Curso de Formación, Profesionalización Inicial Docente.

Investigación Documental de Sociología

Rural.

Docente: Lic. Carlos Sarantes.

Tema de Investigación:

«El Ciberacoso.»

Presentado por:

• Yerson Enrique González Bautista

• Karla Vanessa Midence Maldonado

• Carlos Ramón Villagra Cruz

Objetivo General.

Informar y sensibilizar sobre el fenómeno del ciberacoso y sus efectos.

Objetivos Específicos.

Ofrecer información específica sobre el ciberacoso.

Proponer medidas para la prevención del ciberacoso.

Justificación. La sociedad actual se ve atravesada por múltiples factores culturales, económicos, tecnológicos, mediáticos,

etc., que inciden en las conductas de sus miembros y en consecuencia, en el modo de vincularse. El internet no

es ajeno a ese territorio de redes vinculares, por el contrario, es el escenario donde hoy en día todos vamos

modelando nuestras relaciones y no siempre ocurre en el marco socialmente esperable y aceptable.

Pues, las nuevas tecnologías, que nos atrapan y que algunas personas manejan con mucha ductilidad, han

abierto otro campo para el acoso: el ciberacoso o CYBERBULLING.

En páginas como Facebook es común leer comentarios ofensivos, ver las publicaciones de fotos con el fin de

humillar, editar inclusive imágenes para mortificar a alguien y también ocurre la persecución a través de SMS

o mensajes de texto.

Por lo tanto, se reconoce la importancia de abordar esta temática ya que afecta a todos y todas porque que

actualmente estamos en constantemente uso de las nuevas tecnologías siendo estas parte indispensable de

nuestra modernidad.

Introducción.

El uso extendido de la telefonía móvil y de Internet ha dado lugar a nuevas modalidades de acoso o bullying. El

acoso mediante SMS, correos electrónicos anónimos o páginas web difamatorias también es cada vez más

habitual y se ha convertido en una de las armas preferidas por los acosadores, a la hora de amedrentar a sus

víctimas.

Básicamente, el ciberacoso o ciberbullying puede acarrear graves consecuencias en la identidad y

personalidad de las personas agredidas ya que vivimos en una sociedad virtual o transparente donde los

hechos tienden a ser solapados por las vacías impresiones y en los que un aspecto visionado de la realidad

tiende a sustituir a la propia realidad tangente. Por eso, es habitual que una persona utilice medios digitales

para dar una imagen distorsionada de otro que normalmente no alcanza a defenderse.

¿Qué es el ciberacoso o ciberbullying?

El ciberacoso se puede definir como la

acción de llevar a cabo “amenazas,

hostigamiento, humillación u otro tipo de

molestias realizadas por un adulto contra

otro adulto por medio de tecnologías

telemáticas de comunicación, es decir:

Internet, telefonía móvil, correo electrónico,

mensajería instantánea, videoconsolas

online, redes sociales, blogs, mensajes de

texto, etc.”

¿En qué se diferencia el ciberbullying del

bullying?

Los efectos: Por desgracia, no son menos graves que los del bullying.

Aunque no haya agresiones físicas, las consecuencias sicológicas

pueden ser incluso mayores. En varios países ya se han producido

suicidios.

La inmediatez y el alcance de Internet hacen que “las agresiones”

sean sencillas de realizar (apoyadas en un supuesto anonimato y en la

falta de percepción del daño causado al no ver a la víctima) y, al

mismo tiempo, que tengan unos efectos potenciales devastadores.

Características del ciberacoso.

Falsa acusación hacia la victima.

Envío de correos electrónicos en

forma periódica difamatorios al

entorno de la víctima para

manipularlos.

Es un modo de acoso y un acto de

crueldad encubierta.

Invade ámbitos de privacidad y

aparente seguridad.

Características del ciberacoso.

No necesita la proximidad física con la víctima.

Requiere destreza y conocimientos sobre Internet. Esta

información la obtiene principalmente de foros informáticos.

