portfÓliÓ - midra.uni-miskolc.humidra.uni-miskolc.hu/document/24200/19034.pdf · Édesapja olasz...
TRANSCRIPT
0
Miskolci Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezete
PORTFOacuteLIOacute
Toacuteth Gaacutebor
Tanaacuter-zenetanaacuter (klarineacutet)
MA120 kredit
Konzulens
Baacuteraacuteny Zoltaacuten
Gyakorlatvezető tanaacuter
Miskolc Bartoacutek Beacutela teacuter 1
2016
1
Tartalomjegyzeacutek
Bevezetőhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip2
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutesehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutelhelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip5
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutesehelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Egy kooperatiacutev munkaacutet tuumlkroumlző oacutera dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutesehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip9
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban begyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes anyagokkalhellip9
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip10
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a tudaacutes
felhasznaacutelaacutesaacutevalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutesehelliphelliphellip16
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacuteshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18
6 A tanulaacutesi folyamat szervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip23
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek hasznaacutelatahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25
Szuumllőkkel keacutesziacutetett interjuacute vaacutezlatahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip29
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip29
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesrehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip32
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesokhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip34
2
Bevezeteacutes
2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti
Iskolaacuteban klarineacutetot szaxofont eacutes furulyaacutet Szerencseacutesnek tartom magam hogy
tanulmaacutenyaim befejezeacutese előtt sikeruumllt elhelyezkednem egy zeneiskolaacuteban A
portfoacutelioacutem keacutesziacuteteacuteseacutevel az volt a ceacutelom hogy az Olvasoacute megismerje eddigi tanulaacutesi
taniacutetaacutesi tapasztalataimat valamint a zenetanaacuteri szakma eacutes az egyeacuteni oktataacutes szeacutepseacutegeit
sajaacutetossaacutegait esetleges neheacutezseacutegeit
A portfoacutelioacute soraacuten bemutatom egy noumlvendeacutekem szakmai fejlődeacuteseacutet azutaacuten az
olvasoacute megismerkedhet egy aacuteltalam tartott kamaraoacutera meneteacutevel valamint a koumlzoumls oacuteraacutek
fejlesztő hataacutesaival Ezt koumlvetően bemutatom a műveacuteszeti iskolaacutet ahol 3 eacuteve taniacutetok
valamint a keacutet hozzaacute tartozoacute kihelyezett tagozatot eacutes a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutekban toumlrteacutenő
taniacutetaacutes előnyeit haacutetraacutenyait Kezdő noumlvendeacutekem aacuteltal szemleacuteltetek rosszul beroumlgződoumltt
hangszerkezeleacutesi moacutedokat eacutes azok javiacutetaacutesaacutenak lehetőseacutegeit Oumltletek sorakoztatok fel az
internet nyuacutejtotta lehetőseacutegek pozitiacutev kihasznaacutelaacutesaacutera a zenehallgataacutestoacutel kottavaacutesaacuterlaacutestoacutel
eacutes kottaszerkeszteacutestől egeacuteszen a hangszerek hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesaacuteig Az Olvasoacute
megismerkedik a koncertszervezeacutes folyamataacuteval ezt koumlvetően a szuumllőkkel majd kuumllső
szervekkel toumlrteacutenő kapcsolattartaacutes fontossaacutegaacuteroacutel szaacutemolok be szinteacuten sajaacutet eddigi
tapasztalataim segiacutetseacutegeacutevel zaacuteraacuteskeacutent pedig joumlvőbeli terveim ismerheti meg az olvasoacute
Remeacutelem portfoacutelioacutemmal sikeruumllt sajaacutet szakmai elkoumltelezettseacutegem bemutataacutesaacuten
tuacutel a zenetanaacuteri szakma szeacutepseacutegeit eacutes eacuterteacutekeit bemutatni eacutes biacutezom abban hogy a
joumlvőben a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutek ndash ahol magam is dolgozom- leacutetszaacutemaacutet eacutes sziacutenvonalaacutet
egyaraacutent sikeruumll fejleszteni a zeneszeretetre valoacute neveleacutes aacuteltal
3
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutese
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutel
D Alex klarineacutet szakos noumlvendeacutekem jellemzeacutese
Ideacuten harmadik eacuteve hogy a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteban taniacutetok
mint klarineacutet tanaacuter Alex az első noumlvendeacutekeim egyike 13 eacuteves hetedik osztaacutelyos tanuloacute
klarineacutetboacutel ideacuten negyedikes Egy eacutevet furulyaacutezott eacutes egy eacutevet klarineacutetozott az előttem
ott taniacutetoacute kolleacutegaacutenaacutel majd keacutesőbb maacutesodik osztaacutelyos klarineacutetoskeacutent keruumllt hozzaacutem
Az iskolai aacutetlaga joacute Szorgalmas
tisztelet eacutes koumltelesseacutegtudoacute ami csalaacutedi
haacutettereacutenek koumlszoumlnhető Szuumllei rendkiacutevuumll
segiacutetőkeacuteszek mindenben taacutemogatjaacutek
maacuter az első eacutevben hangszert vaacutesaacuteroltak
neki Eacutedesapja olasz szaacutermazaacutesuacute toumlbb
rokonuk is eacutel Olaszorszaacutegban akiket
rendszeresen laacutetogatnak aminek
koumlszoumlnhetően Alex is alapszinten beszeacutel
olaszul iacutegy nem jelent gondot szaacutemaacutera a
kottaacutekban előforduloacute kifejezeacutesek meg-
eacuterteacutese sem
Szereacuteny visszahuacutezoacutedoacute szemeacutelyiseacuteg
Kezdetben gyakran eacutereztem uacutegy hogy a
szuumlleinek nagyobb szerepe van a
hangszeres zenetanulaacutesaacuteban az utoacutebbi
egy ndash maacutesfeacutel eacutevben azonban egyre
szorgalmasabb volt szuumllei elmondaacutesa
szerint az utoacutebbi időkben raacuteadaacutesul egyre
gyakrabban előfordult olyan is hogy a gyakorlaacutest helyezte előteacuterbe az iskolai tanulaacutessal
szemben
1 aacutebra (D Alex oacuteraacutejaacuten keacuteszuumllt fotoacute)
4
Hangszerkezeleacutese egyre magabiztosabb dacaacutera annak hogy a szuumllei aacuteltal
vaacutesaacuterolt hangszer sajnos nem a legjobb minőseacutegű meacuteg a tanuloacute hangszerek koumlzt sem ndash
A hangszereacutet egy hozzaacute nem eacutertő kolleacutega segiacutetseacutegeacutevel vaacutesaacuteroltaacutek az interneten
keresztuumll ndash A tananyagot tekintve szeptembertől kezdtuumlnk el foglalkozni a keacutetvonalas
regiszterrel Az uacutej ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutet nem koumlnnyiacutetette meg hogy a szolfeacutezs nem
tartozik a kedvenc taacutergyai koumlzeacute ami a kottaolvasaacutesaacuteban nyilvaacutenul meg leginkaacutebb A
felső regiszter hangjainak olvasaacutesa eleacuteg nehezen megy neki Kezdetben hangszeren is
neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera a felső regiszter hangjainak megszoacutelaltataacutesa Hamar
raacutejoumlttuumlnk azonban hogy a tuacutel gyenge naacuted okozta a neheacutezseacutegeket Tuacutelsaacutegosan szoriacutetott
eacutes ez aacuteltal teljesen elzaacuterta a levegő uacutetjaacutet a naacuted eacutes a fuacutevoacuteka koumlzt Miutaacuten kicsit erősebb
naacutedra vaacuteltottunk sokkal keacutenyelmesebben eacuterezte magaacutet eacutes egyre biztosabban szoacutelaltak
meg a felső regiszter hangjai is
Az első eacutevekből van egy-keacutet rossz beroumlgződeacutese aminek kijaviacutetaacutesaacuten jelenleg is
dolgozunk Keacuteztartaacutesa gyakran goumlrcsoumls aminek laziacutetaacutesaacutera igyekszem folyamatosan
felhiacutevni a figyelmeacutet A nagyobb probleacutemaacutet viszont az jelenti hogy a hangindiacutetaacutesa nem a
megfelelő helyen toumlrteacutenik A nyelve a naacuted helyett a szaacutejpadlaacutesaacutehoz eacuter hozzaacute
Valoacutesziacutenűleg elmaradt a helyes hangindiacutetaacutes megtaniacutetaacutesa eacutes egy eacutev eleacuteg volt ahhoz hogy
ezt a rossz beroumlgződeacutest neheacutez legyen kijaviacutetani Mivel egyre-inkaacutebb eacuterdeklődik a zenei
paacutelya iraacutent iacutegy a koumlzeljoumlvő legfontosabb dolgai koumlzeacute tartozik ennek a probleacutemaacutenak az
orvosolaacutesa Oumlsszesseacutegeacuteben egy veacutegtelenuumll lelkiismeretes eacutes szorgalmas noumlvendeacutek az
utoacutebbi eacutevben rengeteget fejlődoumltt amit a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja egyben az iskolai
fuacutevoacuteszenekar vezetője is megerősiacutetett mikor a zenekari proacutebaacutekon nyuacutejtott
teljesiacutetmeacutenyeacuteről keacuterdeztem Mindent oumlsszefoglalva egyre jobban eacutes eredmeacutenyesebben
tudunk egyuumltt dolgozni ami nem csak szaacutemaacutera szaacutemomra is motivaacuteloacute mivel tudom
hogy az iraacuteny amerre koumlzoumlsen elindultunk egy joacute iraacuteny eacutes ezt a joumlvőben is eacuterdemes
megtartanunk
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
1
Tartalomjegyzeacutek
Bevezetőhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip2
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutesehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutelhelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip5
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutesehelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Egy kooperatiacutev munkaacutet tuumlkroumlző oacutera dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutesehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip9
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban begyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes anyagokkalhellip9
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip10
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a tudaacutes
felhasznaacutelaacutesaacutevalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutesehelliphelliphellip16
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacuteshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18
6 A tanulaacutesi folyamat szervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip23
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek hasznaacutelatahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25
Szuumllőkkel keacutesziacutetett interjuacute vaacutezlatahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip29
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes dokumentumaihelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip29
Reflexioacutehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesrehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip32
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesokhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip34
2
Bevezeteacutes
2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti
Iskolaacuteban klarineacutetot szaxofont eacutes furulyaacutet Szerencseacutesnek tartom magam hogy
tanulmaacutenyaim befejezeacutese előtt sikeruumllt elhelyezkednem egy zeneiskolaacuteban A
portfoacutelioacutem keacutesziacuteteacuteseacutevel az volt a ceacutelom hogy az Olvasoacute megismerje eddigi tanulaacutesi
