presentación de powerpoint · simuladores interactivos $2,500,000 subtotal de equipamiento...
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“CASA DE LA TIERRA”
RED ESTATAL DE CENTROS DE
EDUCACIÓN Y VIGILANCIA
CLIMÁTICA GLOBAL
TECNOLOGÍA DE VANGUARDIA
La Red Estatal de Centros de Educación y Vigilancia
Climática Global, “Casa de la Tierra”, representa el
esfuerzo del Gobierno del Estado por incorporar tecnología
de vanguardia a la Estrategia Estatal de Cambio
Climático, para enfrentar el desafío global que representa
el cambio climático
Incorpora la tecnología de la Ciencia sobre una Esfera de
la NOAA, la cual es un sistema de representación global
que a través del uso de computadoras y proyectores de
video presenta datos terrestres y globales de la NOAA y de
la NASA, análogo a un enorme globo terráqueo dinámico
y animado
De igual forma incorpora la medición de los niveles de
Gases de Efecto Invernadero recopilados por el Centro de
Observación Climática de Gran Altitud, del Instituto del
Clima, ubicado en la cima del Volcán Sierra Negra del
Parque Nacional Pico de Orizaba
Centro de Observación Climática de
Gran Altitud “Sir Crispin Tickell”
• El objetivo general es promover la atención a las causas y
consecuencias del cambio climático, de acuerdo con el
Plan Estatal de Desarrollo 2011-2016 – Educación Ambiental
– Divulgación
– Capacitación
EDUCACIÓN Y VIGILANCIA CLIMÁTICA
Centro de Educación y Vigilancia Climática Global “Casa de la
Tierra”
o Sistema de Simulación Esférica
Presentará información audiovisual relativa a: fenómenos
climáticos, sistemas planetarios, gases de efecto invernadero,
actividad ciclónica, actividad volcánica, sistemas tropicales,
placas tectónicas, contenidos ambientales, entre otros
o Simuladores y área de usos múltiples
El área de interactivos y usos múltiples incorporará simuladores
interactivos individuales, donde los visitantes podrán interactuar
directamente con visualizaciones de su interés
Funcionará como centro de entrenamiento para organizar talleres
como adaptación pro-activa al cambio climático
RED “SIR CRISPIN TICKELL”
Los Centros se integrarán a la Red de Educación y Vigilancia Climática Global “Sir
Crispin Tickell”, siendo Tamaulipas el primer estado en la frontera norte que
cuente con esta tecnología
Se espera que cada
“Casa de la Tierra”
reciba más de 40 mil
visitantes al año
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
El diseño arquitectónico, desarrollado por el Arq. Luis Felipe Muñoz de la
Secretaría de Obras Públicas del Gobierno del Estado, es la
representación de unas manos sosteniendo la tierra, en señal del
cuidado que la humanidad debe tener por nuestro planeta
Será el símbolo distintivo por el que se identifiquen las “Casas de la
Tierra” en el Estado
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
Al interior, sus visitantes experimentarán una serie de vivencias que se
reflejaran en un aprendizaje significativo sobre la importancia de su
participación en la solución de la problemática del Cambio Climático.
Al ingresar, se encontrarán en el centro 2 simuladores interactivos en
forma esférica con los que reafirmarán sus conocimientos respecto a la
Tierra y el Universo, incluyendo escenarios de cambio climático.
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
Al avanzar el recorrido, siguiendo una rampa ascendente, se observará
una línea del tiempo que representa el cambio en los niveles de CO2,
desde la formación de la tierra hasta la actualidad
En ella se podrán advertir los cambios producidos de manera natural y
el incremento de las concentraciones de este gas a partir de la
Revolución Industrial.
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
Para culminar el recorrido, en la parte superior de la casa, el usuario
entrará en una sala donde podrá observar, mediante un sistema de
representación global, el planeta tierra suspendido en el Universo,
transportando al espectador a una sensación similar a la experimentada
por los astronautas que han visto la tierra desde el espacio.
LA TIERRA DESDE EL ESPACIO
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
INVERSIÓN ESTIMADA POR CADA “CASA DE LA TIERRA”
PROYECCIÓN ESFÉRICA $5,000,000
SIMULADORES INTERACTIVOS $2,500,000
SUBTOTAL DE EQUIPAMIENTO $7,500,000
EDIFICIO $10,500,000
TOTAL $18,000,000
PROPUESTA: REGIÓN CENTRO
Región Centro: Municipio de Victoria Relevancia para la región. Una población más informada sobre el cambio
climático y el desarrollo de las capacidades tanto estatales como
municipales será en beneficio del estado en general. Por tal motivo es
crucial que la región centro cuente con esta herramienta en beneficio de
todos los municipios de Tamaulipas.
