pour une formation créative et collaborative

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quelques penses pour favoriser une pdagogie plus crative et collaborative au service de l'apprenant, son implication, son plaisir d'apprendre

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  • *REFLEXIONS autour de pratiques pdagogiques nouvelles Laurent PERATLa formation 100% distribution06 16 46 55 10 perat.laurent@orange.fr

  • Laurent PERATLa formation 100% Distribution*Le processus de formation de demain doit tre un flux continu interactif dapprentissages, dchanges de pratiques et dvaluations

  • Laurent PERATLa formation 100% Distribution*Rcolter et transmettre au groupe prvu en formation, toute donne, support apport par un apprenant (photo, vido, article, tutoriel issus dInternet)Envoyer par mail un lien permettant dinscrire sur une carte mentale collaborative, ses attentes en tant quapprenant (www.spiderscribe.net, www.mindomo.fr ) 7 jours avant le stageFaire connaissance distance en fixant un RDV aux apprenants sur une plateforme de visio ou SkypePr tester ses connaissances laide de Quizz ludiques en envoyant un lien lors de la convocation IEnvoyer par mail ou grce un accs Intranet le support de formation en pdf contenant les apprentissages pour laisser les apprenants en prendre connaissance volontairement

  • Laurent PERATLa formation 100% Distribution*Permettre aux apprenants de tweeter, commenter ses ressentis tout au long du stage en mettant disposition les outils numriques nomades (tablettes, pc portable )Communiquer distance par tchat avec les experts du sujet pour poster les questions et interagir avec le groupeIntgrer des activits pdagogiques de ractivation, synthse construites par les apprenants et mises en ligne en fin de formation (tableau cratif, vido, slogans mnmotechniques )Se prparer maintenir ses connaissances actives en recensant les sources dinformations et dapprentissages mobilisables par lapprenantAlimenter en ressources et travaux de groupe, un blog ou un rseau social interne regroupant une communaut dapprenants Insrer une squence de ractivation utilisant le jeu pdagogique en clture de formationRunir les participants au stage tous les 2 ans pour ractiver et faire voluer le fond, la forme de la formationFractionner le temps du stage afin dinclure des temps dapplication rels en entreprise et permettant un retour dexpriences structurant pour apprendre

  • Laurent PERATLa formation 100% Distribution*Rviser le CDC de la formation tous les 2 ans laide dun groupe de travail dexpertsExpdier un support synthtique des connaissances construits pendant le stage, 60 jours aprs la formation pour faciliter la mmorisationSauto valuer en termes de changements comportementaux dans lacte de vente et identifier les non acquis 3 mois plus tard laide dun support Devenir parrain auprs dun futur stagiaire et faciliter la communication distance entre parrain et filleul1 semaine aprs la formation, expdier par mail ou sur accs Intranet, un support danimation de runion d1H permettant lapprenant de transmettre les apprentissages cls ses coquipiers en magasin loccasion dune runionAccder un blog / rseau social interne pour faciliter les changes de la communaut dapprenants

  • Laurent PERATLa formation 100% Distribution en techniques de vente en face face et relation client (formation vendre le produit en menuiserie et matriaux / IDLM, formation vente Groupe Casino, formation vente de services Intermarch)

    en agencement du point de vente et gestion du cycle de vie du produit (formation merchandising et actions commerciales avec le rseau des CCI Formation Auvergne)

    en management dquipes commerciales (formation manager commercial avec le rseau des CCI Formation Auvergne)formateur consultant depuis 2008, spcialis dans le dveloppement des comptences de la Grande Distribution et du commerce*

  • perat.laurent@orange.fr06 16 46 55 1034 rue de la Rpublique 63114 Authezat Statut profession libraleN Siret 508 095 122 00018 code APE 8559 AN Dclaration dactivit 83 63 03967 63*

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