pour rejoindre l’École centrale de...

DERNIER RUN POUR REJOINDREL’ÉCOLE CENTRALE DE LILLE

2 ÉCOLE CENTRALE DE LILLE

LES PROCHAINES ÉTAPES POUR INTÉGRER L’ÉCOLE CENTRALE DE LILLE

LES RÉSULTATS À PARTIR DU LUNDI 30 JUILLET ! Les rangs d’appel pour l’intégration seront publiés à partir du lundi 30 juillet à 14h. Ils sont consultables sur http://scei-concours.fr

INSCRIPTION EN LIGNE À PARTIR DU JEUDI 9 AOÛT ! Connectez-vous sur http://inscription.ec-lille.fr, pour remplir les formalités administratives, à l’aide des identifiant et mot de passe suivants :

IDENTIFIANT Adresse e-mail communiquée pour le concours d’entréeMOT DE PASSE Date de naissance (jj/mm/aaaa)

La date limite d’inscription est fixée au 22 août pour les premiers admis.

Si vous souhaitez réserver un logement dans la Résidence «Léonard de Vinci», vous devez vous pré-inscrire sur le site de la résidence (l’adresse du site et le code d’accès seront indiqués dans le message affiché sur SCEI).

VOTRE ARRIVÉE À L’ÉCOLE CENTRALE DE LILLE LE VENDREDI 7 SEPTEMBRE À PARTIR DE 13H30 ! Pour information, vos parents sont conviés à un amphi de présentation par Monsieur le Directeur de Centrale Lille le 7 septembre à 16h. Vous pourrez prendre possession de votre logement à partir du mercredi 5 septembre : état des lieux et remise des clés à la Résidence Léonard de Vinci.

Fermeture estivale de l’établissement du 20 juillet au 16 août 2018

Une question ? Contactez-nous : [email protected]

3ÉCOLE CENTRALE DE LILLE

PERSONNALISEZ VOTRE PARCOURS

L’Ecole Centrale de Lille vous offre un cursus sur-mesure. Vous personnalisez votre parcours dès la première année de différentes façons et à différents niveaux (choix d’électifs disciplinaires et d’intégration, stages, cursus en dernière année, diplômes supplémentaires, doubles-diplômes, …).

SEMESTRE

10

Activité projet

Je choisis mes électifs

#Énergie électrique et renouvelable#Intelligence collaborative #Finance de marché #Électricité pour l’habitat durable#Ingénierie Biomédicale #Création d’une start-up de haute technologie #Construction 4.0...

Start&Go !

#Starting block

Je réalise mon défi

Parcours

Filières

Contrat pro

Track entreprise junior graduate program

Track recherche to PHD

1RE A

NN

ÉE2E A

NN

ÉE3E A

NN

ÉE

Je choisis mon défi

SEMESTRE

9

SEMESTRE

8

SEMESTRE

7

SEMESTRE

6

SEMESTRE

5

Je construis la fin de mon cursus

DÈS LA PREMIÈRE ANNÉE

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LA 1e ANNÉE

Une période de huit semaines vous permettra de donner du sens à votre formation d’ingénieur et de vous projeter dans votre vie professionnelle future à travers deux activités innovantes.

DE NOUVEAUX CHALLENGES

Rythme de travail, encadrement, évaluation, environnement : tout change ! La première année de votre cursus poursuit un quadruple objectif :

mettre en perspective les métiers d’ingénieur,

décloisonner les disciplines que vous avez étudiées en classes prépa,

consolider votre socle de connaissances fondamentales,

commencer à personnaliser votre parcours.

2SEMAINES

#STARTING BLOCK

PERSONNALISATION DÈS LE SEMESTRE 6

6SEMAINES

START&GO !


Véritable travail collectif sur des sujets multidisciplinaires, vous travaillez par groupe de quatre élèves sur l’une des cinq thématiques retenues chaque année : énergie, Data science, conception & environnement, robotique, art & sciences...

Durant six semaines, vous découvrez de nouveaux domaines d’investigation ainsi que l’ensemble des opportunités qui vous seront offertes tout au long de votre formation.

Ce temps d’intégration marque la rupture avec les classes prépa.

Construction de votre projet, découverte des métiers de l’entreprise et de la recherche… chacun façonnera sa vision du métier d’ingénieur, découvrira les attitudes attendues d’un ingénieur en fonction. Esprit d’équipe, réflexion et découverte figurent au programme !

START&GO !