Recopilación y publicación de información sobre la víctima

Sin propósito legitimo: quiere decir que el acoso no tiene un

propósito válido, sino aterrorizar a la víctima

Tipos de ciberacoso.

Ciberacoso: Acoso entre adultos.

La víctima y el ciberacosador son

mayores de edad.

Ciberacoso sexual: Acoso entre

adultos con finalidad sexual.

Ciberacoso escolar: Acoso entre

menores.

Grooming: El acoso sexual (conocido en la red como grooming) consiste en un tipo de acoso ejercido por un adulto, y se refiere a las acciones realizadas deliberadamente para establecer una relación y un control emocional sobre un niño o niña con el fin de preparar el terreno para el abuso sexual del menor. Son situaciones de acoso con un contenido sexual explícito o implícito.

Tipos de ciberacoso.

Partes implicadas. El acosador: el perfil genérico del acosador es el de una persona fría, con

poco o ningún respeto por los demás. Un acosador es un depredador que

puede esperar pacientemente conectado a la red, participar en chat o en

foros hasta que entabla contacto con alguien que le parece susceptible de

molestar, generalmente mujeres o niños; y que disfruta persiguiendo a

una persona determinada, ya tenga relación directa con ella o sea una

completa desconocida. El acosador disfruta y muestra su poder

persiguiendo y dañando psicológicamente a esa persona. El acosador

puede combinar rasgos propios de un trastorno narcisista de la

personalidad y de un psicópata.

Partes implicadas. La víctima: se siente indefensa, en muchos casos culpable. Entiende que él o

ella ha hecho algo mal, se lo merece puesto que nadie le apoya. Su

aislamiento psíquico, su falta de comunicación, el desconocimiento de éstos

sobre los hechos, la falta de solidaridad entre compañeros, socavan la

fuerza de la víctima.

Partes implicadas.

Los testigos: los receptores de las calumnias no se dan cuenta que están

sufriendo una manipulación y una invasión a su intimidad, piensan que algo

habrá hecho la víctima. En cualquier caso ven a la víctima como alguien con

quien no conviene estar. Esta situación lleva a la persona aislada a reforzar

la idea de que él tiene la culpa, pues nadie le habla.

Clasificación de los testigos.

Compinches: Amigos íntimos y ayudantes del agresor.

Reforzadores: Aunque no acosan de manera directa, observan las

agresiones y las aprueban e incitan.

Ajenos: Se muestran como neutrales y no quieren implicarse, pero

al callar están tolerando el acoso.

Defensores: Pueden llegar a apoyar a la víctima del acoso.

Daño sin huellas.

El 'psicoterror' es una tortura psicológica en la que se suministra la

violencia en dosis pequeñas a la vez que se paraliza a la víctima con diversos

procedimientos -similares a los que se utilizan en un lavado de cerebro-

para que no pueda defenderse. De esta manera un individuo o grupo de

individuos ejercen su poder sobre otro individuo sin que pueda defenderse.

Es una violencia 'limpia', no hay huellas, los testigos no ven nada.

Daño sin huellas.

El fin de esta violencia no es destruir al otro inmediatamente, sino someterlo

poco a poco manteniéndolo a su disposición para poder utilizarlo. La

destrucción del otro debe ser lenta para conseguir un crimen perfecto: no

es el agresor el que mata, es el otro quien se mata.

El suicidio del otro es el mayor triunfo del acosador moral, es exactamente

lo que quiere.

Procedimiento del acosador

El acosador es un 'depredador moral' que plantea su relación con los

demás como un juego mortal, una partida de ajedrez en la que él mueve

las piezas de los dos jugadores, lo primero que hace es atar las manos

del otro jugador.

Suelen apoyar en cuatro comportamientos para generar la

culpabilidad en sus víctimas:

1. Selección.

2. Dramatización.

3. Generalización.

4. Atribución.

Medios usados por el acosador para

obtener información. Los ciberacosadores encuentran a sus víctimas mediante el uso de

buscadores, foros, chats, y más recientemente, a través de redes

sociales como: Facebook, Tuenti, MySpace, Flickr,

Skype, Twitter, Sonico, Linkedin, etc.

