de los conocimientos actuales en cualquier área del saber.   Estas nuevas tecnologías se emplean para desarrollar las competencias de búsqueda, análisis, gestión e interpretación de información relevante.