ppt penilaian buku teks.ppt
DESCRIPTION
-TRANSCRIPT
![Page 1: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/1.jpg)
PENILAIAN BUKU TEKS
RAKA FATRARISKI DWI PUTRA
VINITA ISWARA
![Page 2: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/2.jpg)
PENGUKURAN
Pengukuran adalah proses menentukan ukuran sesuatu berdasarkan alat ukur
satuan tertentu
![Page 3: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/3.jpg)
PENILAIAN
Penilaian adalah proses menentukan posisi suatu pencapaian dibandingkan tujuan tertentu dengan menggunakan
data hasil pengukuran.
![Page 4: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/4.jpg)
EVALUASI
Evaluasi adalah proses memberikan nilai terhadap suatu keadaan dengan
menggunakan sistem nilai tertentu.
![Page 5: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/5.jpg)
ASPEK DINILAI
Tujuan pembelajaran merupakan peryataan yang mengandung aspek – aspek apa yang diharapkan diperoleh
siswa sesudah mempelajari bahan pelajaran yang disajikan.
![Page 6: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/6.jpg)
RANAH KOGNITIF
![Page 7: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/7.jpg)
CONTOH ANALISIS TUJUAN
Siswa dapat membedakan buah yang Siswa dapat membedakan buah yang mengandung Vitamin C dan yang tidak mengandung Vitamin C dan yang tidak mengandung vitamin C dengan tepat.mengandung vitamin C dengan tepat.Siswa dapat menjelakan proses pencernaaan Siswa dapat menjelakan proses pencernaaan makanan dengan runtut.makanan dengan runtut.Siswa dapat mengklasifikasikan daun Siswa dapat mengklasifikasikan daun berdasarkan ciri yang dimiliki dengan tepat.berdasarkan ciri yang dimiliki dengan tepat.
![Page 8: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/8.jpg)
PROSES KOGNITIF
![Page 9: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/9.jpg)
TIPE PENGETAHUAN
![Page 10: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/10.jpg)
RANAH AFEKTIF
![Page 11: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/11.jpg)
RANAH PSIKOM
OTORIK
![Page 12: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/12.jpg)
WAKTU PENILAIANPenilaian hasil belajar dapat dilakukan setidak – tidaknya setelah menyajikan bahan pelajaran untuk satu kompetensi dasar. Menentukan waktu penilaian hasil belajar siswa dapat juga di dasarkan pada waktu yang diperlukan untuk pembelajaran dikelas.
![Page 13: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/13.jpg)
CARA MENILAI
![Page 14: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/15.jpg)
BENTUK PENILAIAN
PENUGASANPENUGASANLATIHANLATIHAN
![Page 16: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/16.jpg)
PENUGASANMelakukan pengamatan suatu fenomenaMembaca buku atau tulisanMmewawancarai narasumber mengenai topik tertentu Melakukan percobaan dan mempraktikan teori yang sedang dipelajari
![Page 17: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/17.jpg)
LATIHANMengerjakan soal – soal berupa tes objektifMenjawab pertanyaan terbuka dalam bentuk esai yang isinya bersifat deskriptif/pendapat pribadi/kritik/perbandingan
![Page 18: PPT Penilaian Buku Teks.ppt](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042506/577c828a1a28abe054b13497/html5/thumbnails/18.jpg)
TERIMAKASIHTERIMAKASIH