ppt 생명과학 04차_생명현상의특성(020-025)

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마루쌤과 함께하는

생명과학4 번째 이야기

생명현상의 특징( 교과서 20~23쪽 )

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들어가기 _ 시작하는 질문

1. 인형과 원숭이의 차이점은 ?

2. 느티나무와 까치를 모두 ‘생물’이라 부를 수 있는 이유 ?

학습목표 _ 생명현상의 특성

1.생물이 나타내는 생명현상의 특성을 설명할 수 있다

2. 생물과 무생물의 차이를 설명할 수 있다

팀별학습 _ 오늘 생각할 개념 / 문제들

A. 세포 ( 역할 )

B. 물질대사 ( 종류 / 의미 )

C. 항상성 ( 뜻 / 예 )

D. 발생과 생장 ( 뜻 /차이점 )

E. 생식과 유전 ( 생물학적 의의 )

* 각 팀별로 제한시간 7 분 내에 조사해서 팀 발표자가 설명합니다

개념정리 _ 생명현상의 특성

1. 세포(Cell) 로 구성

1) 세포 ( 細胞 ) : 생물의 구조적 / 기능적 단위2) 단세포생물 : 하나의 세포로 이뤄진 생물 ex) 짚신벌레 , 아메바…3) 다세포생물 : 수많은 세포로 이뤄진 생물 ex) 코끼리 , 사람…


2. 물질대사 ( 物質代謝 , Metabolism)

1) 뜻 : 생물체 내의 화학반응 ( 물질 합성 / 분해 for E 출입 )

동화 ( 同化 ) 작용 : 광합성 , 흡열

이화 ( 異化 ) 작용 : 호흡 , 발열


2. 물질대사 ( 物質代謝 , Metabolism)


3. 자극에 대한 반응 & 항상성( 恒常性 ,Homeostasis)

1) 자극에 대한 반응 : 생물은 체내 / 체외의 환경 변화인 자극에 반응함


3. 자극에 대한 반응 & 항상성( 恒常性 ,Homeostasis)

2) 항상성 유지 : 생물은 체내 상태 ( 체온 , 혈압 ,

혈당량… )

일정 유지 (by 신경계 , 내분비계 )


4. 발생 & 생장1) 발생 : 수정란→개체 (by 세포분열 )

수정란

올챙이

개구리

2) 생장 : 개체의 자람 (by 세포분열 )


5. 생식 & 유전1) 생식 : 생물이 자손 만드는 현상

2) 유전 : 어버이 형질이 자손에게 전해지는 현상

3) 생물학적 의의 : 종족 유지


6. 적응 &진화1) 적응 : 생물의 형태 / 기능 / 습성의 변화 (by 서식환경 )

< 눈신토끼의 털 색 변화 >

< 가랑잎벌레의 색변화 > < 선인장의 가시 >

2) 진화 : 생물의 구조 / 기능의 변화 (by 유전자 변화 ,

오랜 시간 )

다음시간 예고


5 번째 이야기

생물의 구성 (p.26~35)

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감사합니다 .

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벼룩팀

1. 김태규 *2. 김태훈3. 박상준4. 이현지

곱등이팀

1. 권기원 *2. 박혜진3. 이연주4. 지봄찬슬

메뚜기팀

1. 김동주2. 김희련3. 이나경4. 최희정 *

병닭팀

1. 김효정2. 유승범3. 최혜진4. 추의령 *

물개팀

1. 김병용2. 박종창 *3. 성지은4. 양창모

오늘 팀장 ( 발표자 ) _1-1(3/22. 목 2)

오늘 팀장 ( 발표자 ) _1-2(3/20. 화 .2)

골뱅이팀

1. 이도은2. 지은영 *3. 박민하4. 장성빈 *

낙타팀

1. -2. 김주헌 *3. 허현지 *4. 권아영

원숭이팀

1. 윤준영2. 손효림3. 김민서 *4. 이정선

개팀

1. 최성찬2. 김동건3. 김민규 *4. 강호현 *

기린팀

1. 윤주원2. 김도형3. 김 난4. 이은주 *

악어팀

1. 최준호2. 이효직3. 정수찬4. 성규진

이팀

1. 김대엽2. 강영서3. 이호규4. 이소희

키위팀

1. 김광우2. 이유진3. 권준혁4. 김정희

벌팀

1. 서현욱2. 박상준3. 안정현4. 박병규

꽁치팀

1. 신호정2. 김상현3. 최지원4. 유가은

오늘 팀장 ( 발표자 ) _2-1(3/20. 화 5-6)

A 팀

1. 박태현2. 류지인 *3. 최지수 *4. 김영인 *

B 팀

1. 박영은 *2. 이우진 *3. 장희진 *4. 최준하 *

C 팀

1. 김원형 *2. 구민석3. 원선명 *4. 신명기

D 팀

1. 남규진2. 피지선 *3. 차재호 *4.후지사와준

E 팀

1. 현우진 *2. 서한성 *3. 이종영4. 전계현 *

오늘 팀장 ( 발표자 ) _2-2(3/21. 수 .5-6)

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