VOUS AVEZ L’OPPORTUNITÉ DE PERSONNALISER VOTRE PARCOURS DÈS LE SEMESTRE 6

Vous choisissez – parmi une offre riche – des enseignements dits “électifs”, à caractère disciplinaire, qui couvrent tous les domaines des sciences de l’ingénieur et des sciences de l’entreprise :

Mathématiques – Informatique : Programmation orientée objet, intelligence collaborative, technologies web 2.0…

Électrotechnique, Électronique, Automatique : Smart Grid, énergie électrique et renouvelable, système de télécommunication…

Sciences de la matière : Bioraffineries, aérodynamique, science des matériaux, physique avancée...

Mécanismes, Structures et Ouvrages : Calcul des structures en génie civil, mécanique au service du vivant, sciences “friction”...

Entreprise et société : Management stratégique, innovation, finance de marché...

Durant les semestres 6 et 8, vous suivez au total 12 électifs qui vous permettent de vous diversifier pour renforcer votre profil d’intégrateur, ou bien de vous spécialiser pour vous forger un profil d’expert.

L’offre des électifs est commune aux élèves de première et deuxième année et certains d’entre eux sont dispensés en anglais.

#STARTING BLOCK


LA 2e ANNÉELES OBJECTIFS

COMPLEXITÉ ET RÉACTIVITÉ

Au cours du semestre 7, vous choisissez 6 “électifs” au fil desquels vous expérimentez la complexité liée à l’intégration de plusieurs champs problématiques.

Les programmes sont élaborés en parfaite transversalité par plusieurs départements d’enseignement. Conception architecturale et développement durable, Transition énergétique et réseau électrique, Création d’une Start-Up de haute technologie, Ingénierie Biomédicale, Eco-conception pour l’habitat à énergie positive, Introduction aux Objets Connectés, Construction 4.0, Avant-projet de ligne ferroviaire… les électifs proposés embrassent des domaines porteurs et diversifiés.

Guidé par l’équipe enseignante, votre apprentissage est périodiquement rythmé - toutes les quatre semaines - par des challenges intensifs du type : Imagine&Make, jeux d’entreprise ou apprentissage du leadership en situation extrême.

Renforcer les compétences d’intégrateur propres aux centraliens,

Alterner le travail en temps court et en temps long,

Explorer ses limites et le dépassement de soi,

Approfondir ses connaissances et ses compétences disciplinaires.

Autonomie, challenges,

travail collectif, intégration :

vous êtes pleinement

acteur de votre formation !


Expérience de ses limites, du dépassement de soi, de la persévérance… Véritable espace de liberté, le défi contribue à l’affirmation de votre personnalité.

Vous fixez vous-même votre objectif. Au-delà de l’apprentissage inhérent à l’activité, le défi personnel doit vous permettre de renforcer votre résilience, de développer votre talent et votre compétence centralienne de leadership.

Avec pour maîtres-mots la passion, l'envie, l'engagement, le challenge, l'énergie, l'ambition, la fierté, vous réalisez un défi parmi des thématiques comme par exemple :

la recherche : s’immerger dans un laboratoire tout au long de l’année afin d’être co-auteur d’une publication

l’entreprenariat : réfléchir sur une création d’entreprise et participer à un concours

l’art : obtenir une médaille d’or au conservatoire ou organiser un vernissage

le sport : s’inscrire à une compétition officielle avec un résultat donné pour objectif

la citoyenneté : se mettre au service des autres

la vie associative : créer une nouvelle activité au sein ou à l’extérieur de l’école.

LES ACTIVITÉS TRANSVERSALES

LES LANGUESDeux langues vivantes (dont l’anglais) sont étudiées tout au long de la formation. Une LV3 peut être choisie en option : allemand, chinois, espagnol, italien, japonais, portugais, russe…

L’ACTIVITÉ PROJETD’une durée de 18 mois, vous travaillez par groupes de 15 à 20 élèves, à la manière d’une petite entreprise. Votre équipe conduit des projets expérimentaux sur des thématiques aussi diverses que l’impression 3D ou le recyclage des métaux. Une approche innovante du travail collectif qui représente une forte valeur ajoutée aux yeux de vos futurs employeurs.

LE DÉFI PERSONNEL

36 SEMAINES DE STAGESEn première année, les élèves effectuent un stage de 4 semaines de découverte de l’entreprise.

En deuxième et troisième année, les élèves ont la possibilité de personnaliser leurs périodes de stages, avec l’obligation de réaliser 32 semaines, dont 14 minimum en entreprise, et 12 semaines minimum consacrées au projet de fin d’études.

