U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A D E A S U N C I Ó N

Examen final de Introducción a las TIC- Primavera/2011

Fénel Vilsaint

EDUCACIÓN INCLUSIVA

La educación inclusiva es un principio general que

busca impregnar la cultura de la comunidad, las

políticas educativas y las prácticas de enseñanza de

aprendizajes, para hacer posible que todas las

personas, independientemente de su origen

socioeconómico y cultural, y de sus capacidades

individuales innatas o adquiridas, tengan las mismas

oportunidades de aprendizaje en cualquier contexto

educativo, contribuyendo así a forjar sociedades

justas y equitativas

PAPEL DE DOCENTE

Para que la educación inclusiva sea transmitida

adecuadamente al estudiante es necesario que el

docente este bien preparado o capacitado para

adaptar su currículo o metodología a estos niños. El

papel principal del docente es estar abierto al

cambio y a las estrategias educativas especiales que

deben tener estos niños.

URL:http://

www.youtube.com/watch?v=QdiXGJ08X8I

¡¡ Fin de la presentación!!

¡¡ Gracias por la atención!!

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