POTI MICHELIN

LA REVISTA DE LES ESCOLES COMPARTIDES DE MURA I MONISTROL DE CALDERS

Visita de l’escriptor Pep Molist.

Editorial

2

Vitage de final d’etapa de 6è.

Preparant l’obra.

3

Entrevista a Pep Molist.

Opinió.

4

5

Entrevista a Conxita Puig

Passatemps

6

6-7

Agenda 8

Contingut:

23 de maig de 2013

REDACCIÓ I EDICIÓ:

Alumnes de CS de

l’escola L’Esqueix i

de 4t i 6è de l’escola

de Mura

Us expliquem la

visita del Pep Molist

a L’Esqueix i us en

presentem una

entrevista.

Sabíeu que a

L’Esqueix

preparen un

Musical? Us en

fem cinc

cèntims...

Els horts de les escoles

són noticia i també us en

parlem.

Els alumnes de 6è de la ZER

marxen de viatge. Tota una

aventura!!!

El dia 9 d’abril de 2013 va

venir l’escriptor Pep Mo-

list.

És un escriptor que treba-

lla a la biblioteca de Man-

resa, ha escrit més de 45

llibres.

Ha fet llibres per nens i al-

gun llibre per adults, ha

treballat a tres bibliote-

ques i a més, és crític lite-

rari.

També com que era di-

marts van venir tots els

nens de Mura que ja ve-

nen sempre per escoles

compartides, a més dels

de cicle inicial per gaudir

tots junts d’aquesta activi-

tat.

L’activitat va consistir en

que nosaltres li fèiem pre-

guntes sobre ell, la seva

feina i la seva vida i ell ens

contestava. I després ens

va llegir un conte que trac-

tava d’un dentista que un

dia una senyora va anar-lo

a veure per que li fes algu-

na cosa a les dents i, com

que no tenia diners, li va

donar dues figues màgi-

ques.

Alan Gómez.

VISITA DE L’ESCRIPTOR PEP MOLIST

PÁGINA 2 POTI MICHELIN

Ja fa molt de temps que l’es-

cola L’Esqueix pateix bretola-

des.

L’última ha estat que han en-

trat el pati de l’escola i ens han

trencat la canasta. Sovint, quan

hi ha festes al pavelló hi ha jo-

vent que venen a l’entrada de

l’escola, es pixen a la porta de

l’escola i també hi deixen buri-

EDITORIAL lles, llaunes de begudes, gots i

brutícia de tota mena .

També hi ha hagut ocasions en

què han entrat al pati i han

tombat la caseta.

A l’escola de Mura també hi ha

hagut bretolades. No fa gaire

van robar les canonades de tot

l’edifici; també han robat ordi-

nadors; en una altra ocasió van

fer una festa i els joves van fu-

mar a dins i van deixar totes les

burilles per terra i van deixar la

sala feta una porqueria.

Estem molt decebuts que facin

totes aquestes bretolades i de-

manem que no es repeteixi. No

ho feu més SI US PLAU!

Kiu Amigó i Pol Argelaguer.

Els dies del viatge seran du-

rant l’última setmana de

Maig, els dies 27, 28,29,30

i 31.

Els pares ja han fet una re-

unió i els han explicat com

s’organitzarà i a nosaltres,

els alumnes, també els

mestres ens han explicat

Cada any els de sisè fan un

comiat i se’n van d’-

squiada, però aquest any,

els de sisè de la ZER El Mo-

ianès Ponent (Mura,Calders

i Monistrol) hem canviat i

farem un viatge diferent.

Anirem al País Basc!!

VIATGE DE FINAL D’ETAPA DE 6è

PÁGINA 3 POTI MICHELIN

Aquest any els nens i ne-

nes de 5è i 6è de Monis-

trol de Calder, estem pre-

parant una obra de teatre.

Aquesta obra es titula: L’E-

SPERIT DE LA NIT DE SANT

JOAN.

Aquesta obra es tracta d’u-

n esperit trapella que vol

aconseguir l’amor, la festa i

la màgia. Però els tres fo-

llets bons i la Papaver al

final ho aconsegueixen.

Esperem que vingueu a

veure-la!!!