PARTIR À L’INTERNATIONAL : 6 MOIS MINIMUML’expérience à l’international de 6 mois minimum, voire d’une année, peut être réalisée en activité professionnelle (stage en entreprise, dans un laboratoire de recherche) ou académique. Le but est d’être en immersion totale dans une autre culture.

> Un réseau de près de 90 partenaires internationaux

LES STAGES : À VOUS DE CHOISIR


LA 3e ANNÉE En 3e année, vous approfondissez une thématique disciplinaire ou sectorielle ainsi qu’une fonction ingénieriale.

PARCOURS

FILIÈRES

CONTRAT PRO

TRACK ENTREPRISE JUNIOR GRADUATE PROGRAM

TRACK RECHERCHE TO PHD


CONSTRUCTION DURABLE ET ÉNERGIE

Construction et matériaux durables

Énergie et réseaux intelligents

Vous serez capable d’appréhender les grands enjeux urbains (mobilité, énergie, habitat, ouvrages et travaux publics) en intégrant les aspects techniques dans une vision globale de l’aménagement. Il s’agit également de répondre à des enjeux sociétaux importants autour du développement et de la construction durables dans le contexte du cycle de vie complet des ouvrages, et des villes du futur et intelligentes, en lien avec les transports durables et innovants.

#environnement durable #mobilité intelligente #habitat intelligent

Systèmes intelligents et réseaux avancés de communications

Réseaux du futur et intelligence ambiante

Vous maîtriserez l’ensemble de l’approche système globale dédiée au déploiement d’environnements intelligents ou de sous-parties de ces derniers, avec des compétences combinées hardware et software, devenues indispensables dans ces domaines dès la conception. En gardant toujours cette approche système et combinée Hard-Soft déployés dans le tronc commun vous approfondirez des aspects plus en lien avec le monde physique et les aspects technologiques ou avec le monde virtuel en fonction du parcours.

#transport #énergie #santé #industrie #bâtiment #ville

SMART SYSTEMS AND ENVIRONMENTS

Usine intelligente

Conception et production durables

Vous deviendrez des ingénieurs intégrateurs des nouvelles technologies dans l’industrie, capables d’optimiser des solutions “low-tech” prenant en compte l’intégralité du cycle de vie d’un produit. L’industrie 4.0 impose une approche globale et transversale des différents domaines techniques. Les produits sont imaginés de manière collaborative en s’appuyant sur des procédés et matériaux nouveaux, dans une relation étroite avec le client, les fournisseurs et les opérateurs.

#Low-tech #Logistique 4.0 #Impression 3D #Robotique #Internet des objets

INDUSTRIE DU FUTUR

Sciences des données et intelligence artificielle

Modélisation et architecture d’entreprise

Vous apprendrez à repenser de manière coordonnée l’architecture métier et l’architecture du système d’information afin de définir un plan de transformation, de le mettre en œuvre et d’en assurer la conformité par rapport aux objectifs de l’entreprise. Vous découvrirez également comment maîtriser l’incertain grâce à un solide socle de connaissances scientifiques et aux savoir-faire techniques permettant d’analyser les données disponibles pour en extraire les informations utiles et ainsi aider à prendre les meilleures décisions pour le métier.

#Big data #Machine learning # Sécurité et performance #Conduite du changement

DE LA STRATÉGIE À LA MAÎTRISE DES DONNÉES

4 THÉMATIQUES : 8 PARCOURS D’APPROFONDISSEMENT


CRÉATEUR D’ENTREPRISE

Avec la volonté de vous lancer dans un projet de création d’entreprise, cette filière vous dotera de méthodes et outils pour progresser dans votre projet entrepreneurial, tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé.

RESPONSABLE DE L’INNOVATION ET DU DÉVELOPPEMENT

En tant que futur responsable, vous apprendrez à animer une équipe R&D, à valoriser les résultats de recherche, à transposer des solutions d’un contexte à un autre et à intégrer les compétences de spécialistes. À terme, vous serez capable de mettre en place une ingénierie de l’innovation ou encore une ingénierie de management des connaissances.

RESPONSABLE DE PRODUCTION OU DES OPÉRATIONS

Avec l’objectif de mettre en œuvre une démarche qualité dans n’importe quel secteur d’activité, vous êtes formés à la planification et au suivi de la fabrication, ainsi qu’à la conception et l’optimisation des chaînes de production, tout en intégrant le facteur humain.

