power euromania

32
PROJECTE PROJECTE EUROMANIA EUROMANIA ESCOLA LLORENÇ VALLESPÍ I VIDIELLA ESCOLA LLORENÇ VALLESPÍ I VIDIELLA BENIFALLET BENIFALLET CURS 2012-2014 CURS 2012-2014

Upload: riuiserra

Post on 18-Jul-2015

163 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Power euromania

PROJECTE PROJECTE EUROMANIAEUROMANIA

ESCOLA LLORENÇ VALLESPÍ I VIDIELLAESCOLA LLORENÇ VALLESPÍ I VIDIELLABENIFALLETBENIFALLET

CURS 2012-2014CURS 2012-2014

Page 2: Power euromania

COM APLICAREM EL PROJECTE?

• Mòduls que es treballaran: "El misteri del mormoloc"

• Nivell educatiu:Cicle Mitjà i Cicle Superior• Models d'aplicació: Tutors/mestra de

català i francès• Temporalització horària: Setmanalment a

l'ampliació horària dels dimecres, de 12h a 13h .

Page 3: Power euromania
Page 4: Power euromania

EUROMANIA

EUROMANIA

EUROMANIA

EUROMANIA

EUROMANIA

EUROMAN

IAEUROMANIA

BONJOUR!

BOM DIA!

BON DI

A!

BUENOS DÍAS!

BUON GIORNO!

BONJORN!

BUNA Z

IUA!

Page 5: Power euromania

1ª reunió Euromania a l'Escola de Benifallet.A les 12:00h es reuneixen a l'Escola de Benifallet les següents persones:Sr Joaquin Vallespí Salvadó, director de la Zer Riu i Serra i director de l'Escola de Benifallet.Sra. Teresa Tort, representant d'Euromania del Departament d'Ensenyament de Barcelona.Sra. Catherine Blanch, representant d'Euromania de l'Institut Francès de Barcelona.Sra. Carme Tinoco, representant de Llengües Estrangeres de Tarragona.Sra. Josepa Ribera com a representant del Departament d'Ensenyament a les Terres de l'Ebre.Sra. Rosa Bedós Bedós, Cap d'Estudis de la Zer Riu i Serra, directora de l'Escola Sant Jordi d'Aldover.Sra. Mercè Lleixà Suñer, mestra de l'Escola de Benifallet i aplicadora del projecte Euromania en aquest centre.Després que les representants de Barcelona fan el repartiment d'un exemplar del manual d'Euromania a cada una de les persones assistents a la reunió, passen a explicar el format i contingut d'aquest.A l'Escola de Benifallet s'aplicarà el projecte als cicles Mitjà i Superior durant 1h setmanal (dimecres de 12h a 13h).Durant aquesta franja horària, 6ªhora, tots dos cicles estan junts a la mateixa aula per la qual cosa s'ha pensat que pot ser un treball intercicles, internivells i col·laboratiu molt interessant. També es vol aprofitar l'actual presència a l'escola d'un alumne de Rumania, fet que esperem sigui molt positiu donat que el romanès és una de les set llengües romàniques del projecte.

Dilluns, 29 d’octubre de 2012

Page 6: Power euromania

Les escoles d'Aldover i Paüls també decidexen participar en el projecte. Elsenviaran els manuals que necessiten.A la tarda es fa la presentació del projecte a l'alumnat de CM i CS. La mestra havia preparat una presentació a la PDI amb una senzilla salutació en les diferents llengües i l'alumnat va anar descobrint sense problemes a quina llengua corresponia cada salutació. Paul, l'alumne romanès, va ajudar amb la pronunciació amb la seva llengua i aquest fet va generar gran espectació entre els seus companys. Podem dir que va ser la primera aplicació del projecte a l'aula. Es van adonar que quan es tracta de llengües d'una mateixa família lingüística, l'aprenentatge és força més fàcil. Un cop immersos en el projecte l'alumnat s'adonarà que saben moltes coses d’aquestes set llengües romàniques i aquest fet els desvetllarà l’interès perconèixer-ne i aprendre’n més.Als centres de la nostra ZER intentarem aplicar el projecte segons la nostraidiosincràsia i les nostres peculiaritats.Tot el que anirem fent ho compartirem amb d'altres centres a través del moodle, aula virtual que és com una finestra oberta per mostrar les diferents maneres de treballar dels diversos centres on s'aplica el projecte Euromania, les activitats que es fan... Servirà també per donar a conèixer els dubtes que aniran sorgint i també es podran compartir les experiències.A través dels blocs dels centres i de la ZER, les famílies podran veure tot allò quefem a l'aula al voltant del projecte i també hi podran col·laborar deixant els seus comentaris. Tot ens ajudarà a poder avançar i a millorar conjuntament l’aplicació del projecte.