Población*: La población del municipio de Victoria era de 321,953
habitantes para el 2010, correspondiente a cerca del 10% del total para
Tamaulipas.
Sitio seleccionado: Recinto ferial del Parque Bicentenario.
*Fuente: INEGI.
PROPUESTA: REGIÓN SUR
Región Sur: Zona Conurbada Sur Relevancia para la región. El incremento en el nivel del mar resultado del
calentamiento global tendrá un mayor impacto en la zona costera. Por
tal razón, el proyecto es de mayor relevancia para los municipios de la
zona conurbada.
Población*: La población de los tres municipios era de 706,771 habitantes
para el 2010, correspondiente a más del 20% del total para Tamaulipas.
Sitio propuesto: Parque Ecológico “Centenario” de la Laguna del
Carpintero.
*Fuente: INEGI.
PROPUESTAS: REGIÓN FRONTERIZA
Región Fronteriza: municipios de Reynosa, Nuevo Laredo y
Matamoros Relevancia para la región. El dinamismo industrial y demográfico de la
zona fronteriza tamaulipeca hace patente la necesidad de llevar a cabo
acciones de mitigación de emisiones de Gases de Efecto Invernadero,
necesarias para enfrentar el cambio climático en los municipios de
Reynosa, Nuevo Laredo y Matamoros. Además, el Estado de Tamaulipas
será el pionero en el establecimiento de Casas de la Tierra en la frontera
norte del país.
Población*: La población para el 2010 del municipio de Reynosa era de
608,891 habitantes, 384,033 para Nuevo Laredo y 489,193 para
Matamoros. La suma corresponde a poco más del 45% del total para
Tamaulipas.
Sitios propuestos: Reynosa - Parque Cultural Reynosa; Nuevo Laredo –
Centro Cultural de Nuevo Laredo; Matamoros – Parque Chávez.
*Fuente: INEGI.
CATÁLOGO DE CONTENIDOS
Catálogo
• 371 contenidos de video
Modelos de Simulación del Cambio Climático
• 12 contenidos de video
• Escenarios de Cambio de Temperatura del
Modelo del Centro Hadley (Modelo Hadley)
• Escenarios de Cambio de Temperatura del
Modelo del Laboratorio Geofísico de Dinámica de
Fluidos (Modelo GFDL)
Atmósfera
• 90 contenidos de video
• Información sobre gases de efecto invernadero,
temperatura, huracanes, viento, agua con
potencial de precipitación, aerosoles, tráfico
aéreo, satélites, entre otros
• Se utilizará información obtenida por satélites,
sondas atmosféricas, sistemas de comunicación
aeroespacial, imágenes de radar, modelos,
etcétera
CATÁLOGO DE CONTENIDOS
Tierra
• 62 contenidos de video
• Información sobre topografía, batimetría,
temperatura, agricultura, cobertura vegetal,
inundaciones, incendios forestales, terremotos,
erupciones volcánicas, anomalía magnética e
iluminación nocturna, entre otros
• Se utilizará información obtenida por satélites,
modelos, sismógrafos, y en algunos casos en
tiempo real
Océano
• 70 contenidos de video
• Información sobre incremento en el nivel medio del
mar, “El Niño”, temperatura superficial del mar,
acidificación de los océanos, cobertura de hielo,
corrientes marinas, derrames de hidrocarburos,
tsunamis, migraciones de fauna marina y
navegación, entre otros
• Se utilizará información obtenida por sistemas de
boyas, satélites, modelos, sistemas de
posicionamiento global y en algunos casos en
tiempo real
CATÁLOGO DE CONTENIDOS
Astronomía
• 79 contenidos de video
• Información sobre el sol, los planetas y sus satélites,
constelaciones, radiación cósmica y rayos X solares
entre otros
• Se utilizará Información de sondas espaciales,
modelos, del Telescopio Espacial y en ocasiones a
tiempo real
Diversos
• 58 contenidos audiovisuales
• Información científica y educativa sobre
alimentación global, arrecifes de coral, pesquerías,
entre otros.
• Se utilizará información elaborada por la NOAA, la
NASA y distintas instituciones educativas.
Telescopio Espacial Hubble
Sonda Wilkinson
Secretaría de Desarrollo Urbano
y Medio Ambiente
Dra. Silvia Casas González
Directora de Transversalidad
y Cambio Climático