presentación clase 8
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8° clase de cultura y sociedad sobre la identidad local y el prbolema política del asuntoTRANSCRIPT
7/17/2019 Presentación Clase 8
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Estado, democracia,
identidades ypueblos originarios
Docente: David Coronado
Asignatura: Cultura y Sociedad
Fecha: 29-05-2015
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OBJETIVO DE LA CLASE
Refleionar so!re la
identidad nacional y el
"ro!le#a de las
de#ocracias y los"ue!los originarios$
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ueblos originarios
A#%rica &atina ha
#irado a 'uro"a$
(ay 522 )$* hoy en A$
&atina +rasil, Colo#!ia,
%ico y )er. tienen la
#ayor diversidad
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Democracia ! Desarrollo "
Identidad
/u% es ser
a#ericano,
latinoa#ericano
/u% es ser #estio Chile y sus "ue!los
originarios /De!en ser
uno o se"arados
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#Terrorismo o $usta causa%
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&a'a mapuc(e #realidad o
mito%
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)istoria e identidad
Colonia es un cho3ue
cultural y %tnico
Realidades diversas se
encuentran y4conviven$
Del conflicto latente al
sincretis#o invisi!le
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Discri#inaci6n a la gente de "$ originarios
Diferencias de cos#ovisi6n y derechos
Sin e#!argo, la cultura es invisi!le,4Si la huincha de la chala de la guagua *ale
una chaucha, o si en la carpa de
la cancha se nos permite de llapa lle*ar
el chuico y el cocaví aun+ue garúe, al inal
nos puede "o no" doler la guata-
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La realidad .acional
Chile es un 'stado unitario y con una cultura
7legal#ente8
(oy en da las diversas #anifestaciones!uscan una e"resi6n legal
&a de#ocracia co#o siste#a de vida, i#"lica
un "ro!le#a en estos sentidos$
/C6#o "roceder en estas situaciones
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Acti*idad reparatoria
Se acerca un ho#!re en la calle y frente a
3ue #enciona su a"ellido de origen #a"uche
co#iena a ser o!eto de !urlas "or otra
"ersona$
'n #edio de la discusi6n, se genera una
"elea ver!al y de gol"es donde final#ente la
"ersona aludida ter#ina gara!ateando a suagresor y este .lti#o trata al ho#!re de
4terrorista$
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/O&0A DE &ES1ESTA
a8 Co#"render la situaci6n de fondo 7a la lude lo visto en clases8
!8 'la!oren "reguntas so!re la situaci6n 7"arares"onderlas8 y ayuden a co#"render lasituaci6n$
c8 Da res"uesta y soluci6n a la situaci6n "or
#edio de infor#aci6n de las clases vistas$d8 Construye un relato coherente "ara dar
res"uesta$
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Ciudadana: derechos y de!eres
+uscar info en internet
Desafo: "ro!le#a actual con resoluci6n