Janina Jo.

PREPARANT

L’OBRA

com anirà i durant molts

dies hem estat preparant el

viatge.

Estem nerviosos i impaci-

ents perquè ja s’acosta el

gran dia. Us mantindrem

informats!

Jonathan I. Medina.

PÁGINA 4 POTI MICHELIN

En Pep Molist és bi-

bliotecari a la biblio-

teca de “El Casino”

de Manresa i a més

és escriptor. Ens va

venir a visitar el pas-

sat 9 d’abril per fer

amb nosaltres una

activitat d’animació

a la lectura i vam aprofitar per fer-li una

petita entrevista.

Poti Michelin: Quin ha estat

el llibre que t’ha agradat més

escriure?

Pep Molist: Sorra a les saba-

tes

PM: quin llibre has trigat més

ha escriure?

Pep M.: Dins el mirall (que és per adults).

PM: Per què has treballat en diferents

biblioteques?

Pep M.: He anat canviant perquè volia

estar aprop de casa i de mica en mica

m’hi he anat acostant fins arribar a tre-

ballar a Manresa.

PM: Per quin motiu vas decidir ser es-

criptor?

Pep M.: Perquè m’agradava molt llegir.

PM: Què volies ser de petit?

Pep M.: Professor o entrenador de

gimnàstica.

PM: Vam llegir que eres escriptor, biblio-

tecari i crític. Quina de les tres feines pre-

fereixes?

Pep M.: totes, perquè van lligades

PM: Quin serà el pròxim llibre que publi-

caràs?

Pep M.: La segona part de La Moli i Doli

PM:Am quina edat vas començar a es-

criure?

Pep M.: Des dels 14 però després als 25

vaig començar a escriure con-

tes per nens i nenes.

PM: Com es diu el teu primer

llibre?

Pep M.: El tren que fa xup-xup.

PM: Quins llibres ens recoma-

naries per nosaltres?

Pep M.:“El cas del macarró gra-

tinat”, d’Andreas Steinhöfel.

PM: Amb que t’inspires per escriure?

Pep M.: Qualsevol cosa que veig o que

passa em pot inspirar.

PM: Tens algun lloc especial per escriu-

re?

Pep M.: Un petit estudi que tinc a casa.

PM: Quin consell ens donaries per ajudar

-nos a la hora d’escriure?

Pep M.: Llegir molt.

Agnès C., Pol B. i Oliver M.

Entrevista a Pep Molist

“Qualsevol

cosa que veig o

que passa em

pot inspirar.”

PÁGINA 5 POTI MICHELIN

per guardar-hi les eines. En Se-

bastià, un veí del poble, ha vin-

gut i ens ha ensenyat com es

construïa a mida que ho anava

fent.

L’hort a Mura

L’hort fa molts anys que es fa.

Un senyor ens el deixa. (Gabriel

Marquès).

Un pare de l’escola ens ajuda.

(Josep Canals).

L’hortet de L’Esqueix.

Aquest any a l’escola de Mo-

nistrol hem fet un hort. Els de

C.S. hem pres mides i hem ar-

reglat el terreny i un cop plan-

tades les llavors, pels petits, els

mitjans van regar-les i de mica

en mica van anar sortint els

productes.

A l’hort hi ha plantat carabas-

sons, patates, pastanagues,

cols, cebes, pèsols, faves, enci-

ams i maduixes.

Penso que aquest hort ens ser-

virà de molt perquè veurem les

verdures que surten a cada

època i com mantenir l’hort

perquè no es morin les verdu-

res.

El Marcos (un pare de l’escola)

ve tot sovint a ajudar a plantar

i mantenir l’hort.

Al costat de l’hort hi tenim una

barraca de vinya de pedra seca

Hi tenim patates, pastanagues,

faves, cebes, alls i moreus.

De vegades en Josep ve amb el

motocultor per llaurar.

Com que som 22 nens en tota

l’escola, hi anem tots junts.

Mireia C., Neus J. i Roc C.

OPINIÓ.

PÁGINA 6 POTI MICHELIN

La Conxita és una àvia originària de Na-

varcles que viu a Monistrol de Calders

des de que era jove; viu “poble avall”

amb la seva filla. Ara us presentem

l’entrevista que li vam fer.

