Contenido:

Síntesis de conceptos básicos de • Luhmann, • von Foerster, • Buckley y • Piaget.

Descripción del modelo adaptativo (SiAs)

Ejemplos de aplicaciones.

1ª parte:

2ª parte:

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsReto ante lo complejo

lo complejo: como adjetivo (distinto a complicado) fuertes interdefiniciones heterogeneidad entre los elementos / relaciones presencia de emergencias problemas de escalas espacio temporales (M/m)

Sistema: no trivial / complejo / adaptativo / inteligente

Conjunto de elementos / relaciones, códigos / funciones estructuras / procesos inter-definidos y heterogéneos con grados de auto-organización y orientados a un propósito.

•Modelo adaptativo•Cuerpo teórico•Equipo investigación•Actores del problema

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsDel análisis social

A partir de la unidad de observación:

•De la delimitación de las propiedades extrínsecas, explícitas, de superficie, se determinan las técnicas de primer orden (análisis de contenido, etnografías, encuestas, cartografías, etc…)

•A partir de las propiedades intrínsecas, implícitas, de necesaria reflexividad para su determinación, se determinan las técnicas de segundo orden (grupos de discusión, entrevistas, historia oral (vidas, familias), análisis de discursos, etc…

• Dado que todo proceso cognoscitivo implica una interdefinición de naturalezas numéricas y de significado, toda técnica implica necesariamente conceptos, procedimientos asociados a cantidades y números, y a cualidades y significaciones.

Comunicabilidad de resultados

Pregunta de investigación

-hipótesis-Marco

Epistémico

Preguntas al problema práctico

Áreas de interés Tópico

COMPLEJO COGNOSCITIVO DEL

PROBLEMA

COMPLEJO EMPIRICO DEL PROBLEMA

Pro-blem

a

Propiedades

Explícitassuperficie

Implícitasinternas

Unidad(es) de observación

Técnicas2do orden 1er ordenReflexivas directas3er orden (dialécticas)

Unidad de análisisEn términos de variables y

categorías -esquema categórico-

Criterio de certeza

Plan de acción

Análisis / Síntesis

Instrumento de análisis

Sistema SiAs

Trabajo de campo

Criterio de certeza

Estrategia general para desarrollo de proyectos de

investigación con el sistema SiAs. Taller tesis, Ago 2011-Jaa

aproximación

a la

definición de la(s)

Componente cualitativo cuantitativo

Cuerpo teórico(Edo. del arte y marco

conceptual)

definición

definición

elaboración del

no se cumplen aspectos conceptuales no se cumplen aspectos empíricos

Sistema Adaptativo para el análisis Social –SiAs-

como totalidad relativa

análisis de la consistencia entre

análisis de la consistencia entre

estrategia heurística

estrategia heurísticaMetodología

en la que se encuentra ubicada la

aplicación de los sistemas adaptativos

para el análisis social (SiAs)

Complejo cognoscitivo del proyecto

Complejo empírico

del proyecto

Sistema de Información Conceptual

(Documentos y fichas)

Sistema de Información

Empírico(datos y

observables)

Sistema de InvestigaciónConstrucción de la unidad de análisis / potenciación de

reflexividad / comprensión-explicación del problema

Integración sistémica de un proyecto de investigación como totalidad relativa

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsDel módulo básico al sistema

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsCibercultur@ e Investigación interdisciplinaria

Problemas que enfrentan lo complejo

Implican una investigación interdisciplinaria

Equipo multidisciplinario

En el ámbito de la Cibercultur@Culturas de

Información / Comunicación / Conocimiento

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsNiveles del módulo básico del sistema adaptativo

Variables que registran observables

categoría

Formas de representación de resultados

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos y relaciones del modelo físico del sistema adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsDel módulo básico al sistema

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos y relaciones del modelo lógico del módulo adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos y relaciones del modelo lógico del sistema adaptativo en el

marco del proyecto de investigación

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsVisión de conjunto del modelo lógico del sistema adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos del Modelo matemático

FVA1 = f ( IND1, INW, MVI1,2,inv ) ……………….(1)FVA2 = f ( IND2, INW, MVI2,2,inv)FVA3 = f ( IND3, INW, MVI3,2,inv) W1 = f ( MW1,inw , INW) …………………….…….(2)W2 = f ( MW2,inw, INW)W3 = f ( MW3,inw, INW) VD1 = W1 x FVA1 ………..……………….…….….(3)VD2 = W2 x FVA2

VD3 = W3 x FVA3

C = VD1 + VD2 + VD2 ………………….…….….(4) R1 = f ( C, ALTr) ………………………………….(5)R2 = f ( C, ALSr)R3 = f ( C, ALDr)

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos y relaciones del modelo sistémico del sistema adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos y relaciones del modelo sistémico del módulo adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsEstructuración de subsistemas y sistemas a partir del módulo básico.

