presenta a mónica de pablo iclm chile. estudios superiores gestión e investigación cultural...
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PRESENTA A Mónica de Pablo
ICLM CHILE
ESTUDIOS SUPERIORESESTUDIOS SUPERIORES
• Gestión e Investigación CulturalUniversidad SEK. Santiago. Chile. 1 año
• TeatroEscuela Jorge Eines. Madrid .España. 3 años
• Post- Grado en Teatro. Raúl Serrano. Madrid. España
• Canto. Dina Rott y Robert Chantal. Madrid. España 4 años.
• Tapices Europeos España. 3 años.
• Joyería Artística. Santiago . Chile, 4 años.
• Inglés. The British Institute Homologado por la Universidad de Cambridge, Madrid, España, 7 años
• Gestión e Investigación CulturalUniversidad SEK. Santiago. Chile. 1 año
• TeatroEscuela Jorge Eines. Madrid .España. 3 años
• Post- Grado en Teatro. Raúl Serrano. Madrid. España
• Canto. Dina Rott y Robert Chantal. Madrid. España 4 años.
• Tapices Europeos España. 3 años.
• Joyería Artística. Santiago . Chile, 4 años.
• Inglés. The British Institute Homologado por la Universidad de Cambridge, Madrid, España, 7 años
ESTUDIOS ESTUDIOS • Músico Terapia e Instrumentos Alternativos.
Walter Arluna. 3 años. Santiago . Chile
• Músico Terapia.
Escuela de Terapia Corporal. Santiago. Chile
• Pintura y Color
Mario Aciar., Premio Nacional de Escultura Madrid. España.
• Expresión Corporal.
Victoria Santa Cruz . Directora del Teatro Negro del Perú. Madrid. España
• Taller Literario
Con Premio Nacional de Literatura Raúl Zurita. Santiago Chile. 7 años
• Vida &Poesía
Con Filósofa y Poeta Flavia Alvares.. Santiago. Chile, 9 años
• Músico Terapia e Instrumentos Alternativos.
Walter Arluna. 3 años. Santiago . Chile
• Músico Terapia.
Escuela de Terapia Corporal. Santiago. Chile
• Pintura y Color
Mario Aciar., Premio Nacional de Escultura Madrid. España.
• Expresión Corporal.
Victoria Santa Cruz . Directora del Teatro Negro del Perú. Madrid. España
• Taller Literario
Con Premio Nacional de Literatura Raúl Zurita. Santiago Chile. 7 años
• Vida &Poesía
Con Filósofa y Poeta Flavia Alvares.. Santiago. Chile, 9 años
• Comunicación Asertiva y Relaciones Humanas con Laura Sainz. Orientadora Familiar. 1 año. Santiago. Chile
• Psicología Con Miguel Gatica. Santiago. Chile, 1 año.
• Teología. “El Plan de Dios”. AMAC. 1 año
• Comunicación Asertiva y Relaciones Humanas con Laura Sainz. Orientadora Familiar. 1 año. Santiago. Chile
• Psicología Con Miguel Gatica. Santiago. Chile, 1 año.
• Teología. “El Plan de Dios”. AMAC. 1 año
ESTUDIOS ESTUDIOS
• Humor y Educación
Con Jesús Fernández Solís. Dr. En Pedagogía. Centro Cultural de España. Santiago. Chile.
• Taller intensivo de Guiones “Chile Story” .
Robert Mckee. Santiago. Chile.
• Taller de Guiones de Cine. Nivel avanzado.
Julio Rojas. Director área dramática canal 13. Santiago. Chile.
• Humor y Educación
Con Jesús Fernández Solís. Dr. En Pedagogía. Centro Cultural de España. Santiago. Chile.
• Taller intensivo de Guiones “Chile Story” .
Robert Mckee. Santiago. Chile.
• Taller de Guiones de Cine. Nivel avanzado.
Julio Rojas. Director área dramática canal 13. Santiago. Chile.
ESTUDIOS ESTUDIOS
•Soy una de los 17 millones de chilenos, con una Misión
Crear Identidad Paísa través de la
Gestión Cultural
y el Arte Integral.
Crear Identidad Paísa través de la
Gestión Cultural
y el Arte Integral.
EXPERIENCIA LABORAL:EL CANTO
EXPERIENCIA LABORAL:EL CANTO
• USO DE ESCENARIO
• USO DE ESCENARIO
TAPICES TAPICES
• EL CUADRO COMPLETO
• EL CUADRO COMPLETO
JOYERÍA JOYERÍA
• LA ATENCIÓN A LOS DETALLES
• LA ATENCIÓN A LOS DETALLES
TEATRO Y TVTEATRO Y TV
• Experiencia actoral y vivencial.
• Experiencia actoral y vivencial.
LA LITERATURA
• Síntesis y auto_sanación
• Síntesis y auto_sanación
MUSICOTERAPIAMUSICOTERAPIA
DESTINATARIOS / BENEFICIARIOS DEL PROYECTO:
• Personal de Empresas, Instituciones y personas que desean conocer e incrementar su capacidad creativa, para enfrentar situaciones de stress.
OBJETIVO GENERAL:
• Contribuir , a través de la Músico terapia y el Teatro, al auto cuidando de la salud mental, emocional y física de los participantes, para resolver situaciones de stress .
• Promover y difundir la cultura de la paz, la sociabilidad y la solidaridad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Acompañar en el proceso de compresión y aprendizaje de:
• Respiración diafragmática.• Manejo y control del stress• Expresión corporal. El
lenguaje emocional de nuestro cuerpo.
• Trabajos grupales de confianza.
• Trabajo en equipo.• Modales protocolares y
autocuidado
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (2)
• Comunicación verbal y gestual:
• Mejorar la emisión vocal (que la voz sea comprensible, no tiemble y alcance una mejor calidad de expresión )
• Modulación y lenguaje (detección de tics, mala dicción, pobreza en el lenguaje hablado).
• Expresión corporal (corrección de malos hábitos corporales).
• Cuidado personal masculino y femenino.