taniacutetaacutesi tapasztalataimat valamint a zenetanaacuteri szakma eacutes az egyeacuteni oktataacutes szeacutepseacutegeit
sajaacutetossaacutegait esetleges neheacutezseacutegeit
A portfoacutelioacute soraacuten bemutatom egy noumlvendeacutekem szakmai fejlődeacuteseacutet azutaacuten az
olvasoacute megismerkedhet egy aacuteltalam tartott kamaraoacutera meneteacutevel valamint a koumlzoumls oacuteraacutek
fejlesztő hataacutesaival Ezt koumlvetően bemutatom a műveacuteszeti iskolaacutet ahol 3 eacuteve taniacutetok
valamint a keacutet hozzaacute tartozoacute kihelyezett tagozatot eacutes a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutekban toumlrteacutenő
taniacutetaacutes előnyeit haacutetraacutenyait Kezdő noumlvendeacutekem aacuteltal szemleacuteltetek rosszul beroumlgződoumltt
hangszerkezeleacutesi moacutedokat eacutes azok javiacutetaacutesaacutenak lehetőseacutegeit Oumltletek sorakoztatok fel az
internet nyuacutejtotta lehetőseacutegek pozitiacutev kihasznaacutelaacutesaacutera a zenehallgataacutestoacutel kottavaacutesaacuterlaacutestoacutel
eacutes kottaszerkeszteacutestől egeacuteszen a hangszerek hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesaacuteig Az Olvasoacute
megismerkedik a koncertszervezeacutes folyamataacuteval ezt koumlvetően a szuumllőkkel majd kuumllső
szervekkel toumlrteacutenő kapcsolattartaacutes fontossaacutegaacuteroacutel szaacutemolok be szinteacuten sajaacutet eddigi
tapasztalataim segiacutetseacutegeacutevel zaacuteraacuteskeacutent pedig joumlvőbeli terveim ismerheti meg az olvasoacute
Remeacutelem portfoacutelioacutemmal sikeruumllt sajaacutet szakmai elkoumltelezettseacutegem bemutataacutesaacuten
tuacutel a zenetanaacuteri szakma szeacutepseacutegeit eacutes eacuterteacutekeit bemutatni eacutes biacutezom abban hogy a
joumlvőben a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutek ndash ahol magam is dolgozom- leacutetszaacutemaacutet eacutes sziacutenvonalaacutet
egyaraacutent sikeruumll fejleszteni a zeneszeretetre valoacute neveleacutes aacuteltal
3
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutese
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutel
D Alex klarineacutet szakos noumlvendeacutekem jellemzeacutese
Ideacuten harmadik eacuteve hogy a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteban taniacutetok
mint klarineacutet tanaacuter Alex az első noumlvendeacutekeim egyike 13 eacuteves hetedik osztaacutelyos tanuloacute
klarineacutetboacutel ideacuten negyedikes Egy eacutevet furulyaacutezott eacutes egy eacutevet klarineacutetozott az előttem
ott taniacutetoacute kolleacutegaacutenaacutel majd keacutesőbb maacutesodik osztaacutelyos klarineacutetoskeacutent keruumllt hozzaacutem
Az iskolai aacutetlaga joacute Szorgalmas
tisztelet eacutes koumltelesseacutegtudoacute ami csalaacutedi
haacutettereacutenek koumlszoumlnhető Szuumllei rendkiacutevuumll
segiacutetőkeacuteszek mindenben taacutemogatjaacutek
maacuter az első eacutevben hangszert vaacutesaacuteroltak
neki Eacutedesapja olasz szaacutermazaacutesuacute toumlbb
rokonuk is eacutel Olaszorszaacutegban akiket
rendszeresen laacutetogatnak aminek
koumlszoumlnhetően Alex is alapszinten beszeacutel
olaszul iacutegy nem jelent gondot szaacutemaacutera a
kottaacutekban előforduloacute kifejezeacutesek meg-
eacuterteacutese sem
Szereacuteny visszahuacutezoacutedoacute szemeacutelyiseacuteg
Kezdetben gyakran eacutereztem uacutegy hogy a
szuumlleinek nagyobb szerepe van a
hangszeres zenetanulaacutesaacuteban az utoacutebbi
egy ndash maacutesfeacutel eacutevben azonban egyre
szorgalmasabb volt szuumllei elmondaacutesa
szerint az utoacutebbi időkben raacuteadaacutesul egyre
gyakrabban előfordult olyan is hogy a gyakorlaacutest helyezte előteacuterbe az iskolai tanulaacutessal
szemben
1 aacutebra (D Alex oacuteraacutejaacuten keacuteszuumllt fotoacute)
4
Hangszerkezeleacutese egyre magabiztosabb dacaacutera annak hogy a szuumllei aacuteltal
vaacutesaacuterolt hangszer sajnos nem a legjobb minőseacutegű meacuteg a tanuloacute hangszerek koumlzt sem ndash
A hangszereacutet egy hozzaacute nem eacutertő kolleacutega segiacutetseacutegeacutevel vaacutesaacuteroltaacutek az interneten
keresztuumll ndash A tananyagot tekintve szeptembertől kezdtuumlnk el foglalkozni a keacutetvonalas
regiszterrel Az uacutej ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutet nem koumlnnyiacutetette meg hogy a szolfeacutezs nem
tartozik a kedvenc taacutergyai koumlzeacute ami a kottaolvasaacutesaacuteban nyilvaacutenul meg leginkaacutebb A
felső regiszter hangjainak olvasaacutesa eleacuteg nehezen megy neki Kezdetben hangszeren is
neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera a felső regiszter hangjainak megszoacutelaltataacutesa Hamar
raacutejoumlttuumlnk azonban hogy a tuacutel gyenge naacuted okozta a neheacutezseacutegeket Tuacutelsaacutegosan szoriacutetott
eacutes ez aacuteltal teljesen elzaacuterta a levegő uacutetjaacutet a naacuted eacutes a fuacutevoacuteka koumlzt Miutaacuten kicsit erősebb
naacutedra vaacuteltottunk sokkal keacutenyelmesebben eacuterezte magaacutet eacutes egyre biztosabban szoacutelaltak
meg a felső regiszter hangjai is
Az első eacutevekből van egy-keacutet rossz beroumlgződeacutese aminek kijaviacutetaacutesaacuten jelenleg is
dolgozunk Keacuteztartaacutesa gyakran goumlrcsoumls aminek laziacutetaacutesaacutera igyekszem folyamatosan
felhiacutevni a figyelmeacutet A nagyobb probleacutemaacutet viszont az jelenti hogy a hangindiacutetaacutesa nem a
megfelelő helyen toumlrteacutenik A nyelve a naacuted helyett a szaacutejpadlaacutesaacutehoz eacuter hozzaacute
Valoacutesziacutenűleg elmaradt a helyes hangindiacutetaacutes megtaniacutetaacutesa eacutes egy eacutev eleacuteg volt ahhoz hogy
ezt a rossz beroumlgződeacutest neheacutez legyen kijaviacutetani Mivel egyre-inkaacutebb eacuterdeklődik a zenei
paacutelya iraacutent iacutegy a koumlzeljoumlvő legfontosabb dolgai koumlzeacute tartozik ennek a probleacutemaacutenak az
orvosolaacutesa Oumlsszesseacutegeacuteben egy veacutegtelenuumll lelkiismeretes eacutes szorgalmas noumlvendeacutek az
utoacutebbi eacutevben rengeteget fejlődoumltt amit a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja egyben az iskolai
fuacutevoacuteszenekar vezetője is megerősiacutetett mikor a zenekari proacutebaacutekon nyuacutejtott
teljesiacutetmeacutenyeacuteről keacuterdeztem Mindent oumlsszefoglalva egyre jobban eacutes eredmeacutenyesebben
tudunk egyuumltt dolgozni ami nem csak szaacutemaacutera szaacutemomra is motivaacuteloacute mivel tudom
hogy az iraacuteny amerre koumlzoumlsen elindultunk egy joacute iraacuteny eacutes ezt a joumlvőben is eacuterdemes
megtartanunk
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
2
Bevezeteacutes
2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti
Iskolaacuteban klarineacutetot szaxofont eacutes furulyaacutet Szerencseacutesnek tartom magam hogy
tanulmaacutenyaim befejezeacutese előtt sikeruumllt elhelyezkednem egy zeneiskolaacuteban A
portfoacutelioacutem keacutesziacuteteacuteseacutevel az volt a ceacutelom hogy az Olvasoacute megismerje eddigi tanulaacutesi
taniacutetaacutesi tapasztalataimat valamint a zenetanaacuteri szakma eacutes az egyeacuteni oktataacutes szeacutepseacutegeit
sajaacutetossaacutegait esetleges neheacutezseacutegeit
A portfoacutelioacute soraacuten bemutatom egy noumlvendeacutekem szakmai fejlődeacuteseacutet azutaacuten az
olvasoacute megismerkedhet egy aacuteltalam tartott kamaraoacutera meneteacutevel valamint a koumlzoumls oacuteraacutek
fejlesztő hataacutesaival Ezt koumlvetően bemutatom a műveacuteszeti iskolaacutet ahol 3 eacuteve taniacutetok
valamint a keacutet hozzaacute tartozoacute kihelyezett tagozatot eacutes a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutekban toumlrteacutenő
taniacutetaacutes előnyeit haacutetraacutenyait Kezdő noumlvendeacutekem aacuteltal szemleacuteltetek rosszul beroumlgződoumltt
hangszerkezeleacutesi moacutedokat eacutes azok javiacutetaacutesaacutenak lehetőseacutegeit Oumltletek sorakoztatok fel az
internet nyuacutejtotta lehetőseacutegek pozitiacutev kihasznaacutelaacutesaacutera a zenehallgataacutestoacutel kottavaacutesaacuterlaacutestoacutel
eacutes kottaszerkeszteacutestől egeacuteszen a hangszerek hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesaacuteig Az Olvasoacute
megismerkedik a koncertszervezeacutes folyamataacuteval ezt koumlvetően a szuumllőkkel majd kuumllső
szervekkel toumlrteacutenő kapcsolattartaacutes fontossaacutegaacuteroacutel szaacutemolok be szinteacuten sajaacutet eddigi
tapasztalataim segiacutetseacutegeacutevel zaacuteraacuteskeacutent pedig joumlvőbeli terveim ismerheti meg az olvasoacute
Remeacutelem portfoacutelioacutemmal sikeruumllt sajaacutet szakmai elkoumltelezettseacutegem bemutataacutesaacuten
tuacutel a zenetanaacuteri szakma szeacutepseacutegeit eacutes eacuterteacutekeit bemutatni eacutes biacutezom abban hogy a
joumlvőben a kisteacuterseacutegi zeneiskolaacutek ndash ahol magam is dolgozom- leacutetszaacutemaacutet eacutes sziacutenvonalaacutet
egyaraacutent sikeruumll fejleszteni a zeneszeretetre valoacute neveleacutes aacuteltal
3
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutese
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutel
D Alex klarineacutet szakos noumlvendeacutekem jellemzeacutese
Ideacuten harmadik eacuteve hogy a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteban taniacutetok
mint klarineacutet tanaacuter Alex az első noumlvendeacutekeim egyike 13 eacuteves hetedik osztaacutelyos tanuloacute
klarineacutetboacutel ideacuten negyedikes Egy eacutevet furulyaacutezott eacutes egy eacutevet klarineacutetozott az előttem
ott taniacutetoacute kolleacutegaacutenaacutel majd keacutesőbb maacutesodik osztaacutelyos klarineacutetoskeacutent keruumllt hozzaacutem
Az iskolai aacutetlaga joacute Szorgalmas
tisztelet eacutes koumltelesseacutegtudoacute ami csalaacutedi
haacutettereacutenek koumlszoumlnhető Szuumllei rendkiacutevuumll
segiacutetőkeacuteszek mindenben taacutemogatjaacutek
maacuter az első eacutevben hangszert vaacutesaacuteroltak
neki Eacutedesapja olasz szaacutermazaacutesuacute toumlbb
rokonuk is eacutel Olaszorszaacutegban akiket
rendszeresen laacutetogatnak aminek
koumlszoumlnhetően Alex is alapszinten beszeacutel
olaszul iacutegy nem jelent gondot szaacutemaacutera a
kottaacutekban előforduloacute kifejezeacutesek meg-
eacuterteacutese sem
Szereacuteny visszahuacutezoacutedoacute szemeacutelyiseacuteg
Kezdetben gyakran eacutereztem uacutegy hogy a
szuumlleinek nagyobb szerepe van a
hangszeres zenetanulaacutesaacuteban az utoacutebbi
egy ndash maacutesfeacutel eacutevben azonban egyre
szorgalmasabb volt szuumllei elmondaacutesa
szerint az utoacutebbi időkben raacuteadaacutesul egyre
gyakrabban előfordult olyan is hogy a gyakorlaacutest helyezte előteacuterbe az iskolai tanulaacutessal
szemben
1 aacutebra (D Alex oacuteraacutejaacuten keacuteszuumllt fotoacute)
4
Hangszerkezeleacutese egyre magabiztosabb dacaacutera annak hogy a szuumllei aacuteltal
vaacutesaacuterolt hangszer sajnos nem a legjobb minőseacutegű meacuteg a tanuloacute hangszerek koumlzt sem ndash
A hangszereacutet egy hozzaacute nem eacutertő kolleacutega segiacutetseacutegeacutevel vaacutesaacuteroltaacutek az interneten
