JORGE ALBERTO DEHÁQUIZ MEJÍA

Escuela Normal Superior de Bucaramanga – Educación MediaCo-director Congreso Internacional de Filosofía y Pedagogía

JORGE ALBERTO DEHÁQUIZ MEJÍA

Esp. En Desarrollo Intelectual y EducaciónFundación Alberto Merani – U. Autónoma de Bucaramanga

Lic. En Filosofía y Ciencias ReligiosasUniversidad Santo Tomás de Aquino

Mediador Modificabilidad Estructural CognitivaInstituto San Pío X – Madrid, España

CO-AUTORLa Filosofía como Problema. ¿Qué es la Filosofía? (2007)

La Aventura del FilosofarIthaki (2011)

Miletos (2011)Athina (2012)

Escuela Normal Nacional de Institutoras de Bucaramanga (2014)

AUTOR¿Enseñar Filosofía o Aprender a Filosofar? (2005)

¿Cómo Enseñar con Excelencia? (2009)Congreso Nacional de Filosofía y Pedagogía. Memorias 2006, 2007 y 2008 (2009)

ÁREA A TRABAJAR

El Congreso es unproyecto inicial del área de filosofíaque se ha convertido en un Proyecto Instituciónalque abarca tanto la pedagogía como a otras áreas del conocimiento,como en la versión del año 2014, que incluyó la educación ambiental.El Congreso es un proyecto transdisciplinario.

La filosofar es el saber que abarca la totalidad de lo real y en este sentido se“sitúa en la médula del saber humano” (UNESCO).

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

El IX CONGRESO INTERNACIONAL DEFILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA. Educación y

Desarrollo a Escala Humana y a Escala deLa Vida, pretende reflexiona sobre una

educación ambiental científica, democráticay crítica, que prepara y comprometa a las

nuevas generaciones en el cuidado,preservación y mejoramiento del entorno

Natural y cultural.

Igualmente, reflexionar sobre la condiciónterrígena del hombre y su habitación, comoespecie, en este planeta, su primera y última

morada.

Con el Congreso se desarrollan competenciaslaborales generales y ciudadanas.

PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTESY DEL DOCENTE EN EL CONGRESO

PARTICIPACION COMUNIDAD EDUCATIVAINSTITUCIONAL, LOCAL Y NACIONAL

EVIDENCIA DE PARTICIPACIÓN