CONSULTANT – AUDITEUR

À l’issue de cette filière, vous saurez diagnostiquer la situation d’une entreprise et émettre des recommandations objectives, en proposant des solutions d’amélioration de fonctionnement pour l’entreprise. L’audit-conseil s’ouvre à tous les secteurs d’activité.

RESPONSABLE DE PROJETS INTERNATIONAUX

Afin de maîtriser la complexité des projets dans un contexte international, vous apprendrez à manager ce type de projets et à mettre en œuvre une ingénierie de projet dans tout type d’organisation et dans tous les secteurs d’activités.

CHERCHEUR

Cette filière vous prépare aux métiers de la recherche, aussi bien dans les laboratoires de recherche fondamentale ou appliquée, que dans des services R&D. Vous serez capables de définir, piloter et valider les travaux d’une équipe de recherche et, à terme, de la diriger.

Animés par des professionnels, ces temps d’apprentissage touchent aux principales missions de l’ingénieur Centralien et s’appliquent à tous les secteurs d’activité.

LES FILIÈRES MÉTIERS

CONTRAT DE PROFESSIONNALISATIONIl est possible d’effectuer la 3e année en contrat de professionnalisation. Le temps dédié à une filière métier est alors intégralement passé en entreprise.


TRACK ENTREPRISE : JUNIOR GRADUATE PROGRAM

En fin de deuxième année, l’École Centrale de Lille offre l’opportunité à une sélection d’élèves d’intégrer une entreprise partenaire pendant une période longue d’un an minimum.

Cette véritable immersion vous permet d’associer une expérience “terrain” à l’étude d’une filière métier. Vous aurez ainsi la possibilité de découvrir deux, voire trois, métiers différents au sein d’une entreprise dont au moins un dans un environnement international.

À l’issue de cette année de découverte de l’entreprise, vous aurez une meilleure connaissance de vos compétences au regard des missions qui vous auront été confiées. La dernière année d’études est consacrée au suivi d’un parcours d’approfondissement et à un travail de fin d’études mais vous pouvez également opter pour un contrat de professionnalisation.

UN PROGRAMME SÉLECTIFLes élèves éligibles au Junior graduate program seront sélectionnés chaque année sur un dispositif de candidature exigeant, présentant de façon argumentée les motivations du candidat ainsi qu’un portfolio des compétences, acquises et restant à acquérir en lien avec le référentiel de compétences centralien.


TRACK INTERNATIONAL RECHERCHELE TUTORAT D’UN ENSEIGNANT-CHERCHEUR

Le track international recherche est conçu par l’un des enseignants-chercheurs de Centrale Lille qui intègre l’élève dans son équipe de recherche. Sa mission : vous orienter dans vos choix (laboratoire partenaire, sujet de recherche) et vous accompagner dans la réalisation des étapes clés du programme, jusqu’au doctorat. Au-delà, l’enseignant-chercheur s’engage à financer partiellement la mobilité internationale et à réaliser avec vous le bilan de votre expérience. À l’issue de celle-ci vous êtes libre de poursuivre vers un doctorat.

Afin de vous faciliter l’accès au doctorat, le nouveau cursus propose un parcours privilégié de formation par la recherche d’une durée d’un an et demi, débutant dès la 3e année. L’objectif est de vous proposer un sujet de thèse à l’issue du track international recherche.

Vous effectuerez une période d’initiation à la recherche d’un semestre minimum dans un laboratoire international partenaire. Vous terminerez ensuite votre cursus au sein d’un parcours en 3e année, tout en poursuivant votre travail de recherche à temps partiel, puis à temps plein en laboratoire. Une mobilité au sein du Groupe des Écoles Centrale est également possible, en intégrant l’un des laboratoires de cette école.

A la fin de votre scolarité de dernière année, vous pourrez si vous le voulez, poursuivre en thèse, aussi bien dans l’un des laboratoires de Centrale Lille que dans un laboratoire externe en France ou à l’international.

Pour ceux qui poursuivront en thèse sur le même sujet, le « Track to PhD » pourra servir de « booster » et se transformer en « Fast Track to PhD » conduisant à une soutenance anticipée.