keresztuumll ndash A tananyagot tekintve szeptembertől kezdtuumlnk el foglalkozni a keacutetvonalas
regiszterrel Az uacutej ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutet nem koumlnnyiacutetette meg hogy a szolfeacutezs nem
tartozik a kedvenc taacutergyai koumlzeacute ami a kottaolvasaacutesaacuteban nyilvaacutenul meg leginkaacutebb A
felső regiszter hangjainak olvasaacutesa eleacuteg nehezen megy neki Kezdetben hangszeren is
neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera a felső regiszter hangjainak megszoacutelaltataacutesa Hamar
raacutejoumlttuumlnk azonban hogy a tuacutel gyenge naacuted okozta a neheacutezseacutegeket Tuacutelsaacutegosan szoriacutetott
eacutes ez aacuteltal teljesen elzaacuterta a levegő uacutetjaacutet a naacuted eacutes a fuacutevoacuteka koumlzt Miutaacuten kicsit erősebb
naacutedra vaacuteltottunk sokkal keacutenyelmesebben eacuterezte magaacutet eacutes egyre biztosabban szoacutelaltak
meg a felső regiszter hangjai is
Az első eacutevekből van egy-keacutet rossz beroumlgződeacutese aminek kijaviacutetaacutesaacuten jelenleg is
dolgozunk Keacuteztartaacutesa gyakran goumlrcsoumls aminek laziacutetaacutesaacutera igyekszem folyamatosan
felhiacutevni a figyelmeacutet A nagyobb probleacutemaacutet viszont az jelenti hogy a hangindiacutetaacutesa nem a
megfelelő helyen toumlrteacutenik A nyelve a naacuted helyett a szaacutejpadlaacutesaacutehoz eacuter hozzaacute
Valoacutesziacutenűleg elmaradt a helyes hangindiacutetaacutes megtaniacutetaacutesa eacutes egy eacutev eleacuteg volt ahhoz hogy
ezt a rossz beroumlgződeacutest neheacutez legyen kijaviacutetani Mivel egyre-inkaacutebb eacuterdeklődik a zenei
paacutelya iraacutent iacutegy a koumlzeljoumlvő legfontosabb dolgai koumlzeacute tartozik ennek a probleacutemaacutenak az
orvosolaacutesa Oumlsszesseacutegeacuteben egy veacutegtelenuumll lelkiismeretes eacutes szorgalmas noumlvendeacutek az
utoacutebbi eacutevben rengeteget fejlődoumltt amit a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja egyben az iskolai
fuacutevoacuteszenekar vezetője is megerősiacutetett mikor a zenekari proacutebaacutekon nyuacutejtott
teljesiacutetmeacutenyeacuteről keacuterdeztem Mindent oumlsszefoglalva egyre jobban eacutes eredmeacutenyesebben
tudunk egyuumltt dolgozni ami nem csak szaacutemaacutera szaacutemomra is motivaacuteloacute mivel tudom
hogy az iraacuteny amerre koumlzoumlsen elindultunk egy joacute iraacuteny eacutes ezt a joumlvőben is eacuterdemes
megtartanunk
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
3
1 A tanuloacute szemeacutelyiseacutegeacutenek fejleszteacutese
Egy kivaacutelasztott noumlvendeacutek jellemzeacutese szakmai szempontboacutel
D Alex klarineacutet szakos noumlvendeacutekem jellemzeacutese
Ideacuten harmadik eacuteve hogy a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteban taniacutetok
mint klarineacutet tanaacuter Alex az első noumlvendeacutekeim egyike 13 eacuteves hetedik osztaacutelyos tanuloacute
klarineacutetboacutel ideacuten negyedikes Egy eacutevet furulyaacutezott eacutes egy eacutevet klarineacutetozott az előttem
ott taniacutetoacute kolleacutegaacutenaacutel majd keacutesőbb maacutesodik osztaacutelyos klarineacutetoskeacutent keruumllt hozzaacutem
Az iskolai aacutetlaga joacute Szorgalmas
tisztelet eacutes koumltelesseacutegtudoacute ami csalaacutedi
haacutettereacutenek koumlszoumlnhető Szuumllei rendkiacutevuumll
segiacutetőkeacuteszek mindenben taacutemogatjaacutek
maacuter az első eacutevben hangszert vaacutesaacuteroltak
neki Eacutedesapja olasz szaacutermazaacutesuacute toumlbb
rokonuk is eacutel Olaszorszaacutegban akiket
rendszeresen laacutetogatnak aminek
koumlszoumlnhetően Alex is alapszinten beszeacutel
olaszul iacutegy nem jelent gondot szaacutemaacutera a
kottaacutekban előforduloacute kifejezeacutesek meg-
eacuterteacutese sem
Szereacuteny visszahuacutezoacutedoacute szemeacutelyiseacuteg
Kezdetben gyakran eacutereztem uacutegy hogy a
szuumlleinek nagyobb szerepe van a
hangszeres zenetanulaacutesaacuteban az utoacutebbi
egy ndash maacutesfeacutel eacutevben azonban egyre
szorgalmasabb volt szuumllei elmondaacutesa
szerint az utoacutebbi időkben raacuteadaacutesul egyre
gyakrabban előfordult olyan is hogy a gyakorlaacutest helyezte előteacuterbe az iskolai tanulaacutessal
szemben
1 aacutebra (D Alex oacuteraacutejaacuten keacuteszuumllt fotoacute)
4
Hangszerkezeleacutese egyre magabiztosabb dacaacutera annak hogy a szuumllei aacuteltal
vaacutesaacuterolt hangszer sajnos nem a legjobb minőseacutegű meacuteg a tanuloacute hangszerek koumlzt sem ndash
A hangszereacutet egy hozzaacute nem eacutertő kolleacutega segiacutetseacutegeacutevel vaacutesaacuteroltaacutek az interneten
keresztuumll ndash A tananyagot tekintve szeptembertől kezdtuumlnk el foglalkozni a keacutetvonalas
regiszterrel Az uacutej ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutet nem koumlnnyiacutetette meg hogy a szolfeacutezs nem
tartozik a kedvenc taacutergyai koumlzeacute ami a kottaolvasaacutesaacuteban nyilvaacutenul meg leginkaacutebb A
felső regiszter hangjainak olvasaacutesa eleacuteg nehezen megy neki Kezdetben hangszeren is
neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera a felső regiszter hangjainak megszoacutelaltataacutesa Hamar
raacutejoumlttuumlnk azonban hogy a tuacutel gyenge naacuted okozta a neheacutezseacutegeket Tuacutelsaacutegosan szoriacutetott
eacutes ez aacuteltal teljesen elzaacuterta a levegő uacutetjaacutet a naacuted eacutes a fuacutevoacuteka koumlzt Miutaacuten kicsit erősebb
naacutedra vaacuteltottunk sokkal keacutenyelmesebben eacuterezte magaacutet eacutes egyre biztosabban szoacutelaltak
meg a felső regiszter hangjai is
Az első eacutevekből van egy-keacutet rossz beroumlgződeacutese aminek kijaviacutetaacutesaacuten jelenleg is
dolgozunk Keacuteztartaacutesa gyakran goumlrcsoumls aminek laziacutetaacutesaacutera igyekszem folyamatosan
felhiacutevni a figyelmeacutet A nagyobb probleacutemaacutet viszont az jelenti hogy a hangindiacutetaacutesa nem a
megfelelő helyen toumlrteacutenik A nyelve a naacuted helyett a szaacutejpadlaacutesaacutehoz eacuter hozzaacute
Valoacutesziacutenűleg elmaradt a helyes hangindiacutetaacutes megtaniacutetaacutesa eacutes egy eacutev eleacuteg volt ahhoz hogy
ezt a rossz beroumlgződeacutest neheacutez legyen kijaviacutetani Mivel egyre-inkaacutebb eacuterdeklődik a zenei
paacutelya iraacutent iacutegy a koumlzeljoumlvő legfontosabb dolgai koumlzeacute tartozik ennek a probleacutemaacutenak az
orvosolaacutesa Oumlsszesseacutegeacuteben egy veacutegtelenuumll lelkiismeretes eacutes szorgalmas noumlvendeacutek az
utoacutebbi eacutevben rengeteget fejlődoumltt amit a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja egyben az iskolai
fuacutevoacuteszenekar vezetője is megerősiacutetett mikor a zenekari proacutebaacutekon nyuacutejtott
teljesiacutetmeacutenyeacuteről keacuterdeztem Mindent oumlsszefoglalva egyre jobban eacutes eredmeacutenyesebben
tudunk egyuumltt dolgozni ami nem csak szaacutemaacutera szaacutemomra is motivaacuteloacute mivel tudom
hogy az iraacuteny amerre koumlzoumlsen elindultunk egy joacute iraacuteny eacutes ezt a joumlvőben is eacuterdemes
megtartanunk
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
4
Hangszerkezeleacutese egyre magabiztosabb dacaacutera annak hogy a szuumllei aacuteltal
vaacutesaacuterolt hangszer sajnos nem a legjobb minőseacutegű meacuteg a tanuloacute hangszerek koumlzt sem ndash
A hangszereacutet egy hozzaacute nem eacutertő kolleacutega segiacutetseacutegeacutevel vaacutesaacuteroltaacutek az interneten
keresztuumll ndash A tananyagot tekintve szeptembertől kezdtuumlnk el foglalkozni a keacutetvonalas
regiszterrel Az uacutej ismeretek elsajaacutetiacutetaacutesaacutet nem koumlnnyiacutetette meg hogy a szolfeacutezs nem
tartozik a kedvenc taacutergyai koumlzeacute ami a kottaolvasaacutesaacuteban nyilvaacutenul meg leginkaacutebb A
felső regiszter hangjainak olvasaacutesa eleacuteg nehezen megy neki Kezdetben hangszeren is
neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera a felső regiszter hangjainak megszoacutelaltataacutesa Hamar
raacutejoumlttuumlnk azonban hogy a tuacutel gyenge naacuted okozta a neheacutezseacutegeket Tuacutelsaacutegosan szoriacutetott
eacutes ez aacuteltal teljesen elzaacuterta a levegő uacutetjaacutet a naacuted eacutes a fuacutevoacuteka koumlzt Miutaacuten kicsit erősebb
naacutedra vaacuteltottunk sokkal keacutenyelmesebben eacuterezte magaacutet eacutes egyre biztosabban szoacutelaltak
meg a felső regiszter hangjai is
Az első eacutevekből van egy-keacutet rossz beroumlgződeacutese aminek kijaviacutetaacutesaacuten jelenleg is
dolgozunk Keacuteztartaacutesa gyakran goumlrcsoumls aminek laziacutetaacutesaacutera igyekszem folyamatosan
felhiacutevni a figyelmeacutet A nagyobb probleacutemaacutet viszont az jelenti hogy a hangindiacutetaacutesa nem a
megfelelő helyen toumlrteacutenik A nyelve a naacuted helyett a szaacutejpadlaacutesaacutehoz eacuter hozzaacute
Valoacutesziacutenűleg elmaradt a helyes hangindiacutetaacutes megtaniacutetaacutesa eacutes egy eacutev eleacuteg volt ahhoz hogy
ezt a rossz beroumlgződeacutest neheacutez legyen kijaviacutetani Mivel egyre-inkaacutebb eacuterdeklődik a zenei
paacutelya iraacutent iacutegy a koumlzeljoumlvő legfontosabb dolgai koumlzeacute tartozik ennek a probleacutemaacutenak az
orvosolaacutesa Oumlsszesseacutegeacuteben egy veacutegtelenuumll lelkiismeretes eacutes szorgalmas noumlvendeacutek az
utoacutebbi eacutevben rengeteget fejlődoumltt amit a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja egyben az iskolai
fuacutevoacuteszenekar vezetője is megerősiacutetett mikor a zenekari proacutebaacutekon nyuacutejtott
teljesiacutetmeacutenyeacuteről keacuterdeztem Mindent oumlsszefoglalva egyre jobban eacutes eredmeacutenyesebben
tudunk egyuumltt dolgozni ami nem csak szaacutemaacutera szaacutemomra is motivaacuteloacute mivel tudom
hogy az iraacuteny amerre koumlzoumlsen elindultunk egy joacute iraacuteny eacutes ezt a joumlvőben is eacuterdemes
megtartanunk
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
5
Reflexioacute
Ahhoz hogy egy hangszeres zenetanulaacutes joacutel műkoumldjoumln a tanaacuternak ismernie kell
a noumlvendeacutekei szemeacutelyiseacutegeacutet keacutepesseacutegeit korlaacutetait egyaraacutent Minden gyermek maacutes
Nem taniacutethatunk mindenkinek mindent ugyanuacutegy Az egyeacuteni oktataacutes előnye hogy
minden tanuloacuteval a keacutepesseacutegeihez meacuterten tudunk foglalkozni ugyanakkor figyelnuumlnk
kell arra hogy egyik noumlvendeacutekuumlnkkel sem szabad kiveacuteteleznuumlnk iacutegy tud az egyeacuteni
oktataacutes előnye koumlnnyen a haacutetraacutenyaacutevaacute vaacutelni
Ahhoz hogy megismerjuumlk noumlvendeacutekeinket fontos a szuumllőkkel eacutes tanaacuter
kolleacutegaacutekkal toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutes Szerencseacutesnek mondhatom magam
mivel mind tanaacuter kolleacutegaacuteimmal mind a noumlvendeacutekeim szuumlleivel egyaraacutent joacute kapcsolatot
aacutepolok A jellemzeacutesben szereplő noumlvendeacutekem Alex szuumllei is rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek
Kezdetben mint azt emliacutetettem sok neheacutezseacutegbe uumltkoumlztuumlnk A probleacutema gyoumlkere
az volt hogy tanaacuter hiaacutenyaacuteban mielőtt odakeruumlltem eacutevekig egy fagott szakos kolleacutega
taniacutetotta a klarineacutetos noumlvendeacutekeket is A legnagyobb probleacutemaacutet a helytelen szaacutejtartaacutes eacutes
hangindiacutetaacutes beroumlgződeacutese jelentette valamennyi noumlvendeacutekneacutel amit nyilvaacuten nem
szaacutendeacutekosan taniacutetott meg rosszul az előző kolleacutega csupaacuten mivel nem klarineacutet szakos
volt sok dolog foumlloumltt aacutetsiklott a figyelme Az ilyen jellegű probleacutemaacutek rossz
beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesa hosszadalmas folyamat amihez a tanaacuternak szuumlkseacutege van a szuumllők
taacutemogataacutesaacutera is Ilyen esetekben egy joacutel műkoumldő tanaacuter ndash diaacutek ndash szuumllő kapcsolat maacuter feacutel
sikernek mondhatoacute Ehhez egy tanaacuter elsődleges feladata a noumlvendeacuteke megismereacuteseacutevel
egy olyan harmonikus tanulaacutesi leacutegkoumlr kialakiacutetaacutesa ahol az eacuterdeklődeacuteseacutet eacutes a
motivaacuteltsaacutegaacutet egyaraacutent fenn tudja tartani Ha sikeruumllt megteremtenuumlnk egy alkalmas
leacutegkoumlrt a tanulaacuteshoz akkor laacutethatunk hozzaacute a minőseacutegi munkaacutehoz Ha csak egy otthoni
tanulaacutesboacutel indulunk ki ahol szinteacuten hateacutekonyabban tudjuk megtanulni az eacutepp aktuaacutelis
haacutezi feladatot egy nyugodt csendes koumlrnyezetben mint egy olyan helyen ahol szaacutemos
zavaroacute teacutenyező haacutetraacuteltat minket A hateacutekony tanulaacuteshoz szuumlkseacuteges alapteacutenyezők tehaacutet
egy csendes az adott folyamat elveacutegzeacuteseacutere alkalmas koumlrnyezet koumllcsoumlnoumlsen joacutel
műkoumldő kommunikaacutecioacute valamint a koumlzoumls ceacutel kitűzeacutese
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
6
2 A tanuloacutei csoportok koumlzoumlsseacutegek alakulaacutesaacutenak segiacuteteacutese fejleszteacutese
Kamarazene oacutera
2016 04 22 1000-1045
Tananyag C M von Weber Vadaacutesz koacuterus (aacutetirat 4 klarineacutetra)
Időkeret Az oacutera menete Moacutedszerek
tervezett gyakorlatok
Megjegyzeacutes
5rsquo Befuacutejaacutes
bemelegiacuteteacutes
előkeacuteszuumllet
Az oacutera elejeacuten minden noumlvendeacutek
oumlsszerakja hangszereacutet eacutes
szabadon fuacutej egy-keacutet hangot
ezzel raacutehangoloacutedva a munkaacutera
Eacuterdemes odafigyelni az
időre mert koumlnnyen tuacutel
hosszuacutera huacutezoacutedik ez a
folyamat
5rsquo Hangolaacutes Koumlzoumls hangolaacutes
Előszoumlr hangoloacutegeacutephez majd
egymaacuteshoz
Egymaacuteshoz toumlrteacutenő
hangolaacutesnaacutel a noumlven-
deacutekeket szorgalmazzuk
hogy proacutebaacuteljaacutek meg
kitalaacutelni alacsonyabb
vagy magasabb az
intonaacutecioacutejuk taacutersaikhoz
keacutepest Ezt koumlvetően
megkeressuumlk a
legmeacutelyebb
intonaacutecioacuteval rendelkező
hangszert eacutes ahhoz
hangoljuk a toumlbbit
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
7
5rsquo Intonaacutecioacutes
gyakorlatok
Unisono intonaacutecioacutes gyakorlatok
veacutegzeacutese egy a darabboacutel
kivaacutelasztott reacuteszletből
(1Klarineacutet kvartettek kezdőknek
2 koumltet 3-as szaacutemuacute darab
CM von Weber Vadaacuteszkoacuterus
Az intonaacutecioacute javiacutetaacutesaacutera
szuumlkseacuteg eseteacuten segeacuted-
fogaacutesok megismereacutese
Intonaacutecioacutes
gyakorlatkeacutent az
aktuaacutelis darab
C M von Weber
Vadaacuteszkoacuterus (A bűvoumls
vadaacutesz ciacutemű operaacuteboacutel
harmadik szoacutelamaacutenak
koumlzoumls lassuacute eljaacutetszaacutesa a
9-16 uumltemig
3rsquo Ismeacutetleacutes Az előző alkalmakon
megbeszeacutelt megvaloacutesiacutetandoacute
dolgok megbeszeacuteleacutese
Figyeljuumlnk arra hogy
minden noumlvendeacutek
szaacutemaacutera egyeacutertelmű
volt-e az otthon
megoldandoacute feladat a
sajaacutet szoacutelamaacutera
vonatkozoacutean
15rsquo A darab toumlbbszoumlri
eljaacutetszaacutesa
(műhelymunka)
- A darab eljaacutetszaacutesa előszoumlr
egyben megaacutellaacutes neacutelkuumll
- esetlegesen felmeruumllő ritmikai
vagy hanghibaacutek javiacutetaacutesa
- nehezebb reacuteszek kuumlloumln-kuumlloumln
gyakorlaacutesa
7rsquo Oumlsszefoglalaacutes A hibaacutek javiacutetaacutesa eacutes az uacutej dolgok
megbeszeacuteleacutese utaacuten a darab
ismeacutetelt eljaacutetszaacutesa
1 Fricsovszky Ottoacute-Pereacutenyi Eacuteva-Pereacutenyi Peacuteter Klarineacutetkvartettek kezdők szaacutemaacutera 2 koumltet EMB Z 14
462
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
8
5rsquo Otthoni feladatok
megbeszeacuteleacutese
Koumlvetkező oacutera
ceacutelkitűzeacutesei
Otthon elveacutegzendő feladatok
megbeszeacuteleacutese a koumlvetkező
proacutebaacutera
Reflexioacute
Az utoacutebbi egy eacutevben sajaacutet noumlvendeacutekeimen tapasztaltam a kamarazene pozitiacutev
fejlesztő hataacutesait ezeacutert vaacutelasztottam egy kamaraoacutera vaacutezlataacutenak bemutataacutesaacutet ehhez a
kompetenciaacutehoz A kamarazene az egyik legtoumlbb keacutepesseacuteget fejlesztő eacutes legkivaacuteloacutebb
koumlzoumlsseacutegeacutepiacutető teveacutekenyseacuteg Emiatt valamint noumlvendeacutekeim motivaacutelaacutesaacutenak eacuterdekeacuteben
hataacuteroztam uacutegy hogy kamaracsoportokat szervezek eacutes rendszeres kamaraoacuteraacutekat fogok
tartani A csoportok megalkotaacutesa nem volt egyszerű feladat mivel a tanoacutera keretein
kiacutevuumll kellett egy mindenki szaacutemaacutera alkalmas időpontokat vaacutelasztani
Jelenleg 3 klarineacutetos kamaracsoportom van Keacutet kisebb noumlvendeacutekekből aacutelloacute
veluumlk egyszerűbb duoacutekon keresztuumll ismerkeduumlnk a kamarazeneacutevel valamint van egy
nagyobb csoport ahol haacuterom felsőbb eacuteves noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen kvartetteket
tanulunk A bemutatott oacuteraterv az utoacutebbi nagyobb csoport egy oacuteraacutejaacutet szemleacutelteti
A csoportban keacutet hangszerből negyedik osztaacutelyos tanuloacute ndash egy fiuacute eacutes egy laacuteny -
valamint egy hangszeres oumltoumldik osztaacutelyos tanuloacute jaacuter aki szinteacuten laacuteny Egyik noumlvendeacutek
sem keacuteszuumll zenei paacutelyaacutera viszont a kamarazeneacutenek koumlszoumlnhetően nagyon megszeretteacutek
a hangszert eacutes a zeneacutet ami szaacutemomra nagyon sokat jelent A kamaraoacuteraacutek soraacuten gyakran
előfordul hogy a gyerekek keacutereacuteseacutere tovaacutebb maradunk eacutes maacuter-maacuter duplaoacuteraacutekat tartunk
Uacutegy gondolom egy tanaacuter szaacutemaacutera az egyik legnagyobb oumlroumlm mikor noumlvendeacutekei
oumlnszaacutentukboacutel sziacutevesen jaacuternak az oacuteraacuteira kuumlloumlnoumlsen akkor ha egy nem koumltelező oacuteraacuteroacutel
beszeacuteluumlnk Az oacuteratervben emliacutetett művel a műveacuteszeti iskola eacutev veacutegi koncertjeacutenek
megnyitaacutesaacutera keacuteszuumlluumlnk Ennek a csoportnak ez az alkalom lesz az első bemutatkozaacutesa
a szuumllők eacutes a tanaacuterok előtt A csoport első proacutebaacutei oacuteta mindhaacuterom noumlvendeacutek rengeteget
fejlődoumltt hangszeres eacutes zenei teacuteren egyaraacutent valamint egymaacutest is jobban megismerteacutek
ami ugyancsak ezeknek a koumlzoumls oacuteraacuteknak koumlszoumlnhető A koumlzeljoumlvő tervei koumlzt szerepel
uacutejabb kamaracsoportok szervezeacutese eacutes akaacuter kamarazenei talaacutelkozoacutekon valoacute reacuteszveacutetel is
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
9
3 A pedagoacutegiai folyamat szervezeacutese
Inteacutezmeacuteny bemutataacutesa az iskolaacuteban oumlsszegyűjtoumltt dokumentaacutecioacutes
anyagokkal
2 aacutebra A Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola keacutet eacutepuumllete melynek taginteacutezmeacutenyekeacutent műkoumldik a
műveacuteszeti iskola
3 aacutebra A Csoumlkmői Faluhaacutez eacutes Koumlnyvtaacuter eacutepuumllete mely otthont ad
a Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacutenak
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
10
Reflexioacute
Ehhez a kompetenciaacutehoz mint a keacutepeken is laacutethatoacute az engem foglalkoztatoacute
inteacutezmeacuteny a csoumlkmői műveacuteszeti iskola bemutataacutesaacutet vaacutelasztottam
Az inteacutezmeacuteny teljes neve Csoumlkmői Bocskai Istvaacuten Aacuteltalaacutenos Iskola eacutes Alapfokuacute
Műveacuteszeti Iskola Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskolaacuteja Az iskola a telepuumlleacutes egyetlen
iskolaacuteja ahovaacute a koumlrnyező telepuumlleacutesekről is aacutetjaacuternak tanuloacutek A műveacuteszeti iskolaacutenak
ezen kiacutevuumll Komaacutediban eacutes Fuumlzesgyarmaton van kihelyezett tagozata telephelye A
műveacuteszeti iskolaacuteban fa- eacutes reacutezfuacutevoacutes fuacutevoacutes hangszerek vagy grafika tanszak koumlzuumll
vaacutelaszthatnak a gyerekek Reacutegebben zongora eacutes hegedűoktataacutes valamint draacutemaoktataacutes
is volt az iskolaacuteban maacutera azonban csak a fuacutevoacutes hangszerek eacutes a grafika oktataacutesa maradt
meg Vaacutelaszthatoacute fafuacutevoacutes hangszerek a furulya fuvola klarineacutet eacutes a fagott a
vaacutelaszthatoacute reacutezfuacutevoacutes hangszerek pedig a trombita harsona tenorkuumlrt vadaacuteszkuumlrt eacutes a
tuba A műveacuteszetiskolaacuteba jelenleg 108 noumlvendeacutek tanul valamelyik műveacuteszeti aacutegban
valamint van egy keacutet tanszakos noumlvendeacutek is Az iskola tanaacuteri kara 8 főből aacutell 1 fő
grafika 1 fő korrepetiacutecioacute 1 fő szolfeacutezs-zeneelmeacutelet valamint 5 fő hangszeres
zenetanaacuter A műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja Gaacutel Istvaacuten aki egyben az iskola harsona
szakos tanaacutera is
A haacuterom telephely taniacutetaacutesi koumlrnyezeteacutenek roumlvid bemutataacutesa
Csoumlkmő - Faluhaacutez
A zeneoktataacutes koumlzponti helysziacutene A termek remek akusztikaacuteval rendelkeznek a
legtoumlbb taacutegas nagy keacutet kisebb terem van a foumlldszinten de azokban is keacutenyelmesen
lehet oacuteraacutet tartani Minden teremben van kottatartoacute aacutellvaacuteny tuumlkoumlr melyek rendkiacutevuumll
hasznosak főleg a kezdők taniacutetaacutesaacutenaacutel A baraacutetsaacutegos hangulat megteremteacuteseacutere toumlbb keacutep
feacutenykeacutep az oktataacutest segiacutető plakaacutet keruumllt a falakra Keacutet teremben talaacutelhatoacute zongora is A
Faluhaacuteznak van meacuteg egy hatalmas előnye az pedig a nagy Sziacutenhaacutezterme Sziacutenpad a
felleacutepőknek eacutes nagy feacuterőhely a koumlzoumlnseacutegnek hogy a koncertekre minden szuumllő eacutes baraacutet
keacutenyelmesen befeacuterjen Abboacutel adoacutedoacutean hogy ez mind egy helyen van egy koncertre is
toumlbb proacutebaacutet lehet beiktatni a gyerekek megszokjaacutek a helysziacutent iacutegy a koncerten is
otthonosabban mozognak majd a sziacutenpadon A Faluhaacutezban dolgozoacutekkal remek
kapcsolatot tartunk fent szervezeacutesben probleacutemamegoldaacutesban mindig tudnak segiacuteteni
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
