Propuesta de trabajo:

1º Dividir una circunferencia en seis partes iguales con el compás

2º Dibujar y colorear cada partecomo si fuera una pizza

Clara Cardona 1º E

Alba Sánchez 1º E

Verónica Gómez 1º A

Mardia Benguitoun 1º C

Beatriz Cuartero 1º E

Héctor Aragüés 1º E

Ignacio Sesma 1E

MándalaMándala, es un término de origen sánscrito, que significa diagramas o representaciones simbólicas bastantes complejas, utilizadas

tanto en el budismo como en el hinduismo.También significa círculo.Y se asocia con lo mágico, con la perfección,

con lo sagrado, con el universo,…

Mándala como relajaciónMándala como relajación

Dentro de las múltiples técnicas de relajación orientales, se encuentrala de pintar mándalas.

A nosotros ,los mándalas nos servirán, además, para practicar trazadostrazadosgeométricos y de polígonos inscritos en la circunferenciageométricos y de polígonos inscritos en la circunferencia; para perfeccionarla destreza en el manejo del compásel manejo del compás; y para buscar un equilibrio y un ordenequilibrio y un orden

a la hora de componer con el color.con el color.

Propuesta de trabajo:

1º Colorear un MANDALA siguiendo un ordeny un ritmo con los colores.

2º Crear con la ayuda del compás un mándala y pintarlo.

Jorge Ansó 1º A

Alba Sánchez 1º E

Cristian Ansodi 1º C

Héctor Aragüés 1º E

Es un juego chino que consiste en una especie de puzzlebasado en un cuadrado que ha sido dividido en 7 partes:

5 Triángulos de diferentes tamaños1 Paralelogramo romboide1 cuadrado

Su origen se remonta a los años 618 a 907 de nuestra era. También se llama “juego de los 7 elementos” o “Tabla de la sabiduría”.

Uniendo las piezas se pueden formar diferentes siluetas, de hecho se pueden realizar alrededor

de 16000 figuras distintas.

Propuesta de trabajo:

1º Diseñar un TANGRAM en cartulina.

2º Realizar una composición libre utilizando una o másfiguras creadas a partir de tangrams

Inés Rubio 1º B

Nacho Ansó 1º B

Jamilton Vinueza 1º B

Leyre Valdivia 1º E

Arelis Zambrano 1º E