Page 7: Power euromania

PRESENTACIÓ DEL MANUAL ALS ALUMNES

-S'ha fet la presentació i la descoberta a la classe dels objectius principals del projecte .-Hem fullejat conjuntament els mòduls per presentar les llengües que formen part del projecte, els apartats que trobem a cada mòdul i les diferents tasques que s'hauran de treballar.- Hem vist els títols dels mòduls i que cadascun d'ells contenia un enigma.- Hem relacionat cada mòdul amb l'àrea que tracta.- Hem vist les set llengües que hi trobarem.-S'han presentat els apartats de cada mòdul: Observa i descobreix / Raona i explica / Anem més enllà / Viatgem per les nostres llengües / Famílies de llengües.- Hem vist els personatges.-Hem parlat que podríem averiguar què se sap de cada tema abans de començar-lo.-S'ha parlat dels diversos tipus d'agrupaments que podem fer per a treballar en equip segons les tasques que hauran de realitzar.- Han proposat que també poden portar llibres o anar a la biblioteca delpoble per comprovar si troben llibres en alguna de les llengües romàniques.

Page 8: Power euromania

Hem decidit que aquest cap de setmana prendrem el manual d'Euromania a casa perquè el puguin veure les nostres famílies i també el folrarem perquè volem que es conservi.

Page 9: Power euromania

AVALUACIÓ INICIALHem fet l'avaluació inicial del projecte per comprovar què sabíem sobre les llengües abans d'iniciar-lo.En acabar el projecte tornarem a contestar el qüestionari i en compararem els resultats.També hem practicat salutacions: "BON DIA!", hem dit "MOLT BÉ" i ho hem fet per grups.

MOLT BÉ!!

MUY BIEN!!

FORÇA BEN!!

BENE!!

TRÈS BIEN!!BEM!!

BINE!!

Page 10: Power euromania

MOLTO BENE!

FÒRÇA BEN!

FOARTE BINE!

MUY BIEN!

TRÈS BIEN! MUITO BEM!

Page 11: Power euromania

GRÀCIES!

MERCÈS!

MERCI!

OBRIGADO! GRAZIE

!

Page 12: Power euromania

TEMPS DE NADAL

OCCITÀ:BON NADAL

- Hem averiguat com es diu BON NADAL en les llengües romàniques que no sabíem.- Estem fent cartells de BON NADAL en les set llengües i els penjarem per l'escola.- Hem escoltat com ens podem presentar en altres llengües romàniques.

CATALÀ:BON NADAL

ITALIÀ:BUON NATALE

PORTUGUÈS:FELIZ NATAL

FRANCÈS:JOYEUX NOËL

ROMANÈS:CRACIUN FERICIT

Page 13: Power euromania

A EUROMANIA FELICITEM EL NADAL

Bon Nadal i Feliç Any Nou (català)

Craciun Fericit si un An Nou Fericit (romanès)

Buon Natale e Felice Anno Nuovo (italià)

Polit Nadal e Bona Annada (occità)

Boas Festas e um Feliz Ano Novo (portuguès)

Joyeux Noël et Bonne Année (francès)

Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo (espanyol)

Page 14: Power euromania

...i els dies previs al Nadal vam fer cadascú una felicitació per a les nostres famílies escrita en les set llengües romàniques.

Page 15: Power euromania

DECOREM LLETRES-Avui aprofitem la classe de plàstica per fer la decoració de les lletres de PROJECTE EUROMANIA que penjarem a la cartellera.

-En aquesta cartellera hi anirem posant tot allò que anireu fent al voltant del projecte.

-Farem fotos.

-Heu de procurar que us quedi molt bé. Serà un treball que tothom veurà.

-Les lletres en estar acabades les plastificarem.

-Recordeu tot el que hem explicat a l'hora d'acolorir rètols, dibuixos.

-Aquest full el podreu fer servir d'esborrany. Després se us donarà la lletra per pintar-la correctament.

Page 16: Power euromania

...i aquí tenim el resultat!

Page 17: Power euromania
Page 18: Power euromania

COM HO FAREM?

Page 19: Power euromania
Page 20: Power euromania
Page 21: Power euromania
Page 22: Power euromania
Page 23: Power euromania
Page 24: Power euromania
Page 25: Power euromania
Page 26: Power euromania
Page 27: Power euromania
Page 28: Power euromania
Page 29: Power euromania
Page 30: Power euromania
Page 31: Power euromania
Page 32: Power euromania