11
Komaacutedi ndash aacuteltalaacutenos iskola
Mint maacuter emliacutetettem a Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola keacutet kihelyezett tagozattal
rendelkezik ezek koumlzuumll egyik helysziacutene Komaacutedi Kuumlloumln eacutepuumllet hiaacutenyaacuteban a Barsi Deacutenes
Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban valamint a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskolaacuteban
biztosiacutetottak termet szaacutemunkra Kottatartoacute van tuumlkroumlt tudok keacuterni a tanaacuteri szobaacuteboacutel
szegeacutenyesen de adottak a koumlruumllmeacutenyek a joacute munkaacutehoz A kevesebb munkaeszkoumlzeacutert
kaacuterpoacutetol a tanaacuterok segiacutetőkeacuteszseacutege Az egyik teremben meacuteg egy oumlreg de szeacutep hanguacute
zongora is talaacutelhatoacute ami nagy segiacutetseacuteget nyuacutejt a kamarazeneacuteneacutel zongora kiacuteseacuteretes
jaacuteteacuteknaacutel A feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegeacuten tartandoacute koncertjeinknek az utoacutebbi eacutevekben a Koumlzoumlsseacutegi
Haacutez biztosiacutet termet
Fuumlzesgyarmat ndash aacuteltalaacutenos iskola
Iskolaacutenk maacutesik kihelyezett tagozataacutenaacutel is az aacuteltalaacutenos iskolaacuteban kaptunk helyet
A Fuumlzesgyarmati Kossuth Lajos Aacuteltalaacutenos Iskola felsősoumlket foglalkoztatoacute
inteacutezmeacutenyeacuteben A toumlbbi inteacutezmeacutennyel szemben ez a legmodernebb legfelszereltebb
oktataacutesi inteacutezmeacuteny aacutem nem a zeneiskolaacutera vonatkozoacutean Az iskola rengeteg deacutelutaacuteni
programja miatt sajnos aacutellandoacute termem nincsen mindig ott tartok oacuteraacutet amelyik terem
szabad ahova be tudok menni Kottatartoacute itt is van ennek rendkiacutevuumll oumlruumlloumlk eacutes ha eacutepp
abban a teremben vagyok ahol van zongora akkor zongorakiacuteseacuterettel is tudom
sziacutenesiacuteteni noumlvendeacutekeim oacuteraacutejaacutet Koncertjeinket eacutes vizsgaacuteinkat az eacutenek teremben szoktuk
megtartani
Oumlsszesseacutegeacuteben a Csoumlkmői Hidas Frigyes Műveacuteszeti Iskola haacuterom telephelye
koumlzuumll a legeredmeacutenyesebb oktataacutest a helyi Faluhaacutezban tudjuk elveacutegezni A
telephelyekhez alkalmazkodva igyekszuumlnk minden lehetőseacuteget kihasznaacutelni eacutes a
legtoumlbbet nyuacutejtani noumlvendeacutekeinknek Mindhaacuterom telephelyen tudjuk biztosiacutetani
szaacutemukra a szolfeacutezsoktataacutest a zongora kiacuteseacuterővel valoacute proacutebaacutelaacutest eacutes a koncerteket Az
elmuacutelt eacutevre visszatekintve elmondhatom hogy a gyerekek toumlbbseacutege főleg a kisebbek
nagyon eacutelvezteacutek a szerepleacutesi lehetőseacuteget
A zeneiskolaacuteban a nem zenei paacutelyaacutera keacuteszuumllő viszont hangszeruumlket szerető
noumlvendeacutekek szaacutemaacutera az iskola fuacutevoacuteszenekaraacuteba toumlrteacutenő beleacutepeacutes a legfőbb ceacutel A zenekar
szaacutemos versenyen talaacutelkozoacuten vett reacuteszt
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
12
Ezek koumlzuumll talaacuten az utoacutebbi eacutevek legnevesebb esemeacutenye talaacuten a 2014-ben Luxemburgban
megrendezett Diffwinds nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutelon valoacute sikeres reacuteszveacutetel A
zenekar emellett szaacutemos hazai rendezveacutenyen vesz reacuteszt eacutevről ndash eacutevre Ilyen peacuteldaacuteul a
minden eacutevben Beacutekeacutescsabaacuten megrendezeacutesre keruumllő Zenit mely egy orszaacutegos
fuacutevoacuteszenekari talaacutelkozoacute A zenekar szinteacuten a tavalyi eacutevben augusztus 12-eacuten
Balmazuacutejvaacuterosban arany minősiacuteteacutest szerzett a nemzetkoumlzi fuacutevoacuteszenekari fesztivaacutel
minősiacutető koncertjeacuten
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
13
4 A tanuloacutek műveltseacutegeacutenek keacuteszseacutegeinek eacutes keacutepesseacutegeinek fejeszteacutese a
tudaacutes felhasznaacutelaacutesaacuteval
Helytelenuumll roumlgzuumllt hangszerkezeleacutesi moacuted javiacutetaacutesa
Reflexioacute
Klarineacutettaniacutetaacutes kezdetekor tanaacuterkeacutent haacuterom kulcsfontossaacuteguacute teacutenyezőt kell szem
előtt tartanunk Az első a levegővezeteacutes ami tulajdonkeacuteppen minden fuacutevoacutes hangszer
alapja a maacutesodik szinteacuten a hangszer megszoacutelaltataacutesaacuteval oumlsszefuumlggő szaacutejtartaacutes rsquoansatzrsquo
kialakiacutetaacutesa az utolsoacute aacutem legalaacutebb annyira fontos a laza test- eacutes keacuteztartaacutes kialakiacutetaacutesa
4 aacutebra (Helytelen szaacutejtartaacutes) 5 aacutebra (Helytelen keacuteztartaacutes)
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
14
Ehhez a kompetenciaacutehoz a helytelenuumll roumlgzuumllt keacutez- eacutes szaacutejtartaacutes aacuteltal felmeruumllő
probleacutemaacutekat valamint azok javiacutetaacutesaacutenak lehetseacuteges moacutedjait igyekeztem oumlsszegyűjteni A
rosszul beroumlgződoumltt szaacutejtartaacutesroacutel szemeacutelyes tapasztalataim is vannak meacuteg klarineacutetos
tanulmaacutenyaim kezdeteacuteről a helytelenuumll roumlgzuumllt keacuteztartaacutes keacuterdeacuteseacutevel pedig eddigi tanaacuteri
paacutelyafutaacutesom alatt is toumlbbszoumlr talaacutelkoztam
Alapvetően uacutegy gondolom egy rossz beroumlgződeacutes a hangszerkezeleacutesben
zeneiskolaacuteban meacuteg nem jelenti a rsquovilaacuteg veacutegeacutetrsquo Minden ilyen jellegű probleacutemaacutet ki lehet
javiacutetani A tanaacuter feladata az hogy mineacutel hamarabb felismerje ezeket mert mineacutel
hamarabb felismeri annaacutel koumlnnyebb javiacutetani
A helytelen szaacutejtartaacutesnaacutel aacuteltalaacuteban keacutet jelenseacuteggel szoktunk talaacutelkozni A 4 aacutebra
egyaraacutent szemleacutelteti mindkettőt Az egyik amikor a noumlvendeacutek felfuacutejja oldalt a szaacutejaacutet a
maacutesik pedig az aacutell rsquofelcsuacuteszaacutesarsquo eacutes az alsoacute ajak tuacutelzott befordulaacutesa Mindkettő tuacutelzott
szoriacutetaacutesra erőlkoumldeacutesre vagy csupaacuten a szaacutej elfaacuteradaacutesaacutenak eredmeacutenyeacutere utal ami
aacuteltalaacuteban kontrollaacutelatlan goumlrcsoumls jaacuteteacutekot eredmeacutenyez Ha szerencseacutenk van mindezt
csak egy erős naacuted elleni kuumlzdelem vaacuteltotta ki a noumlvendeacutekből amit koumlnnyen orvosolni
lehet Zeneiskolaacuteban a helyes szaacutejtartaacutes kialakiacutetaacutesaacutera eacutes gyakorlaacutesaacutera a sokak szaacutemaacutera
ismert rsquolevesfuacutevaacutesrsquo tachnikaacuteja a legalkalmasabb Ha sikeruumllt megtalaacutelnia a noumlvendeacuteknek
a megfelelő szaacutejtartaacutest akaacuter hangszer neacutelkuumll is gyakorolhatja tanaacutera szuumllei vagy akaacuter
koumlzoumlsen tanszaktaacutersai baraacutetai segiacutetseacutegeacutevel Joacutemagam zeneiskolaacuteban a klarineacutet
tanaacuterommal toumlbbszoumlr is gyakoroltam a koumlvetkező moacutedszerrel a helyes szaacutejtartaacutes
roumlgziacuteteacuteseacutet A tanaacuter egy ujjvastagsaacuteguacute eacutes hosszuacutesaacuteguacute papiacuter cetlit tart keacutet ujja koumlzt egy
tuumlkoumlr mellett a noumlvendeacuteknek A noumlvendeacutek a tuumlkoumlrrel szemben helyezkedik el előszoumlr
egeacutesz koumlzel a feladata csupaacuten annyi hogy helyes szaacutejtartaacutessal fuacutejja ki a levegőt lassan
uacutegy hogy a papiacuter megmozduljon Ha sikeruumllt egy kis leacutepeacutessel haacutetraacutelva megproacutebaacutelja
ugyanezt eacutes iacutegy tovaacutebbhellip Fontos hogy folyamatosan figyelje szaacutejtartaacutesaacutet Ez kivaacuteloacute
jaacuteteacutek a folyamatos taacutevolodaacutes miatt a leacutegzeacutes fejleszteacuteseacutere is mivel mineacutel taacutevolabbroacutel
proacutebaacutelja megfuacutejni a papiacutert annaacutel erősebben kell fuacutejnia
Az 5 aacutebraacuten laacutethatoacute goumlrcsoumls feszes keacuteztartaacutessal is gyakran talaacutelkozunk tanaacuterkeacutent
Az egyenesen mereven tartott ujjak szaacutemos probleacutemaacutehoz vezetnek ezeacutert jobb elkeruumllni
eacutes maacuter a kezdetektől tenni ellene A legideaacutelisabb persze az lenne ha minden zeneiskola
tudna biztosiacutetani legalaacutebb heti egy olyan alkalmat a noumlvendeacutekek szaacutemaacutera ahol a Kovaacutecs
moacutedszer segiacutetseacutegeacutevel tudjaacutek gyakorolni a laza tartaacutest eacutes koncentraacutecioacutet
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
15
A helytelen keacuteztartaacutes eredmeacutenyekeacutent jaacuteteacutek koumlzben gyakran olyan billentyűkhoumlz
is hozzaacuteeacuterhet a noumlvendeacutek amihez nem lenne szabad A bal kezuumlnkoumln egyenesen tartott
ujjak aacuteltalaacuteban az oldalsoacute rsquogiszrsquo billentyűhoumlz valamint a koumlzeacutepső eacutes gyűrűs ujj koumlzoumltt
talaacutelhatoacute rsquovilla billentyűkhoumlzrsquo valoacute akaratlan hozzaacuteeacutereacutest is eredmeacutenyezhetik ami aacuteltal
nehezen vagy egyaacuteltalaacuten nem fog megszoacutelalni a hangszer
Az egyes szaacutemmal jeloumllt helyen
a mutatoacuteujj enyheacuten befeleacute csuacuteszik ami
aacuteltal koumlzelebb keruumll a gisz billentyű-
houmlz ezzel megnoumlvelve annak eseacutelyeacutet
hogy akaratlanul hozzaacuteeacuterjen A kettes
szaacutemmal jeloumllt helyen a koumlzeacutepső ujj
felfeleacute csuacuteszik ami eredmeacutenyekeacutepp
nem takar megfelelő-en a gyűrűs ujj
kiegyenesedeacutese aacuteltal pedig fennaacutell
annak veszeacutelye hogy hozzaacuteeacuter a maacuter
emliacutetett diszesz villabillentyűhoumlz Az
egyes eacutes kettes szaacutemmal jeloumllt hibaacutek
egyaraacutent befolyaacutesoljaacutek a hangszer
megszoacutelalaacutesaacutet A haacutermas szaacutemmal
jeloumllt helyen azt laacutethatjuk hogy a jobb
keacutez hasznaacutelaton kiacutevuumlli helyzetben tuacutel
magasra emelkedik eacutes elmozdult a
hangszer felső reacutesze feleacute Ezzel a
jelenseacuteggel kezdők eseteacuteben
talaacutelkozunk leginkaacutebb mikor meacuteg nem
hasznaacuteljaacutek a jobb kezuumlk Nagyon fontos erre is figyelnuumlnk mert mikor szuumlkseacuteg lesz az
alsoacute regiszter aacuteltal a jobb kezuumlkre akkor nem azzal kell kezdenuumlnk hogy a jobb keacutez a
helyeacutere keruumlljoumln ami rossz beroumlgződeacutes eseteacuten raacuteadaacutesul nem egy oacutera alatt helyrehozhatoacute
probleacutema A helyes keacuteztartaacutest nekem zeneiskolai tanaacuterom az rsquoalma fogaacutessalrsquo taniacutetotta
amit magam is alkalmazok kezdő klarineacutetosaimnaacutel Egyszerűen megkeacuterjuumlk tartsa uacutegy a
kezeacutet mintha egy almaacutet vagy egy hasonloacute meacuteretű labdaacutet tartana Ha erre minden oacuteraacuten
felhiacutevjuk a figyelmeacutet elkeruumllhetjuumlk a probleacutemaacutekat hangszertartaacutest illetően
6 aacutebra
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
16
5 Az egeacutesz eacuteleten aacutet tartoacute tanulaacutest megalapozoacute kompetenciaacutek fejleszteacutese
Szaacutemiacutetoacutegeacuteppel segiacutetett tanulaacutes
A szaacutemiacutetoacutegeacutep kijelenthetjuumlk egyre-inkaacutebb a mindennapi eacuteletuumlnk