Consecuencias del ciberacoso. Consecuencias sobre la víctima a corto y medio plazo.

El ciberacoso está presente las 24 horas del día. Siempre está online. Incluso si se apaga el ordenador la víctima sabe qué página web está accesible, o qué personas están propagando ese rumor sobre ti.

El individuo acosado tiene una enorme pérdida de confianza en sí mismo, se sienten agredidos, estrés, humillación, ansiedad, ira, impotencia y fatiga; y, aunque en pocos casos se han presentado enfermedades físicas

Los supervivientes de acosos prolongados desarrollan cambios de

personalidad característicos del desorden de estrés

postraumático, incluyendo deformaciones en la capacidad de

relacionarse.

El acontecimiento traumático que significa ser víctima del

hostigamiento del entorno ha destruido la creencia de que el individuo puede ser “uno mismo” en relación con los demás.

Consecuencias del ciberacoso.

Estrategias para afrontar y defenderse

del acoso. La denuncia anónima.

A pesar del aparente anonimato de los ciberacosadores debido a la lentitud del proceso de investigación, una de las ventajas del acoso por internet respecto al físico es que las acciones realizadas por los ciberacosadores quedan registradas.

Los servicios de correo electrónico como Windows Live Hotmail, Gmail, Yahoo, Aol, etc. suelen proporcionar un correo o formulario de contacto para reportar abusos.

A través de las propias redes sociales como: Facebook, Tuenti, MySpace, etc, se puede denunciar una página, grupo, perfil, o mensaje de forma anónima. También proporcionan un correo o formulario de contacto para informar abusos.

Recomendaciones.

En caso de sufrir ciberacoso:

1. Apóyate en tu familia y amigos.

2. La cuenta de quien recibes acoso debe ser eliminada

3. Si contraatacas a tu agresor solo lo fortaleces.

4. Haz tu denuncia ante las autoridades pertinentes (institución educativa, lugar de trabajo, policía)

5. No elimines las evidencias, serán necesarias al hacer tu denuncia.

Recomendaciones. Para prevenir el ciberacoso:

No aceptes amigos que nos conozcas en redes sociales.

Respeta a los demás y a ti mismo.

Ten cuidado con la información personal que compartes en línea

incluyendo el correo, los sitios de redes sociales como Facebook y

Twitter, y las salas de chat. Es muy fácil deducir información sobre

el lugar donde vives, los sitios que te gusta visitar y las personas

que te importan a partir de las imágenes y los comentarios que

públicas.

Recomendaciones. Crea una cuenta de correo y una contraseña diferente para

registrarte en los sitios de redes sociales y otros espacios en

línea.

Trata de no usar fechas importantes, como tu cumpleaños, para tu

contraseña. Utiliza en cambio un nombre que sea neutro en

términos de género y de edad. Haz de cuenta que tu correo y tu

cuenta de internet son como tu documento de identidad, tu tarjeta

de crédito o tu número de pasaporte y trátalos con mucho cuidado.

Conclusiones.

El ciberacoso es una de las últimas variantes de acoso en la vida real,

en la que el acosador utiliza los medios electrónicos para acercarse a

su víctima para intimidarla. En este tipo de problemática, el grupo

mayoritario lo forman personas que ya han tenido alguna relación

anterior con la víctima, aunque poco a poco se van haciendo mayor y

casi iguala al grupo anterior de acosadores que no habían tenido

ningún contacto anterior con ella.

Ante esta amenaza no sabemos tener miedo a trabajar y comunicarnos

en la red, pero que hay que hacerlo pero en la mayor cautela posible,

garantizándonos, siempre que sea posible el anonimato.

Bibliografía.

http://www.monografias.com/trabajos88/ciberacoso/ciberacoso.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciberacoso

www.ciberbullying.com/‎

Guia_lucha_ciberacoso_menores_osi. Gobierno de España

Standler, Ronald B., (2002). Computer Crime. Disponible: http://www.rbs2.com/ccrime.htm

http://lema.rae.es/drae/?val=acosar

http://lema.rae.es/drae/?val=acosar