ppt masalah tes kel.4

MASALAH TES

Kelompok 4:

1. Betty Indrawati 1051500105

2. Diyah Sri Hariyanti 1051500083

3. Dony Prasetyawan 1051500075

4. Edi Winanto 1051500077

Created : Diyah Sri Hariyanti

PENGERTIAN

Menurut Binet-Simon : merupakan alat atau prosedur untuk membeda-bedakan anak menurut tingkat inteligensinya sesuai dengan umur kecerdasan, umur kalender, dan indeks kecerdasan.

Kamis, 06 Februari 2014


Istilah-Istilah dalam Tes ini:

Tes

Testing

Testee

Tester



Tugas Tester antara lain:

Mempersiapkan ruangan dan perlengkapanyang diperlukan.

Membagikan lembaran tes dan alat-alat lain untuk mengerjakan

Menerangkan cara mengerjakan tes Mengawasi responden mengerjakan tes Memberikan tanda-tanda waktu Mengumpulkan pekerjaan responden Mengisi brita acara atau laporan yang diperlukan

(jika ada).



Persyaratan Tes:

Menyangkut mutu tes

Menyangkut pengadministrasian dalam pelaksanaan



Kelemahan-kelemahan

menurut Gilbert Sax:

Adakalanya tes menyinggung pribadi seseorang

Tes menyimbulkan kecemasan sehingga mempengaruhi hasil belajarr yang murni

Tes mengkategorikan siswa secara tetap

Tes tidak mendukung kecemerlangan dan daya kreasi siswa

Tes hanya mengukur aspek tingkah laku yang sangat terbatas



Ciri-ciri tes yang baik:

» Validitas

» Reliabilitas

» Objektivitas

» Praktikabilitas

» Ekonomis



Validitas

Sebuah data atau informasi dikatakan valid apabila sesuai dengan senyatanya.



Reliabilitas

(Dapat dipercaya)

TABEL NILAI TES PERTAMA DAN KEDUAWaktu Tes

Nama SiswaPengetesan Pertama Pengetesan kedua

Amin 6 7

Badu 5,5 6,6

Cahyani 8 9

Didit 5 6

Elvi 6 7

Parida 7 8



Objektivitas

Dikatakan memiliki objektivitas apabila dalam melaksanakan tes itu tidak ada faktor objektif yang mempengaruhi

Faktor yang mempengarruhi subjektivitas:

1. Bentuk tes

2. Penilaian



Praktikabilitas

Tes dikatakan memiliki Praktikabilitas yang tinggi apabila tes tersebut bersifat praktis mudah pengadministrasiaannya



Tes yang praktis adalah tes

yang:

Mudah dilaksanakan, misalnya tidak menuntutperalatan yang banyak dan memberi kebebasankepada siswa untuk mengerjakan terlebih dahulubagian yang dianggap mudah oleh siswa.

Mudah pemeriksaannya, artinya bahwa tes itudilengkapi dengan kunci jawaban maupunpedoman skoringnya

Dilengkapi dengan petunjuk_petunjuk yang jelassehingga dapat diberikan oleh orang lain



Ekonomis

Dikatakan ekonomis bahwa pelaksanaan tes tersebut tidak membutuhkan ongkos atau biaya yang mahal, tenaga yang banyak dan waktu yang lama



TERIMA KASIH

ATAS

PERHATIANNYA


ppt masalah tes kel.4

Documents