neacutelkuumlloumlzhetetlen reacuteszeacuteveacute vaacutelt Tanaacuterkeacutent tudnunk kell haladni a korral eacutes megtanulni
mikeacutent segiacutetheti a taniacutetaacutesi tanulaacutesi folyamatot a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata
A koumlvetkezőkben egy zenetanaacuter eacutes diaacutekjai szaacutemaacutera hasznos oldalak programok linkjeit
igyekeztem oumlsszegyűjteni
Kottaacutek beszerzeacuteseacutere kottavaacutesaacuterlaacutesra alkalmas oldalak
httpwwwlirahuhukotta
httpwwwcornetthugroupcontent2kottakhtml
httpwwwkottainfo
httpwwwembhu
httpswwwlibrihu
httpwwwalexandrahu
httpwwwamazoncom
httpwwwclarinetinstitutecom
Klarineacutetok klarineacutetokhoz szuumlkseacuteges tartozeacutekok kiegeacutesziacutetők vaacutesaacuterlaacutesaacutera alkalmas
oldalak
httprosehu
httpcorpushu
httpwwwfontrademusichu
httpwwwvictoriamusichu
httpwwwinter-musichuhangszerekklarinet
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
17
httphangszerbirodalomhukategoriaklarinet_2
httpwwwcornetthu
httpmusicmercanthu
Zenehallgataacutesra videoacutek koncertek megtekinteacuteseacutere alkalmas oldalak
httpswwwyoutubecom
httpwwwbfzhualbums
httphangtarradiohubartok2016-05-06
httpwwwinternet-radiocomstationsclassical
A szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutevel kottaszerkeszteacutesre alkalmas programokat is hasznaacutelhatunk
Ilyen peacuteldaacuteul a Sibelius vagy a Finale Eacuten szemeacutely szerint a sibelius programmal
szoktam proacutebaacutelkozni kisebb-nagyobb sikerekkel azonban ha valaki raacuteszaacutenja az időt eacutes
kiismeri a programot akaacuter reacutegi rossz aacutellapotban leacutevő kottaacutekat is uacutejraszerkeszthet
7 aacutebra A sibelius kottaszerkesztő program
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
18
Reflexioacute
A fent emliacutetett linkeken kiacutevuumll termeacuteszetesen szaacutemos oldal koumlzuumll vaacutelogathatunk
kottavaacutesaacuterlaacutes zenehallgataacutes hangszertartozeacutekok vaacutesaacuterlaacutesa ceacuteljaacuteboacutel Ezekből proacutebaacuteltam
az aacuteltalam ismert eacutes hasznaacutelt linkek koumlzuumll vaacutelogatni
Szemeacutely szerint gyakran hasznaacutelok szaacutemiacutetoacutegeacutepet az oacuteraacuteim soraacuten Zeneiskolaacuteban
egy tanaacuter feladata a noumlvendeacutekei lelkesedeacuteseacutet motivaacutecioacutejaacutet eacutes eacuterdeklődeacuteseacutet fenntartani a
zene iraacutent amiben szinteacuten nagy segiacutetseacuteguumlnkre lehet olykor a szaacutemiacutetoacutegeacutep
Kezdőkkel mindig megismerkeduumlnk kuumlloumlnboumlző videoacutekon keresztuumll a klarineacutet
keacutesziacuteteacuteseacutevel eacutes fajtaacuteival amit mindannyian rendkiacutevuumll szoktak eacutelveznek Mikor időnk eacutes
lehetőseacuteguumlnk engedi gyakran hallgatunk zeneacuteket neacutezuumlnk kuumlloumlnboumlző
koncertfelveacuteteleket
Minden feacuteleacutevben igyekszem egy-egy olyan alkalmat talaacutelni mindhaacuterom
telephelyen ahol taniacutetok amikor koumlzoumls oacutera keretein beluumll affeacutele zenetoumlrteacuteneti
zeneismereti hangszertoumlrteacuteneti oacuteraacutekat tartunk Ezeken az oacuteraacutekon a noumlvendeacutekek az
internet segiacutetseacutegeacutevel megismernek maacutes hangszereket kuumlloumlnboumlző felaacutellaacutesuacute eacutes
oumlsszeaacutelliacutetaacutesuacute zenekarokat (kamaraegyuumlttesek fuacutevoacutes- szimfonikus zenekarok) jaacuteteacutekos
feladatokon keresztuumll Ezekkel az oacuteraacutekkal az a ceacutelom hogy a noumlvendeacutekeim ne csupaacuten a
sajaacutet hangszeruumlk ismerjeacutek Fontosnak tartom hogy megismerjeacutek a joumlvőbeli
lehetőseacutegeiket valamint a vaacutelasztott hangszeruumlk eacutes a zeneacutesz szakma soksziacutenűseacutegeacutet
Van egy noumlvendeacutekeim aki a tavalyi eacutevben kapott sajaacutet hangszert Mivel az
iskolaacutenak keveacutes hangszere van azok koumlzuumll meacuteg kevesebb a joacute aacutellapotban leacutevő a szuumlleik
uacutegy gondoltaacutek segiacutetenek a zeneiskolaacutenak azzal hogy a gyermekuumlknek vaacutesaacuterolnak egy
hangszert ezzel szabaddaacute teacuteve egy iskolai hangszert maacutes noumlvendeacutek szaacutemaacutera A
szuumllőkkel eacutes a noumlvendeacutekemmel koumlzoumlsen uumlltuumlnk oumlssze az egyik oacuteraacuten eacutes az interneten
keresztuumll talaacuteltunk is egy aacuterban elfogadhatoacutenak mondhatoacute tanuloacute hangszert
Mint azt a szakdolgozatomban is emliacutetettem nagyon fontos szaacutemomra a
kamarazene taniacutetaacutesa Mivel a legkisebbek szaacutemaacutera nem egyszerű feladat darabot talaacutelni
gyakran keacutesziacutetettuumlnk egyszerűbb zongoradarabokboacutel maacutes hangszerre iacutert darabokboacutel
aacutetiratokat Eleinte keacutezzel iacuterva tettem ezt meg azonban egy kolleacutegaacutem tanaacutecsaacutera - aki maacuter
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
19
reacutegoacuteta szaacutemiacutetoacutegeacuteppel szerkeszti kottaacuteit- kezdtem el hasznaacutelni a sibelius nevű
kottaszerkesztő programot Kezdetben sok fejtoumlreacutest okozott eacutes bevallom a mai napig
nem vaacuteltam mestereacuteveacute a program kezeleacuteseacutenek viszont a gyerekek szaacutemaacutera aacutetiacuterandoacute
kottaacutek neheacutezseacutegi szintjeacuten maacuter megtanultam kezelni a programot Ez mondanom sem
kell a gyerekek szaacutemaacutera is nagy segiacutetseacuteg mert iacutegy nem azzal kell foglalkozniuk hogy
megproacutebaacuteljaacutek kibogozni az aacuteltalam keacutezzel iacuterott kottaacutet hanem egy vilaacutegos eacutes aacutetlaacutethatoacute
kottaacutet kapnak keacutezhez ami nagymeacuterteacutekben megkoumlnnyiacuteti a darab tanulaacutesi faacutezisaacutet
A tavalyi eacutevi soraacuten a zeneiskolaacuteban lezajlott a pedagoacutegus minősiacuteteacutesem A
minősiacuteteacutes soraacuten a klarineacutet szakos szakeacutertő kolleacutegaacuteval sokat beszeacuteltuumlnk a szaacutemiacutetoacutegeacutep eacutes
az IKT eszkoumlzoumlk zeneiskolai alkalmazaacutesaacuteroacutel Azt a tanaacutecsot kaptam tőle hogy ne
csupaacuten az előzőekben emliacutetett formaacuteban vegyem igeacutenybe a szaacutemiacutetoacutegeacutep segiacutetseacutegeacutet
hanem proacutebaacuteljam meg a noumlvendeacutekeim is bevonni a kereseacutesi kutataacutesi folyamatba a
szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelataacuteba Ennek hataacutesaacutera a koumlvetkező koumlzoumls oacutera alkalmaacuteval megkeacutertem
a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet hogy a paacutelyaacutezaton nyert iskolai laptopokat hasznaacutelhassuk
eacutes keacutet-haacuterom főből aacutelloacute csoportokban dolgoztak a gyerekek Hangszereket hangszerek
jellemzeacuteseit valamint azokkal kapcsolatos zeneacuteket kellett keresniuumlk az interneten amit
rendkiacutevuumll eacutelveztek
Mivel a szaacutemiacutetoacutegeacutep hasznaacutelata a mindennapi eacuteletuumlnk reacuteszeacuteveacute vaacutelt uacutegy
gondolom hogy nem haacutetraacuteny ha a gyerekek az elbutiacutetoacute koumlzoumlsseacutegi oldalak helyett
hasznos dolgokra is megtanuljaacutek hasznaacutelni azt
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
20
6 A tanulaacutesi folyamat tervezeacutese eacutes iraacutenyiacutetaacutesa
Hangversenyek szervezeacuteseacutenek dokumentumai
8 aacutebra A helyi uacutejsaacutegban megjelent uacutejsaacutegcikk az első aacuteltalam szervezett tanszaki
koncertről a Csoumlkmői Hidas Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
21
9 aacutebra Az első sajaacutet noumlvendeacutekeim reacuteszeacutere szervezett koncertről keacuteszuumllt uacutejsaacutegcikk szinteacuten
a helyi uacutejsaacutegboacutel
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
22
10 aacutebra Az idei feacuteleacutevzaacuteroacute koncert plakaacutetja
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
23
Reflexioacute
A koumlzel haacuterom eacutev alatt amit eddig a zeneiskolaacuteban toumlltoumlttem szaacutemos koncert eacutes
iskolai rendezveacuteny zajlott le amiből toumlbbet magam szerveztem Az első egy-keacutet
alkalom kicsit neheacutezkesen ment idővel azonban egyre rutinosabban laacutettam hozzaacute a
feladathoz
Mivel haacuterom kuumlloumln telephelyen taniacutetok iacutegy egy feacuteleacutevi vagy eacutev veacutegi koncert
szervezeacuteseacutet is kuumlloumln-kuumlloumln kell megszervezni mindhaacuterom helyen
Egy koncert szervezeacutese hosszuacute idő olykor nem csupaacuten hetek hosszuacute hoacutenapok
kemeacuteny munkaacuteja ha a noumlvendeacutekeink koncertre valoacute felkeacuteszuumlleacuteseacutet felkeacutesziacuteteacuteseacutet is
beleszaacutemoljuk Feacutelkeacutesz produkcioacuteval nem aacutelliacutethatjuk ki őket Első klarineacutettanaacuterom
szavaival eacutelve csakis akkor aacutellhatunk ki a sziacutenpadra ha 120-os a tudaacutesunk Mikor
előszoumlr hallottam ezt a mondatot meacuteg kezdő voltam nem eacutertettem mieacutert nem eleacuteg ha
100-ig tudjuk a darabunk aztaacuten keacutesőbb elmagyaraacutezta hogy a stresszhelyzet az
izgulaacutes legalaacutebb 20-ot levon a produkcioacutenkboacutel Joumltt a keacuterdeacutesem hogy lehet valami
120-os Erre annyit vaacutelaszolt hogy akkor lesz ha hajnali 3-kor a legmeacutelyebb
aacutelmomboacutel feleacutebresztenek eacutes akkor is toumlkeacuteletesen el tudom jaacutetszani Eacutes azt kell hogy
mondjam igaza volt A leacutenyeg tehaacutet annyi hogy a noumlvendeacutekeink felkeacuteszuumlltseacutegeacutere
kuumlloumlnoumlsen nagy hangsuacutelyt kell fektetnuumlnk elveacutegre egy koncert hosszuacute hoacutenapok
munkaacutejaacutenak gyuumlmoumllcse kiteljesedeacutese ami meghataacuterozoacute lehet a joumlvőre tekintve
A szervezeacutesi folyamat a helysziacuten eacutes az időpont szempontjaacuteboacutel Csoumlkmőn - a
zeneiskola koumlzpontjaacuteban - a legegyszerűbb mivel ott kuumlloumln eacutepuumllet eacutes hangversenyterem
aacutell a rendelkezeacutesuumlnkre Termeacuteszetesen emellett toumlbb maacutes szempontot is szem előtt kell
tartanunk Elsősorban kolleacutegaacuteinkkal kell egyeztetnuumlnk az időpontot illetően
Szerencseacutesebb talaacuten ha az elejeacuten toumlbb lehetseacuteges időpontot keresuumlnk ami lehetőveacute
teszi egy esetleg előre nem laacutetott akadaacutelyozoacute teacutenyező eseteacuten az időpont gyors
vaacuteltoztataacutesaacutet Szem előtt szoktuk tartani hogy a koncert lehetőleg olyan napszakban
legyen hogy mineacutel toumlbb szuumllő esetleg rokon jelen tudjon lenni mert vannak akiknek
csak ezen koncertek alkalmaacuteval van lehetőseacuteguumlk meghallgatni a gyerekeket Ezt
koumlvetően keacutesziacutethetjuumlk el a meghiacutevoacutet legalaacutebb keacutet-haacuterom heacutettel a koncert előtt eacutes
elkuumlldhetjuumlk a szuumllőknek kolleacutegaacuteknak
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
24
A maacutesik keacutet telephelyen nehezebb dolgunk van a szervezeacutest eacutes lebonyoliacutetaacutest
illetően mivel ott az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben taniacutetunk Komaacutediban a szuumllők sokat
segiacutetenek a helysziacutent illetően az utoacutebbi keacutet eacutevben minden koncertre segiacutetettek elinteacutezni
hogy a helyi koumlzoumlsseacutegi haacutezban tartsuk meg a feacuteleacutevi eacutes eacutev veacutegi koncerteket A
