Universidad Regional del Sureste Escuela de Enfermera Ingls I

PRACTICE EXERCISES FOR THE PRESENT SIMPLE

A. Substituye los siguientes sustantivos por

pronombres (I, you, he, she, etc).

1. cat and horse

2. You and Dave ..

3. cheese

4. Amelia

5. dog .

6. school .

7. children ..

8. Jack and I..

9. son .

10. family..

B. Completa las oraciones con la forma del verbo to

be que te indique cada signo.

(+) affirmative (-) negative) (?)interrogative

1. It ...... an onion. (+)

2. Jasmine ....... a student. (-)

3. We ...........friends. (-)

4. I ....... hungry. (-)

5. ..................... this exam easy? (?).

6. Mark ................. 20 years old. (+)

7. A bee ....... a big insect. (-)

8. TV novelas ..... a magazine. (+)

9. I .... a professional football player. (-)

10. I know you. You ......... in my class. (+)

11. ............................ you at home? (?)

12. Cows ..... insects (-).

C. Completa los espacios con am, is, are, am not, isnt,

arent segn lo requiera cada oracin.

1. Germany, England, and Spain

continents.

2. A lemon .. sweet.

3. I from Colombia. I .. fromOaxaca.

4. A car .. expensive

5. Copper .. cheap.

6. Our English class .. at 7 AM.

7. Oaxaca . In Mexico.

8. My teacher.. Mexican.

9. I in first semester.

10. Cell phones .. useful.

11. Nurses .. rich.

D. Escribe la pregunta o la respuesta segn se requiera.

Contesta las preguntas con tu propia informacin.

Contesta con respuestas largas o completas.

1. What is your last name? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Its 951 765 98800.

3. What is your nationality? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

4. Are you hungry? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Its Canseco.

6. Where are youfrom? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E. Con las siguientes palabras construye oraciones

interrogativas usando el verbo to be

1. You / ill. ....

2. a pretty girl / Linda. ..

3. a/ Belinda /singer. ..

4. students / We. ..

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