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Cultura, Comunicación y Educación

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Page 1: Presentación 1

Cultura, Comunicación y

Educación

Page 2: Presentación 1

Plataforma web del ISFD

CONSTITUIDA POR ESPACIOS

Sitio web

Blog

Campus

Page 3: Presentación 1

• El sitio web es una colección de página web relacionada, común a un dominio de Internet.

• El blog es un sitio web que recopila textos o artículos de uno o varios usuarios, apareciendo primero el más reciente.

• El campus: Es un espacio orientado a personas dispuestas a facilitar la experiencia de capacitación a distancia por medio de Internet incorporando recursos pedagógicos.

Page 4: Presentación 1

Constituida por segmentos

Espaciales

De Hipertextualidad, Multimedialidad e Interactividad

Comunicacionales

Visuales

Page 5: Presentación 1

• En el nuevo ecosistema comunicativo, se presentan nuevas configuraciones y cambios en la percepción espacial, temporal y en los modos de vincularse y socializarse. Esta transformación se puede observar dentro del segmento de la plataforma en la recepción y emisión de mensajes internos de los integrantes de la institución.

Page 6: Presentación 1

• El nuevo ecosistema comunicativo se presenta la triada: hipertextualidad-multimedialidad-interactividad. Esto lo podemos asociar con el segmento de la plataforma correspondiente al foro, en el cual se plantean consultas, problemas o debates, estos mismos pueden ser resueltos en forma conjunta entre alumnos y profesores.

Page 7: Presentación 1

• La nueva cultura comunicacional reemplaza los textos escritos, que crean espacios de comunicación exclusiva, por los textos presentados por las nuevas tic´s. Esto lo podemos encontrar en las secciones que presenta cada aula virtual llamada archivos, donde presenta textos o actividades en Word u otros datos adjuntos.

Page 8: Presentación 1

• El pensamiento visual nos presenta una concepción de imagen como medio de expresión y comunicación. En el segmento de la plataforma correspondiente a archivos, podemos encontrar Power Point y videos.

Page 9: Presentación 1

Transformaciones en cuanto a

Los ejes de análisis

Estos podrían estar representados por tres tipos. Tales como:

Page 10: Presentación 1

Espacios: Diseñado, de circulación y representado

Sentidos Hegemónicos : Residuales y hemergentes

Horizontes Culturales

Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

Page 11: Presentación 1

• La institución se vio trazada por muchos cambios a partir de la implementación de un entorno virtual. Estos cambios tienen una influencia significativa sobre el desarrollo de nuestra cultura institucional.En este contexto la escuela esta siendo desplazada por los medios y se encuentra en una crisis hegemónica. Aunque aun se conservan las tendencias de la escuela tradicional, como se anhelan con cierta nostalgia.

Page 12: Presentación 1

• Al incorporarse las tecnologías a la institución se producen ciertos conflictos vinculados a debates en torno a la autonomía y la dependencia, que y cuales tecnologías incorporar en la escuela como medios de enseñanza y que criterios en cuanto a la apropiación. Ante estos conflictos se redefine la relación entre el hombre y la maquina produciendo trasformaciones sociales y económicas.

Page 13: Presentación 1

• Trabajo Práctico Nº 1

• Profesor: Federico Ayciriet.

• Año: 2do

 

• Integrantes: Colli Marianela, Delle Donne, Carolina, Roldán Daniela, Sosa Carolina.