PRÀCTI QUESDE TI C

Dia 2/10/2009

Presentació de l’assignatura.

Creació dels grups de pràctiques.

Apropament al Macintosh i les seves aplicacions: Firefox, Safari, FotoBooth, etc.

Dia 9/10/2009

Presentació de Blogger.

Creació conte gmail.

Creació conte Blogger.

Dintre del Blog vàrem editar el perfil, penjar una foto, fer una descripció del blog i una petita entrada

Utilitats

A la carrera, Blogger ens serveix com a eina de comunicació(entre els companys i els alumnes), com a arxivador de tasques des del qual ens poden avaluar.Profesionalment, podrem fer servir Blogger per guardar i controlar les feines dels nostres alumnes i poder-les avaluar.

Dia 16/10/2009

Vàrem continuar fent feina amb el Blog:

Enllaç video

Enllaç d'un arxiu d'audio

Pujar un video

Publicar enllaços

Llista enllaços

Utilitats

Vàrem aprendre com penjar documents o arxius al blog.

Amb aquestes feines acabam de conèixer les posibilitats i els serveis que ens permet el Blog.

Profesionalment, els nins poden descobrir que també poden aprendre amb els recursos audiovisuals. La informació és més fácil de comprendre i recordar.

Dia 23/10/2009

Hem modificat les característiques del nostre blog:

Privacitat del blog

Penjar textos al Blog

Finalització de les tasques i pràctiques anteriors

Dia 30/10/2009

Taller de creació de Power Point, com a eina de presentació

Penjar el Power Point que hem creat al Blog

Utilitats

La funció més important del PPT és servir de suport visual dins un aula, completant el procés d’ensenyament - aprenentatge.

Dia 6/11/2009

Taller entrada a la Biblioteca de la UIB.

Taller Refworks, creació de conte. Primer apropament.

Utilitats

El taller de la biblioteca ens va parèixer molt útil per emprar durant la carrera, ja que vam conèixer el funcionamet de la biblioteca i els serveis que ens ofereix (prèstec de llibres, d’ordinadors, possibilitat de comanar un llibre via Internet, etc)

Dia 13/11/2009

Taller Refworks

Recerca de referències: a Google acadèmic i a la Biblioteca de la UIB.

Utilitats

Durant la carrera, Refworks, és una eina molt útil, ja que ens serveix per guardar les referències de les pàgines web, llibres o documents que consultem per poder emprar-les de nou si fa falta més endavant.

Profesionalment, ens pot servir si volem recomenar als alumnes algún llibre o document que ens paregui útil, ja que tendrem la referència guardada.

Dia 20/11/2009

Taller Cmaptools

Presentació del programa i explicació de com utilizar aquestes aplicacions.

Prova d’avaluació del programa per part del professorat

Utilitats

El Cmaptools és molt pràctic durant la carrera ja que ens permet fer mapes conceptuals que ens serviran per estudiar.

Professionalment és un programa que ens ajudará a la presentació esquemàtica i de comprensió senzilla de la informació. A més d’una eina per ensenyar als nens a resumir el temari que han d’estudiar.

Dia 4/12/2009

Descobriment de nous cercadors i les seves característiques: Cartooo i MyYahoo.

El nostre grup va cercar altres cercadors: Ask, Altavista. Varem veure els seus avantatges i desavantatges.

Utilitats

Aquest taller ens va fer veure que hi ha altres maneres de trobar informació a Internet fora de Google. A més cada cercador tenia diferent possibilitats com un traductor o la del canvi de divises.Professionalment, creiem que és important que els alumnes puguin conèixer diferents recursos per cercar informació a la xarxa.

Dia11/12/2009

Taller Delicious.

Com utililizar aquesta eina.

Utilitats

L’eina de Delicious és molt pareguda a la de Refworks i les utilitats són similars. La diferència es que podem compartir amb altra gent les referències que usam (també podem veure les seves), així la feina és compartida.De cara a donar classe, creiem que pot fomentar la cooperació i participació entre els alumnes.

Valoració teòrica

Contigut; molta materia en poc temps.

Necessitats; vocabulari i coneixements tècnics

Docent; poca claretat, no té en compte els coneixements de l’alumnat (mitjà-baix)

Entorn; poc respecte per part del grups, però bon ambient dins del grupb

Valoració de pràctiques

Contiguts; clars, bona organització, útil.Necessitats; vocabulari técnic, més , pràctica, temps.Docent; clara, propera als alumnes, pacient, atenta a les necessitats.Entorn; bon ambient intergrupal,tant amb el grup com a la classeNota: 8 (mai s’arriba al 10)

Participants

Fabiola Esteva.Francisca Rebassa.Lorena Gordillo.Maria Magdalena Rosselló.Nataly Defranchi.Verónica Riera.Yaiza Rodríguez.