pre-s1 躍思中文模擬試卷 -...
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模擬試卷內容一覽表
卷數 聆聽測驗讀寫測驗
語文基礎知識 篇章理解 短文寫作
卷一
旁白說明: 早睡早起的好處
二人對話: 飼養小動物
記敍文: 耕種體驗說明文: 每天運動的好處
說明文: 參加比賽說明文: 向朋友推介課外活動
卷二
旁白說明: 定時定量飲食二人對話: 學習外語
記敍文: 妹妹與「家家酒」
說明文: 桂圓
說明文: 最喜歡的郊遊去處說明文: 最欣賞的人
卷三
二人對話: 崇拜偶像旁白說明: 曇花
寓言故事: 小白兔與老虎說明文: 電影的演變
說明文: 韓國交流營續寫記敍文: 流落荒島
卷四
個人自述: 適應轉校生活二人對話: 地質公園
記敍文: 初入小學的回憶人物傳記: 若望保祿二世
說明文: 給校長的禮物說明文: 印象最深刻的課堂
卷五
二人對話: 學無止境旁白說明: 融合菜
記敍文: 擔任「小老師」的回憶
說明文: 古代書籍的演變
議論文: 寵物乘坐公共交通工具議論文: 學生必須穿校服上課
卷六
眾人對話: 「地溝油」食品
旁白說明: 喝水的重要性
記敍文: 啟德機場的回憶說明文: 涼茶
新聞讀後感: 助養兒童說明文: 選擇法寶
躍思中文模擬試卷(Pre-S1)
中文中文中文( 5年 級
漸進式編排
詞義辨析
以詞代意
句義辨析
段義理解
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樣本
香 港 學 科 測 驗(中一入學前)
中文模擬試卷(一)
© 躍思教育出版社突破HKAT(Pre-S1)── 躍思中文模擬試卷 • 五年級
評估範疇 佔分 時間聆聽 20 10分鐘
閱讀 4240分鐘
寫作 38
總計 100 50分鐘
試卷一
學生須知:
1.本測驗卷分為兩部分,共 34 題。
i)聆聽測驗:第 1至第 9題
ii)讀寫(閱讀、寫作)測驗:第 10 至第 34 題
2.全卷作答時間為 50 分鐘(見下表)。
3.聆聽測驗內容只播放一次。
4.全部題目均須作答,所有答案必須寫在答題紙上。
5.在答題紙上填寫學生姓名、班別和學生編號。
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樣本
樣本
樣本
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五年級•詞語精解 五年級•詞語精解1 2
名詞(共 30 個)
1. 天性:先天具有的品質或性情。 例句他天性善良,從小就很愛護小動物。
卷C頁8
2. 水準:水平。 例句這幅畫的藝術水準很高,是出自哪位大師之手?
卷A頁6
3. 主流:事物發展的主要趨向,或佔據主導、中心地位的事物。
例句姐姐很關注時裝資訊,她肯定知道哪種服裝風格是今年的主流。
卷C頁10
4. 生涯:從事某種活動或職業的生活。 例句爺爺已到退休年齡,他將要結束三十多年的教書生涯。
卷D頁8
5. 耳目:替人刺探消息的人。 例句這個犯罪集團耳目眾多,警方好不容易才將他們繩之 法。
卷D頁8
6. 成效:功效、效果。 例句醫生說這種藥物對治療流感很有成效。
卷A頁11
7. 宗旨:主要的目的和意圖。 例句「保護地球環境,提高市民的環保意識」是這個環保組織的
宗旨。
卷B頁8
8. 糾紛:爭執、紛爭。「糾」粵音「九」。 例句叔叔與鄰居相處得很融洽,從來都沒有甚麼糾紛。
卷B頁8
9. 芥蒂:原指細小的梗塞物,後比喻心裏的嫌隙或不滿、不愉快的情緒。
例句誤會化解後,他們終 消除了心中的芥蒂。
卷B頁8
10.事跡:個人或集體過去做過的重要的事情。 例句這本書記載了孫中山先生的許多生平事跡。
卷D頁8
11.肢體:四肢和軀體。 例句姐姐從小學習舞蹈,她的肢體動作很優美。