LES LABORATOIRES DE RECHERCHE


LES MASTERS RECHERCHE En troisième année, vous pouvez également suivre en parallèle l’un des masters de Centrale Lille co-accrédité par l’établissement :

DOUBLE-DIPLÔME INGÉNIEUR-MASTER À L’INTERNATIONAL L’Ecole Centrale de Lille possède de nombreux accords avec des universités étrangères pour vous offrir la possibilité d’effectuer un double diplôme.Vous effectuez deux ans à l’Ecole Centrale de Lille et deux ans dans un établissement partenaire pour obtenir le diplôme de chacun des établissements.

o « MSc with thesis » ou master recherche : il s’agit d’une formation par la recherche dans un champ de spécialité.o Ingénieur-Architecte

MASTER INTERNATIONALVous avez la possibilité d’obtenir un des masters internationnaux proposés par Centrale Lille : aeronautic & space major turbulence, biomedical engineering

EDHEC BUSINESS SCHOOLVous souhaitez obtenir un double diplôme ingénieur-manager ? Passez deux ans à l’Ecole Centrale de Lille, puis deux ans à l’EDHEC Business School, avec une année de césure obligatoire pour obtenir le double diplôme. Deux parcours sont possibles en Business Management ou Financial Economics.

LICENCE DE MATHÉMATIQUESEn parallèle, les élèves ont la possibilité de s’inscrire à l’Université de Lille, située sur le même campus, pour suivre une licence de mathématiques.

Un aménagement spécifique des cours permet de suivre cette licence durant deux semestres (correspondant aux S6 et S7), soit à cheval entre la 1ère et la 2e année.

Chaque année, une dizaine de centraliens de Lille choisissent cette option.

MASTER MÉCANIQUE

Sciences mécaniques et ingénierie R&D matériaux et structures

Sciences mécaniques et ingénierie R&D mécanique des fluides

MASTER MASTER AUTOMATIQUE ET SYSTÈMES ÉLECTRIQUES

Énergie électrique et développement durable Systèmes, machines autonomes et réseaux de terrain

MASTER CHIMIE

Catalyses et procédés

MASTER GÉNIE CIVIL

Géo-matériaux et structures en génie civil

MASTER RÉSEAUX ET TÉLÉCOMMUNICATIONS

Systèmes communicants Télécommunications

LES DIPLÔMES EN +


ÉTUDIER À LILLEVille étudiante par excellence, Lille accueille 150 000 jeunes dans ses universités et ses grandes écoles. Rien de surprenant donc si 25 % de sa population est âgée de moins de 25 ans ! Hospitalière et festive, elle offre une vie culturelle riche à ses habitants. Chaque premier week-end de septembre, sa célèbre braderie attire plus de 2 millions de visiteurs du monde entier.

Lille est située au cœur de l’Europe : 20 minutes de la frontière belge, 1h de Paris, 3h des Pays-Bas et de l’Allemagne, 1h30 de Londres. Les Hauts-de-France s’imposent en outre comme la troisième région industrielle de France pour son parc d’entreprises, ses effectifs et ses investissements. Elle arrive en seconde position pour le nombre de ses sièges sociaux.


LE CAMPUS ET LA RÉSIDENCE

L’École Centrale de Lille est implantée, à 15 minutes de Lille, sur le campus scientifique de Villeneuve d’Ascq, à proximité du boulevard périphérique et de deux stations de métro.

Sur le campus, vous bénéficierez de très nombreux services : une bibliothèque, quatre restaurants universitaires, des équipements sportifs, un centre de santé. À proximité immédiate se trouvent une piscine, un centre commercial et des cinémas.

La résidence Léonard de Vinci est dédiée aux élèves de la formation École Centrale de Lille. Située à 10 minutes à pied de l’école, elle est administrée par l’Association de Gestion de la Résidence (AGR) qui vous accompagnera dans l’ensemble de vos démarches : bail, état des lieux, dossier APLD...

Deux types de logements sont proposés par la Rez’ : des appartements individuels de 18 à 20 m2, comprenant une chambre, un coin cuisine, un cabinet de toilette avec douche et wc ; des appartements de 40 m2 avec deux chambres individuelles, un coin cuisine, un cabinet de toilette avec douche et un WC indépendant.

LA VIE ASSOCIATIVE La formation École Centrale de Lille encourage vivement la vie associative : plus de 70 associations animent la vie extrascolaire.

Tous les élèves peuvent y exercer leurs talents et y réaliser leurs passions. Manifestations événementielles, pratiques sportives, découvertes culturelles, loisirs multiples, implication professionnelle… elles proposent une vaste gamme d’activités.

Découvrez l’intégralité de la vie étudiante dans la plaquette Alpha 2018 !

Centrale LilleFormation Ecole Centrale de Lille – Cité Scientifique – CS 20048 – 59651 Villeneuve d’Ascq Cedex – France

[email protected] http://ecole.centralelille.fr

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