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsElementos de la base de datos del sistema adaptativo

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsTabla de datos para técnicas de segundo orden (prototexto)

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsRepresentación de las frecuencias normales y las significativas

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsRepresentación de la contribución de cada variable y categorías

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsRepresentación de la valoración mediante enunciados derivados de la

base de datos de conocimiento. Caso para un alumno

Descripción del modelo adaptativo para el análisis social SiAsRepresentación diacrónica (trayectorias)

Aplicaciones del modelo adaptativo para el análisis social

SiAs

Aplicaciones del modelo adaptativo para el análisis social

SiAs

Análisis de prototextos derivados de grupos de discusión, historias de vida y/o de familia:

• Once prototextos sobre historias de familia de una región de México *1

• Discusión sobre mujeres maltratadas por sus parejas en una región Española *2

• Grupo de discusión sobre las temáticas en torno a la situación de transparencia en instituciones dentro de un sector de apoyo social, en una ciudad Española *3

• Grupo de discusión en torno a la construcción de un libro común en un Centro de Investigación de México *4

*1 Amozurrutia, J. A., Barragán L. y Flores G., 2008b). *2 Amozurrutia y Marcuello, 2011).*3 Amozurrutia, Marcuello, Boira y del Castillo, 2011) *4 Almaguer P., Amozurrutia J., González L., Maass M. y Meza M., 2011)

Aplicaciones del modelo adaptativo para el análisis social

SiAs

Análisis de documentos , referencias e información digital a partir de la cual se hace el análisis de uno o más temas:

• Opiniones sobre el riesgo de una epidemia en una ciudad de México , *1

• Legislaciones culturales de un Estado de México y propuesta de una nueva legislación. *2

• Política cultural de un grupo de universidades de México. *3

------------------------------*1 Tesis de Licenciatura de Lidia González Malagon “Influenza 2009: respuestas sociales ante el riesgo” de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de México, (agosto de 2011)

*2 Tesis de Maestría de Desarrollo y Gestión Cultural de Emma García Figueroa, “Propuesta de modificación a la ley de cultura de estado de Nayarit” universidad Autónoma de Coahuila, México (septiembre 2011)

*3 Tesis de Maestría de Desarrollo y Gestión Cultural de Elena Román , “Analisis de la Política Cultural Universitaria. Universidad Autónoma de Coahuila, México (noviembre, 2011)

Aplicaciones del modelo adaptativo para el análisis social

SiAs

Análisis derivado de la integración de técnicas.

• Expedientes complejos (información sobre la trayectoria de creadores e intérpretes de México) , *1

• Expectativas de cambio en los estudiantes para un nuevo plan de estudios a nivel profesional de una institución de enseñanza musical en un Estado de México, *2

• Conjunto de técnicas de pruebas sicológicas, de entrevistas y de grupos de discusión en una universidad , “Complexity of Social Life and Violence Against Women: A Sociocybernetical approach”, síntesis de proyecto presentado en la 10th Conferencia Internacional de Sociocibernética, en Cracow, Poland, junio 2011 Trabajo, Amozurrutia José A. y Marcuello Ch. *3

*1 (Amozurrutia, 2006b) *2 Tesis de Maestría de Desarrollo y Gestión Cultural de Francisco Javier Cantú Barrera: “Análisis y  evaluación del modelo de enseñanza musical de carrera en las instituciones de educación superior en México: hacia una metodología integral del instrumento musical”. Agosto de 2010.*3 “Complexity of Social Life and Violence against Women: A Sociocybernetical approach”, síntesis de proyecto presentado en la 10th Conferencia Internacional de Sociocibernética, en Cracow, Poland, junio 2011 Trabajo, Amozurrutia José A. y Marcuello Ch.

Aplicaciones del modelo adaptativo para el análisis

social

EJEMPLO DEL SISTEMA

SiAs

De la Teoría de los Sistemas Sociales de Luhmann

Elementos de sistema no trivial y adaptabilidad deLuhmann / von Foerster / Piaget / Buckley

a los Sistemas adaptativos para el Análisis social (SiAs)

integración de elementos teóricos, bajo la conjugación de la Sociocibernética y la Cibercultur@

en equipos de investigación interdisciplinaria

Recapitulación del material presentado:

Carley, K.M. (2001). Computational Approaches to Sociological Theorizin. Tomado del Handbook of Sociological Theory. New York. Editado por Turner J.H., Kluwe Academic / Plenum Publishers.

Ibáñez, J. (1985). Del algoritmo al sujeto. Perspectivas de Investigación social. Madrid. Siglo XXI. -------------(1994). El regreso del sujeto. Investigación social de segundo orden. Madrid. Siglo XXI.

Parsons, T. (1968). Estructura de la acción social. Madrid. Guadarrama.

Stewart, Ian, (2001), Concepts of Modern Mathematics. USA. Dover Publications Inc., 1981 falta lugar Strauss, A y Corbin, J. (1994). Grounded Theory Methodology. En Handbook of Qualitative Research. