presentación de modalidades
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¿QUÉ ES EDUCACIÓN?
Es preciso definir este concepto, entendiéndolo comoproceso de socialización de los individuos. Al educarse,una persona asimila y aprende conocimientos. Implicauna concienciación cultural y conductual, donde lasnuevas generaciones adquieren los modos de ser degeneraciones anteriores.
EDUCACIÓN PRESENCIAL
Es el contexto educativo que establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula.
En la educación presencial es significativo la utilización de materiales didácticos, ya que facilita la enseñanza y permite que se desarrolle el aprendizaje de manera efectiva.
En las clases presenciales el alumno tiene que estar determinado tiempo dentro del aula.
EDUCACIÓN ESCOLARIZADA
La educación formal o escolarizada se refiera al sistema educativo que se realiza enun aula con el docente quien es el que prepara una clase para explicarle a losalumnos, en la que realiza varias estrategias para que el alumno pueda aprenderde manera clara .En la educación escolariza participa tanto docente como alumno, serealiza retroalimentación, prácticas, con ejemplos y casos prácticos.
• ¿En qué consiste?
• Se refiere a una forma de estudiar en la que losalumnos no necesariamente tienen que asistir alaula.
• Su base es el material de trabajo para el buenfuncionamiento del programa.
• Esta disponible para cualquier nivel de estudiosaunque comúnmente se usa para estudiosuniversitarios.
• ¿Cómo funciona?
• Por correo el alumno esta en contacto con sututor y recibe el material necesario paradesarrollar las unidades que comprenden elprograma de estudio.
• Con el apoyo del material (textos escritos,vídeos, discos compactos) el estudiante resuelvelos ejercicios prácticos regresándolos por elmismo medio para ser revisados.
• Habrá casos en que los estudiantes acudiránpersonalmente a la institución como al recibirtutorías, realizar exámenes, aclaraciones.
“La Educación a distancia”
“La Educación abierta”
¿En qué consiste?• Consiste en proporcionar al alumno los
materiales y recursos necesarios para estudiar
un programa establecido sin asistir diariamente
a la escuela; el aprendizaje se realiza en casa,
para lo cual se emplean diversos medios:
correspondencia, radio, televisión, grabaciones
magnetofónicas, asesoría individual o de grupo
y otros. La certificación del avance gradual del
programa se lleva a cabo mediante la
presentación de una serie de exámenes.
Ventajas
● La posibilidad de atender demandas educativas insatisfechas por la
educación convencional hegemónica.
● Poder acceder a este tipo de educación independientemente de dónde
residan, eliminando así las dificultades reales que representan las distancias
geográficas.
● Respeta la organización del tiempo, respetando la vida familiar y las
obligaciones laborales.
Desventajas
● Se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.
● Es necesario una intervención activa del tutor para evitar el potencial aislamiento que puede tener el alumno que estudia en esta modalidad. es necesario una intervención activa del tutor para evitar el potencial aislamiento que puede tener el alumno que estudia en esta modalidad.
● Otra gran desventaja radica en el aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física.
Los docentes y estudiantes participan en un entorno digital través
de redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las
facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.
Los docentes que trabajan en cursos de educación en línea, suelen
recibir el nombre de tutores, ya que su función primordial es la de
acompañar y asistir al estudiante a lo largo de su proceso de
aprendizaje en el contexto de un programa que carece de un
espacio de físico como en la educación presencial.
EDUCACIÓN VIRTUAL
Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores
no están en el mismo lugar.
Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se
beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que
permita la interrelación profesor-alumno.
Estrategia educativa, basada en el uso de las nuevas tecnologías
eficiente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que
permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el
aprendizaje.