Jesús Alonso-Regalado, University at Albany, SUNYSeminario – Presentación. LIBER

Estudio Revistas Culturales, Bibliotecas y Soportes. Visiones Poliédricas

Barcelona, 9 de Octubre de 2008

Presencia y Acceso a Revistas en Bibliotecas Universitarias de los EE.UU.

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Gasto Bibliotecario en Proporción al Gasto en la Universidades Análisis en 40 Bibliotecas de la ARL (Association of Research Libraries)

Gráfico y datos disponibles en: http://www.arl.org/bm~doc/charts.xls

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Evolución de Revistas en Soporte Papel a Revistas Electrónicas en Bibliotecas de la ARL (Association of Research Libraries)

Acceso al artículo que incluye este gráfico: http://www.arl.org/bm~doc/Electronic_Transition.pdf

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¿Dónde Comienzan los Estudiantes a Buscar Información para sus Investigaciones?

Fuente: Head, Alison J. “Information Literacy from the Trenches: How Do Humanities and Social Science Majors Conduct Academic Research?” College & Research Libraries 69, no.5

(September 2008): 427-445. www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/crljournal/preprints/Head.pdf

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Aplicaciones en la Web 2.0: Facebook…

Revistas en el catálogo de la

biblioteca

Buscadores: Google

Google Académico

¿Cómo Acceden los Estudiantes Universitarios a los Articulos de Revistas?

Bases de datos bibliográficas y a texto completo

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1. Accesso por Título de Revista en el Catálogo de la Biblioteca

Acceso electrónico

Números disponibles en formato impreso

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Acceso a las Revistas en Formato Impreso

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2. Acceso a través de Bases de Datos Bibliográficas y a Texto Completo

Generalistas EBSCO Academic Search Premiere, LEXIS NEXIS, JSTOR…

Especializadas MLA (Literatura), Sociological Abstracts (Sociología), Historical Abstracts (Historia), HAPI (Estudios de América Latina)…

En Español Dialnet, Compludoc, Scielo, Redalyc, Biblioteca Virtual CLACSO…

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¿Qué Recursos Prefieren?

JSTOR (archivo de revistas electrónicas)

OCLC Worldcat/FirstSearch (Catálogo colectivo de bibliotecas)

LANIC (Latin American Network Information Center)

MLA (Modern Language Association) Database

HAPI (Hispanic American Periodicals Index) Database

Catálogo/Página Web de la Biblioteca

Bibliografías/ Guías de investigación

Google/Internet

Estudio Realizado a estudiantes miembros de la Latin American Studies Association (LASA) que realizan investigaciones sobre América Latina.Fuente: Mazurkiewicz, Orchid; Potts, Claude. “Researching Latin America: a Survey of How the New Generation is Doing Its Research.”Latin American Research Review vol. 42, No. 3, (October 2007), p. 161-182

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Búsqueda Inmediata, Varias Bases de Datos Simultáneamente…

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3. Buscadores

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El Español en Internet

• Cuarto idioma más utilizado en Internet (7,9% de cuota mundial).

• Sexto idioma por penetración –variable vinculada al porcentaje de la población conectada a Internet. (18,8%).

• Estados Unidos está a la cabeza de usuarios de Internet de español (27,8%).

• Baja presencia de contenidos en español en relación al número de usuarios. Sólo el 4,6% de las páginas web están en español.

• Posibilidades de crecimiento dada su distribución geográfica y cultural.

Fuente: Informe La difusión del español en Internet realizado por la consultora Accenture para la Fundación Caja de Burgos y la Fundación de la Lengua Española (2006)

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4. Accesso a Bases de Datos a través de Aplicaciones en Facebook

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Búsqueda de Artículos en JSTOR y Dialnet a través de Facebook

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Búsqueda de Artículos en Project MUSE a través de Facebook

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Algunas Características de Estudiantes de Master y Doctorado a la Hora de Buscar y Acceder a Artículos de

Revistas

• Confían en encontrar los artículos en formato electrónico. Acudir a la biblioteca para localizar una copia en papel es siempre como último recurso.

• Prefieren ACCEDER a la Información en formato electrónico pero LEER en formato impreso.

• Nueva generación interesada en realizar búsquedas de artículos allá donde se encuentren virtualmente: Facebook, Google…

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Sugerencias

• Promocionar las revistas ARCE entre los profesores. Excelente carta de presentación para llegar a los alumnos.

• Presencia internacional de las revistas indizadas en bases de datos especializadas en un tema (MLA, HAPI) y en generalistas (Dialnet, EBSCO, etc)

• Facilitar el acceso electrónico a las revistas. Formato preferido en el ámbito universitario.

• Difundir las revistas ARCE en EE.UU. a través de un “marca de prestigio” y consolidada en el mercado estadounidense como JSTOR, Project MUSE.

• Ofrecer revistas en paquetes flexibles y personalizados. Establecer precios de subscripción por paquetes a consorcios.