helyzetuumlnk a fuumlzesgyarmati telephelyen a legnehezebb mert ott a tantermekben
taniacutetunk Mivel a termekben leacutenyegesen kevesebb ember feacuter el aacuteltalaacuteban keacutenytelenek
vagyunk kuumlloumln-kuumlloumln szervezni a tanszakok koncertjeit az eacutenek teremben iacutegy viszont
csalaacutedias hangulatot teremtuumlnk aminek koumlszoumlnhetően a noumlvendeacutekek talaacuten keveacutesbeacute
izgulnak
A koncerteken aacuteltalaacuteban minden tanaacuter sajaacutet noumlvendeacutekeit konferaacutelja fel a
koncertek elejeacuten a szuumllőket eacutes az ellaacutetogatoacute vendeacutegeket a műveacuteszeti iskola igazgatoacuteja
szokta koumlszoumlnteni
2014 aacuteprilis 28-aacuten volt az első olyan koncert amit teljes egeacuteszeacuteben eacuten
szerveztem a sajaacutet noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera A koncert Csoumlkmőn keruumllt megrendezeacutesre
viszont a Fuumlzesgyarmaton eacutes a Komaacutediban tanuloacute noumlvendeacutekeim is egyaraacutent reacuteszt vettek
rajta A szervezeacutes nem csupaacuten az időpont kivaacutelasztaacutesa szempontjaacuteboacutel volt neheacutez
Figyelembe kellett vennem hogy a noumlvendeacutekek toumlbb mint fele maacutesik telepuumlleacutesről
eacuterkezik iacutegy az aacutetutazaacutes eacutes visszautazaacutes idejeacutevel is szaacutemolnom kellett
A szuumllők szerencseacutere rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek voltak egymaacutes koumlzt megszervezteacutek
az oda-vissza utazaacutest Ez egy vaacuterosban nyilvaacutenvaloacutean keveacutesbeacute jelent probleacutemaacutet
azonban egy olyan teacuterseacutegben ahol a telepuumlleacutesek koumlzt eleacuteg ritka a buszkoumlzlekedeacutes eacutes
nem mindenki szaacutemaacutera biztosiacutetott az utoacuteval toumlrteacutenő utazaacutes ezzel is szaacutemolnunk kell A
koncert alatt legalaacutebb annyira vagy meacuteg talaacuten jobban izgultam mint a noumlvendeacutekeim
mivel koumlszoumlnteni a vendeacutegeket valamint konferaacutelni is az eacuten feladatom volt emellett
toumlbb produkcioacuteban magam is koumlzreműkoumldtem A koncert szerencseacutere zoumlkkenőmentesen
zajlott eacutes minden noumlvendeacutekem a tudaacutesa legjavaacutet mutatva leacutepett sziacutenpadra iacutegy sikeruumllt
az ellaacutetogatoacuteknak egy kellemes deacutelutaacutent nyuacutejtani Ennek koumlszoumlnhetően az ezt koumlvető
koncertek alkalmaacuteval maacuter leacutenyegesen rutinosabban aacutelltam hozzaacute a szervezeacuteshez mikor
engem biacuteztak meg vele
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
25
7 A pedagoacutegiai eacuterteacutekeleacutes vaacuteltozatos eszkoumlzeinek alkalmazaacutesa
Szuumllővel keacutesziacutetett beszeacutelgeteacutes vaacutezlata
Az idei taneacutev elejeacuten beiratkozott hozzaacutem egy oumltoumldikes kislaacuteny szaxofon
tanszakra Eleinte kicsit furcsaacutellottam a dolgot keacuterdeztem is a műveacuteszeti iskola
igazgatoacutejaacutet ndash aki a beiratkozaacutest inteacutezte - hogy biztosan joacute oumltletnek tartjaacutek-e hogy 5
osztaacutelyban egy kislaacuteny tenorszaxofonon kezdjen jaacutetszani Azt a vaacutelaszt kaptam hogy a
szuumllők elmondaacutesa szerint egy eacutevet maacuter proacutebaacutelkozott egy maacutesik zeneiskolaacuteban azonban
mivel a nyaacuteron aacutetkoumlltoumlztek Csoumlkmőre ott maacuter nem tudta folytatni viszont abbahagyni
sem szeretneacute
Elkezdődoumltt a taneacutev eacutes beigazoloacutedni laacutetszottak azok a dolgok amiktől tartottam
Maacuter alapvetően a hangszer tartaacutesa is neheacutezseacuteget jelentett szaacutemaacutera Neheziacutetette a dolgom
az is hogy eleacuteggeacute visszahuacutezoacutedoacute nem tuacutelzottan kommunikatiacutev laacuteny Igyekeztem
koumlzvetlenebb hangveacutetelű oacuteraacutekat tartani mineacutel toumlbbet baacutetoriacutetani motivaacutelni remeacutelve
hogy előbb ndash utoacutebb megtoumlrik a jeacuteg Majd keacutet hoacutenapig leacutenyegeacuteben a hangszer
megszoacutelaltataacutesa sem sikeruumllt ami szaacutemaacutera eacutes szaacutemomra is kellemetlen feszuumllt oacuterai
leacutegkoumlrt eredmeacutenyezett amit meacuteg nehezebbeacute tett hogy emellett kezdett teljesen
zaacuterkoacutezottaacute vaacutelni eacuten pedig kezdtem azt hinni eacuten proacutebaacutelom rosszul megkoumlzeliacuteteni a
helyzetet Mivel laacutettam rajta hogy csak kuumlszkoumldik hangszereacutevel uacutegy gondoltam muszaacutej
vaacuteltoztatnom valami uacutejat kitalaacutelnom Koumlvetkező oacuteraacutera bevittem hozzaacute kiacutevaacutencsisaacutegboacutel
egy iskolai klarineacutetot Oumlsszeraktam a hangszert megmutattam elmagyaraacuteztam neki
hogyan kell megszoacutelaltatni eacutes megkeacuterdeztem nem proacutebaacutelnaacute-e meg megfuacutejni a
kedvemeacutert Maacutesodik proacutebaacutelkozaacutesra megszoacutelalt neki a hangszer eacutes laacutettam rajta hogy
nagyon tetszik neki Uacutegy laacutettam ez eleacuteg volt ahhoz hogy egy kicsit oldja a hangulatot
eacutes megkeacuterdeztem tőle hogy biztosan ő szeretne-e szaxofonon tanulni amire a
koumlvetkező vaacutelaszt kaptam bdquoAnya azt mondta hogy a szaxofon egy nagyon szeacutep
hangszer eacutes oumlruumllne ha megtanulneacutek rajta jaacutetszanirdquo Sajnos ilyen helyzetekre is fel kell
keacuteszuumllni mikor a szuumllőnek nagyobb szerepe van a hangszervaacutelasztaacutesban vagy a
beiratkozaacutesban
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
26
Az oacuteraacuteja utaacuten felhiacutevtam az eacutedesanyjaacutet eacutes megkeacuterdeztem hogy a laacutenya koumlvetkező
oacuteraacuteja előtt be tudna-e joumlnni hozzaacutem A beszeacutelgeteacutessel az volt a ceacutelom hogy a szuumllővel
megbeszeacuteljem az aacuteltalam szuumlkseacutegesnek eacuterzett hangszervaacuteltaacutest
A beszeacutelgeteacutes soraacuten a koumlvetkező dolgokroacutel beszeacuteltuumlnk
- Mikor bejoumltt a szuumllő megkeacuterdeztem tőle hogy laacutenya mondott-e neki valamit az
elmuacutelt oacuteraacuteroacutel
Elmondaacutesa szerint laacutenya annyit aacuterult el neki hogy megfuacutejt egy klarineacutetot
- Ezt koumlvetően nagyvonalakban elmondtam neki hogy az elmuacutelt nagyjaacuteboacutel keacutet
hoacutenapban igazaacuteboacutel a szaxofont meacuteg megszoacutelaltatnia sem sikeruumllt Elmondtam
neki termeacuteszetesen hogy ez nem azeacutert van mert a laacutenya tehetseacutegtelen lenne
egeacutesz egyszerűen nagy eacutes neheacutez neki ez a hangszer ezeacutert gondoltam uacutegy hogy a
klarineacutettal eacuterdemesebb lenne foglalkoznunk
Ekkor vallotta be a szuumllő amit a noumlvendeacutekem is mondott hogy sajnaacutelja eacutes
kellemetlen szaacutemaacutera mert igazaacuteboacutel az ő oumltlete volt hogy laacutenya szaxofonon
tanuljon
- Ezutaacuten megbeszeacuteltuumlk a hangszervaacuteltaacutessal kapcsolatos dolgokat Előző hangszer
leadaacutesa uacutej hangszer felveacutetele valamint az ezzel jaacuteroacute hangszerkoumllcsoumlnzeacutesi
papiacuterok kitoumllteacutese valamint a klarineacutettanulaacutes elkezdeacuteseacutehez szuumlkseacuteges etűdkotta
beszerzeacutese Utoacutebbinaacutel a kottaacutek beszerzeacuteseacuteneacutel termeacuteszetesen felajaacutenlottam hogy
sziacutevesen segiacutetek
A szuumllő megkoumlszoumlnte a segiacutetseacuteget eacuten pedig megkoumlszoumlntem a megeacuterteacuteseacutet iacutegy
koumlvetkező hoacutenaptoacutel maacuter klarineacutetozni tanultunk eacutes mai napig tanulunk a
noumlvendeacutekemmel
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
27
Reflexioacute
A szuumllőkkel toumlrteacutenő rendszeres kapcsolattartaacutest szemeacutely szerint rendkiacutevuumll
fontosnak eacutes szuumlkseacutegesnek tartom Az előzőekben emliacutetett helyzetet valoacutesziacutenűleg nem
sikeruumllt volna ilyen egyszerűen eacutes gyorsan megoldanom ennek hiaacutenyaacuteban
Szerencseacutesnek tartom magam mert valamennyi szuumllővel rendszeres eacutes joacute kapcsolatot
aacutepolok ami szaacutemos alkalommal segiacutetseacutegemre volt maacuter kuumlloumlnboumlző helyzetekben
A szuumllőkkel valoacute beszeacutelgeteacutes rendszeres kapcsolattartaacutes az eacuterteacutekeleacutes
szempontjaacuteboacutel is fontos egy pedagoacutegus szaacutemaacutera Ilyenkor egyreacuteszt eacuterteacutekelni tudjuk a
szuumllőknek gyermekeik fejlődeacuteseacutet teljesiacutetmeacutenyeacutet maacutesreacuteszt sajaacutet munkaacutenk is eacuterteacutekeleacutesre
keruumll
Egy pedagoacutegus szaacutemaacutera is fontos hogy eacuterteacutekeljeacutek munkaacutejaacutet amire a
noumlvendeacutekei a szuumllők eacutes a kolleacutegaacutei visszajelzeacutesei alapjaacuten van lehetőseacuteg Tanaacuterkeacutent
tudnunk kell nem csupaacuten a pozitiacutev a negatiacutev kritikaacutekboacutel is eacutepiacutetkezni azokat hasznunkra
fordiacutetani Mikor taniacutetani kezdtem 3 eacuteve az első egy-keacutet hoacutenap eleacuteg nehezen ment a
koumlrnyezetbe valoacute beilleszkedeacutes szempontjaacuteboacutel Előttem egy idős kolleacutega taniacutetotta a
klarineacutetot szaxofont az iskolaacuteban akit a gyerekek nagyon szerettek Nem klarineacutet
szakos volt - emiatt sajnos szaacutemos alapvető hiaacutenyossaacutegot talaacuteltam valamennyi
noumlvendeacutekneacutel- viszont a gyerekek nagyon szeretteacutek Valamennyi noumlvendeacuteken maacuter az
elejeacuten eacuteszrevettem hogy nemigazaacuten tudjaacutek hovaacute tenni ezt az uacutej helyzetet melyet a fiatal
eacuteletkorom eredmeacutenyezett Voltak persze akiknek kuumlloumlnoumlsen tetszett hogy egy hozzaacutejuk
korban koumlzelebb aacutelloacute szemeacutely fogja taniacutetani őket Az első paacuter heacutet utaacuten kezdtem raacutejoumlnni
hogy nem lesz egyszerű feladatom Tisztaacuteban voltam azzal hogy a rossz
beroumlgződeacuteseket mineacutel előbb ki kell javiacutetanom ami eleacuteg neheacutez volt uacutegy hogy egy
hiaacutenyossaacuteg vagy hiba eacuteszreveacutetelekor a noumlvendeacutekek első reakcioacuteja volt hogy bdquotavaly
ezeacutert sosem szoacutelt tanaacuter baacutecsihelliprdquo ugyanakkor tisztaacuteban voltam azzal is hogy a gyerekek
nagyon szeretteacutek az előző tanaacuteruk Tudtam hogy egyszerre mindent nem vaacuteltoztathatok
meg Uacutegy hataacuteroztam hogy előszoumlr megproacutebaacutelom magam elfogadtatni a
noumlvendeacutekeimmel aztaacuten raacuteeacuterek a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacuteval eacutes a probleacutemaacutek javiacutetaacutesaacuteval
foglalkozni Erre a feladatra a szuumllők segiacutetseacutegeacutet keacutertem Minden szuumllővel kuumlloumln-kuumlloumln
kellett beszeacutelnem ahol megproacutebaacuteltam elmagyaraacutezni nekik hogy milyen alapvető
gondokat veacuteltem felfedezni eacutes ezeket mieacutert fontos javiacutetanunk
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
28
Emellett minden szuumllővel beszeacuteltuumlnk a noumlvendeacutekekről eacutes vaacutezoltam a terveim a joumlvőre
tekintve A szuumllők szerencseacutere nagyon segiacutetőkeacuteszek eacutes megeacutertőek voltak toumlbben
felajaacutenlottaacutek hogy ha baacutermi gond adoacutedna szoacuteljak nyugodtan eacutes sziacutevesen segiacutetenek
megoldani A gyerekeknek igyekeztem eacutes igyekszem azoacuteta is mineacutel toumlbb uacutej dolgot