POTI MICHELIN: Quin any vas néixer?

CONXITA PUIG: Vaig néixer al 1927 a Na-

varcles.

P. M.:Anaves a l’escola quan eres petita?

C. P.: Sí que hi anava.

P. M.:De què treballaves quan eres jove?

C. P.: Teixia en una fàbrica.

P. M.:Has viscut tota la vida a Monistrol

de Calders?

C. P.: No he viscut tota la vida a Monis-

trol de Calders.

Havia viscut a Navarcles.

P. M.:Qui et va ensenyar a cosir?

C. P.: Una modista a Navarcles.

P. M.:Com és un dia normal teu?

C. P.: Visc amb la meva filla gran, cuso i,

quan fa falta, vaig a buscar herba pels co-

nills.

P. M.:Tens fills o filles?

C. P.: Tinc tres filles.

Queralt C. i Laura V.

Entrevista a Conxita Puig

PASSATEMPS

Busca les

6 diferències.

PÁGINA 7 POTI MICHELIN

Endevinalles

Català:

Petit com un ratolí i guarda la casa com un lleó . Què és ?

És un aliment que creix a l’hort i quan el talles plores. Què és ?

Va vestida de presonera i casa seva és plena de dolçor. Què és ?

Si veus borrós te les posaràs

i de totes les maneres em trobaràs.

Què és?

Un tipus de planta que tenim al cos.

Que és?

Castellano:

Oro parece, plata no es. ¿Qué es?

¿De qué color es el caballo blanco de Santiago?

A muchos se lo pueden tomar

si antes no se ha ido a pelar.

Vende pastillas y jarabes

para curar todos los males.

Alta y delgada, cabeza brillante ilumina de noche a los caminantes.

RESPOSTES: 1- La clau, 2- La ceba, 3-L’abella, 4- Les ulleres, 5- El rellotge, 6-La planta del peu, 7- El plátano, 8- El color ban-

co, 9-El pelo, 10-Farmacia, 11-Farola.

AGENDAAGENDAAGENDAAGENDA •Divendres, 24 de maig: Divendres, 24 de maig: Divendres, 24 de maig: Divendres, 24 de maig: III Festa de la ZER El Moianès Ponent a l’escola Anton Busquets i Punset de Calders. •Del 27 al 31 de maig: Del 27 al 31 de maig: Del 27 al 31 de maig: Del 27 al 31 de maig: Viatge de final d’etapa dels alumnes de 6è de la ZER El Moianès Po-nent a San Sebastián. •Dijous 6 de juny: Dijous 6 de juny: Dijous 6 de juny: Dijous 6 de juny: sortida dels alumnes de Cicle inicial de la ZER El Moianès Ponent a Manresa. •Diumenge, 9 de juny: Diumenge, 9 de juny: Diumenge, 9 de juny: Diumenge, 9 de juny: Festa de final de curs de L’Esqueix: portes ofertes, tómbola de 5è, co-miat dels alumnes de 6è, exhibició de les extra-escolars... A la tarda, teatre a càrrec dels alum-nes de CM i CS: L’esperit de la Nit de Sant Jo-an, a les 18:00h, al Centre Parroquial de Monis-trol de Calders. •Dimarts, 11 de juny:Dimarts, 11 de juny:Dimarts, 11 de juny:Dimarts, 11 de juny: cloenda de les Escoles Compartides a l’escola L’Esqueix. •Divendres, 21 de juny: Divendres, 21 de juny: Divendres, 21 de juny: Divendres, 21 de juny: festa de final de curs a l’escola de Mura: berenar-sopar de germanor, actuacions dels alumnes, comiat de 6è...

Co r reu e le c t ròn i c :

mura i l e sque ix@gma i l . com

Animeu-v

os a par

ticipar e

n la nost

ra

revista a

mb col·lab

oracions

i opinion

s.

Esperem

les vost

res apo

rtacions

a

murailesq

ueix@gmail.c

om

Ens t roba reu a :

ht tp : / /mo ianesponen t .b log spo t . com/