卷C頁10
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樣本
學生須知:
1.本測驗卷分為兩部分,共 33 題。
i)聆聽測驗:第 1至第 9題
ii)讀寫(閱讀、寫作)測驗:第 10 至第 33 題
2.全卷作答時間為 50 分鐘(見下表)。
3.聆聽測驗內容只播放一次。
4.全部題目均須作答,所有答案必須寫在答題紙上。
5.在答題紙上填寫學生姓名、出生日期、性別和學生編號;在答題紙的小摺頁上填寫學生姓名和學生編號。
入門要點一:
入門要點二:
評估範疇 佔分 時間聆聽 20 10分鐘
閱讀 4040分鐘
寫作 40
總計 100 50分鐘
作答前,謹記用1分鐘時間看清楚「學生須知」,當中會說明如何作答。
注意各部分有多少時間作答,小心控制每題的作答時間。
留意聆聽錄音只「播放一次」。
記得所有題目均要在答題紙上填寫答案。作答時核對清楚題號,把答案寫在正確的方格內或橫線上。
突破HKAT(Pre-S1)── 躍思中文模擬試卷 • 五年級 © 躍思教育出版社
習慣細閲試卷封面
清晰知道各範疇作答時間
突破 HKAT (Pre-S1) — 躍思中文模擬試卷A T新手入門(五年級)
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樣本
2
講稿特點
形式:• 此篇聆聽講稿的形
式是二人對話。• 除了人物對話外,
歷屆測驗還出現旁白說明的形式。
講稿特點
主題:• 此篇聆聽講稿的主
題是說明北極的氣候變化對北極熊的影響。
• 除了科普題材外,歷屆測驗還出現有關 健 康 、 社 會 議題、家庭和校園生活等題材。
(1)聆聽講稿的形式及主題 志軒: 老師,我在網上看到一篇報道北極熊的新聞,指出有
北極熊餓死或溺死,為甚麼會這樣? 老師: 全球暖化加速北極海冰溶化,使北極熊無處覓食。牠
們為了生存,捱着餓向更遠的地方覓食,可惜在過程中因脂肪燃盡,飢餓至死。
志軒: 北極熊是吃甚麼的? 老師: 牠們主要捕食海豹,其次是幼鯨、蟹、貝類等。(1 )
不過當牠們找不到獵物時,也會吃擱淺的鯨魚的腐肉、海草、乾果,甚至垃圾。
志軒: 吃垃圾?很可憐呢!那為甚麼牠們會溺死呢?北極熊不是游泳高手嗎?
老師: 北極熊的確是天生的游泳健將,牠能在水中游泳很長時間,有些人因此誤以為牠是海洋動物。但事實上,北極熊是哺乳類動物,正常情況下,牠最多只能在水中游四、五十公里,就必須靠在浮冰上休息。如果超出這個距離,又找不到可以休息的浮冰靠岸,北極熊就很有可能會溺死。
志軒: 北極不是到處都是冰嗎?為甚麼北極熊會找不到浮冰靠岸呢?
老師: 北極本來是有很多冰川的。但隨着全球氣候變暖,北極的浮冰大面積融化,海水面積越來越大,北極熊在覓食的過程中,如未能及時找到可以休息的浮冰,就有機會因此而溺亡。
志軒: 真想不到氣候的變化會造成這麼大的影響啊!但是,(2)新聞報道說,現在每年的氣温都持續上升,全球氣候暖化,不是人類無法改變的事實嗎?那北極熊的生存問題,不就面臨着巨大的威脅?
老師: 志軒,你的顧慮很有道理。有專家指出,如果人類再不採取措施應對氣候變化問題和保護北極熊,北極熊極可能會在二十一世紀絕種。不過,面對地球的氣温上升,我們並不是甚麼都不能做。如果大家都能注重環保,懂得節約資源和減少温室氣體的排放,以減慢每年氣温上升的速度,就能大大改善北極熊的生存環境,或許可以改變北極熊瀕臨滅絕的命運。
志軒: 改善北極熊的生存環境,對人類有益處嗎? 老師: 絕對有!(4 )能夠改善北極熊的生存環境,即意味着
整個地球的生態環境都得到改善,只有永續的生態環境,人類才能得以生存。
入門要點三:認識AT常見題型的特點
甲 聆聽測驗 示例 a01
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