eacuterdekesseacuteget mutatni ami nagyon tetszik nekik Ennek koumlszoumlnhetően nem kellett hozzaacute
sok idő hogy valamennyien elfogadjaacutek eacutes megszeresseacutek a moacutedszereimet Ezutaacuten
raacuteteacuterhettuumlnk a hiaacutenyossaacutegok poacutetlaacutesaacutera eacutes a rossz beroumlgződeacutesek javiacutetaacutesaacutera aminek
hateacutekony műkoumldeacutese eacuterdekeacuteben nagyon fontosnak tartottam a noumlvendeacutekek iraacutenyaacuteba
toumlrteacutenő folyamatos biztataacutest visszajelzeacutest eacutes jutalmazaacutest hogy ők is uacutegy eacuterezzeacutek fontos
ezeket koumlzoumlsen kijaviacutetanunk A moacutedszereim hateacutekonynak bizonyultak mivel a
koumlvetkező taneacutevtől toumlbb szuumllő keresett meg azzal a ceacutellal hogy szeretneacute ha a gyermeke
hozzaacutem jaacuterna hangszeres oacuteraacutera ami szaacutemomra az egyik legnagyobb pozitiacutevuma volt az
első eacuteves munkaacutemnak
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
29
8 Szakmai egyuumlttműkoumldeacutes eacutes kommunikaacutecioacute
Kuumllső szervekkel valoacute egyuumlttműkoumldeacutes
11 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola alsoacute tagozatosok szaacutemaacutera kialakiacutetott eacutepuumlletei
Komaacutediban
12 aacutebra A Barsi Deacutenes Aacuteltalaacutenos Iskola felső tagozatosok szaacutemaacutera keacuteszuumllt eacutepuumllete
Komaacutediban
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
30
12 aacutebra Koumlzoumlsseacutegi Haacutez eacutes Koumlnyvtaacuter Komaacutedi
Reflexioacute
Mint azt koraacutebban maacuter emliacutetettem a Fuumlzesgyarmaton eacutes Komaacutediban talaacutelhatoacute
telephelyeinken az aacuteltalaacutenos iskolaacutek eacutepuumlleteiben oldjuk meg a hangszeres oacuteraacutekat Ez a
helyzet ideacuten Komaacutediban okozza a legnagyobb fejtoumlreacutest szaacutemunkra ugyanis kuumlloumln
eacutepuumlletben vannak az első ndash maacutesodik osztaacutelyosok kuumlloumln a harmadik ndash negyedikes eacutes
kuumlloumln a felső tagozatos tanuloacutek 2015 szeptembereacutetől emellett megnyiacutelt Komaacutediban egy
reformaacutetus aacuteltalaacutenos iskola is a Sulyok Istvaacuten Reformaacutetus Aacuteltalaacutenos Iskola ahovaacute toumlbb
gyermekeacutet zeneiskolaacuteba is jaacuteratoacute szuumllő is aacutetiacuteratta gyermekeacutet A neacutegy eacutepuumlletből a keacutet
alsoacutes egymaacutes mellett helyezkedik el a felsősoumlk eacutepuumllete eacutes a reformaacutetus iskola azonban a
vaacuteros maacutesik veacutegeacuten talaacutelhatoacute Ezzel egy olyan helyzet aacutellt elő amit csak az inteacutezmeacutenyek
vezetőivel eacutes pedagoacutegusaival egyuumlttműkoumldve tudtunk megoldani Mivel sok
noumlvendeacutekuumlnk tanul a telephelyen nem feacutert bele az időnkbe hogy a gyerekeket kiacuteseacuterjuumlk
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
31
egyik eacutepuumlletből a maacutesikba eacutes sajnos pedagoacutegiai asszisztens segiacutetseacutegeacutere sem volt
lehetőseacuteg aki segiacutetett volna ebben Szerencseacutes helyzetben vagyunk a szuumllők
taacutemogataacutesaacutenak koumlszoumlnhetően Az emliacutetett helyzetben is rengeteget segiacutetettek szuumllők eacutes
nagyszuumllők egyaraacutent az alsoacute eacutevfolyamos noumlvendeacutekek aacutetkiacuteseacutereacuteseacuteben egyik eacutepuumlletből a
maacutesikba Komaacutediban rendkiacutevuumll segiacutetőkeacuteszek a zeneiskolaacuteval szemben
2016 aacuteprilis 13-aacuten egy paacutelyaacutezat programjaacutenak keretin beluumll melyet a Nemzeti
Filharmonikus Zenekar hirdetett Uacuteton a zene ciacutemmel a zenekar neacutehaacuteny tagja egy
kamarakoncertet azt koumlvetően pedig egy roumlvid kismesterkurzust tartott a műveacuteszeti
iskola noumlvendeacutekeinek A koncert a Csoumlkmői koumlzpontban a zeneiskola
hangversenytermeacuteben volt de szerettuumlk volna ha mindhaacuterom telephelyről eljoumlnnek a
noumlvendeacutekek Fuumlzesgyarmaton keveacutes noumlvendeacutekuumlnk van iacutegy az ott tanuloacute noumlvendeacutekek
utaztataacutesaacutet koumlnnyen meg tudtuk oldani Komaacutediban viszont koumlzel 40 főről volt szoacute iacutegy
a keacutet telepuumlleacutes polgaacutermesterei segiacutetseacutegeacutet keacuterve keacutet kisbusszal sikeruumllt megoldanunk a
gyerekek utaztataacutesaacutet amit reacuteszben annak is koumlszoumlnhetuumlnk hogy a keacutet telepuumlleacutes
polgaacutermesterei rendszeres laacutetogatoacutei a műveacuteszeti iskola nagyobb koncertjeinek
Komaacutedi telephelyuumlnkoumln a koncertek mint maacuter emliacutetettem paacuter eacuteve a helyi
koumlzoumlsseacutegi haacutezban keruumllnek megrendezeacutesre Előtte az iskola tornatermeacuteben tartottuk a
kuumlloumlnboumlző koncerteket azonban ez a csengő - bongoacute akusztika miatt semmikeacutepp sem
volt alkalmas hosszuacute taacutevuacute megoldaacutes 2014-ben a karaacutecsonyi koncertre keacuteszuumllve keresteacutek
meg a műveacuteszeti iskola vezetőjeacutet szuumllők hogy esetleg keacuterdezzuumlk meg e helyi koumlzoumlsseacutegi
haacutez vezetőjeacutet az ottani nagyterem hasznaacutelataacuteroacutel A koumlzoumlsseacutegi haacutez vezetője nagyon oumlruumllt
az oumltletnek csereacutebe a műveacuteszeti iskolaacutenk igazgatoacuteja felajaacutenlotta hogy rendezveacutenyek
alkalmaacuteval sziacutevesen leacutep fel az iskola fuacutevoacuteszenekara vagy akaacuter tanaacuteri kara Azoacuteta pedig
minden kisebb ndash nagyobb koncert ott keruumll megrendezeacutesre
13 aacutebra Tanaacuteri koncert a koumlzoumlsseacutegi haacutezban
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
32
9 Oumlnműveleacutes elkoumltelezettseacuteg a szakmai fejlődeacutesre
Szakmai fejlődeacutesi terv
Mint azt maacuter toumlbbszoumlr emliacutetettem 2013 szeptembereacutetől taniacutetok a Csoumlkmői Hidas
Frigyes Alapfokuacute Műveacuteszeti Iskolaacuteban mint klarineacutet szaxofon eacutes furulyatanaacuter A
haacuterom eacutev alatt szaacutemos dolog toumlrteacutent Rengeteg uacutej pozitiacutev eacutelmeacutennyel gazdagodtam sok
uacutej embert ismertem meg eacutes ami a legfontosabb elindultam a zenetanaacuteri szakma uacutetjaacuten
Vaacuterhatoacutean ideacuten 2016 juacuteniusaacuteban szerzem meg klarineacutet tanaacuteri diplomaacutem a Miskolci
Egyetem Bartoacutek Beacutela Zeneműveacuteszeti Inteacutezeteacuteben Mivel paacuterhuzamosan veacutegeztem a
mesterkeacutepzeacutest eacutes taniacutetottam leacutenyegesen kevesebb időm maradt gyakorlaacutesra szakmai
fejlődeacutesre A koumlvetkező egy ndash keacutet eacutevet mindenkeacutepp az aktiacutev felzaacuterkoacutezaacutesnak szeretneacutem
szentelni Keacutesőbbi terveim koumlzt szerepel szakmai szempontboacutel belfoumlldi vagy akaacuter
kuumllfoumlldi versenyeken zenekari proacutebajaacuteteacutekokon valoacute reacuteszveacutetel valamint egy az
emliacutetettekhez neacutelkuumlloumlzhetetlen rsquoArsquo klarineacutet vaacutesaacuterlaacutesa
A zeneiskolaacuteban eltoumlltoumltt 3 eacutev alatt meglehetősen sok hangszer keruumllt hozzaacutem
javiacutetaacutesi ceacutellal Az iskola hangszeraacutellomaacutenya nem a legjobb egy reacutesze kifejezetten rossz
viszont a hangszerek generaacutelozaacutesaacutera egy esetet leszaacutemiacutetva nem volt lehetőseacutege az
iskolaacutenak Hangszertartozeacutekokat peacuteldaacuteul naacutedak kottaacutek paacutelyaacutezati forraacutesboacutel sikeruumllt
beszereznuumlnk viszont a hangszerek javiacutetaacutesa raacutem maradt Emiatt kezdtem el meacutelyebben
foglalkozni a hangszerjaviacutetaacutessal Előszoumlr csak egyszerűbb dolgokat mertem javiacutetani
peacuteldaacuteul kisebb parafaacutek poacutetlaacutesa csereacuteje azonban az eacutevek soraacuten sikeruumllt beszereznem
toumlbb hangszerjaviacutetaacuteshoz szuumlkseacuteges eszkoumlzt is Toumlbb noumlvendeacutekemnek is keacutesziacutetettem maacuter
szoriacutetoacutet a hangszereacutehez aminek amellett hogy oumlruumlltek hasznaacutet is vetteacutek mivel ha
csupaacuten minimaacutelisan is de koumlnnyebbnek eacuterezteacutek a hangszeruumlk kezeleacuteseacutet Ezt a vonalat a
joumlvőben is szaacutendeacutekozom folytatni segiacutetve ezzel az iskolaacutet eacutes a noumlvendeacutekeimet egyaraacutent
14 aacutebra Keacutet aacuteltalam noumlvendeacutekeim szaacutemaacutera keacutesziacutetett szoriacutetoacute
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
33
Ideacuten szeptemberben az egyik noumlvendeacutekem uacutegy doumlntoumltt hogy a zenei paacutelya feleacute
veszi az iraacutenyt Egy zeneiskolai tanaacuter szaacutemaacutera talaacuten a legnagyobb eacutelmeacuteny mikor egy
noumlvendeacuteke uacutegy hataacuteroz ezen a paacutelyaacuten tervezi joumlvőjeacutet Ez termeacuteszetesen rengeteg
munkaacuteval jaacuter iacutegy a zeneiskola szempontjaacuteboacutel a legfontosabb joumlvőbeli tervem hogy
sikeresen felkeacutesziacutetsem a felveacutetelire Toumlbbszoumlr beszeacuteltuumlnk maacuter erről a szuumlleivel akik
taacutemogatjaacutek gyermekuumlk eacutes tisztaacuteban vannak azzal hogy ez rengeteg plusz oacuteraacutet is fog
jelenteni mert azeacutert vannak meacuteg hiaacutenyossaacutegok amiket a felveacuteteli napjaacuteig poacutetolnunk
kell
Szeretneacutek tovaacutebbaacute rendszeresen oacuteraszinten foglalkozni a kamarazeneacutevel mert
azt tapasztaltam az egyik legnagyobb motivaacuteloacute erővel biacuteroacute teveacutekenyseacuteg zeneiskolaacuteban
A csoumlkmői zeneiskola rendezte meg legutoacutebb a megyei meacutelyreacutezfuacutevoacutes versenyt eacutes
terveink koumlzt szerepel hogy keacutet ndash haacuterom eacuteven beluumll megproacutebaacutelunk egy fafuacutevoacutes
versenyt de legalaacutebbis egy talaacutelkozoacutet megszervezni ezzel megmutatva hogy a kisebb
telepuumlleacutesek zeneiskolaacutei is rengeteg tehetseacuteges noumlvendeacuteket rejtenek
Zaacuteroacute gondolatkeacutent oumlsszegezve portfoacutelioacutem remeacutelem hogy az olvasoacute szaacutemaacutera is
nyilvaacutenvaloacutevaacute vaacutelt a szakma iraacutenti elkoumltelezettseacutegem A szerkeszteacutes koumlzben raacutejoumlttem
hogy ezalatt az alig haacuterom eacutev alatt maacuteris mennyi pozitiacutev eacutelmeacuteny eacutes tapasztalat aacutell
moumlgoumlttem Zeiskolanei tanaacuterkeacutent nem csupaacuten a szakkoumlzeacutepiskolaacutek utaacutenpoacutetlaacutesaacutenak
biztosiacutetaacutesa kell hogy a fő ceacutelunk legyen A mai vilaacutegban ahol a kultuacutera eacutes az igeacutenyes
zene valamint a zenei neveleacutes egyre ndash inkaacutebb haacutetteacuterbe szorul fontos feladatunk tenni ez
ellen Nem minden zeneiskolaacuteban tanuloacute noumlvendeacutek doumlnt uacutegy hogy zenei paacutelyaacuten
folytatja tanulmaacutenyait - sőt talaacuten ők vannak kevesebben - fontos szem előtt tartanunk
hogy maacuter azzal hogy valaki zeneacutet tanul egeacuteszen maacutes emberreacute vaacutelik ennek segiacuteteacutese
viszont a tanaacuter feladata
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm
34
Felhasznaacutelt irodalom forraacutesok
httpwwwkomadihusulyok
httpwwwaltisk1-
komadisulinethuindexphpcomponentcontentarticleid=49
httpwwwaltisk1-komadisulinethu
httpwwwbocskai-csokmosulinethu
httpwwwparlandohuZenepszich617htm
httpwwwparlandohu2010-1-11-Zenei_hitvallashtm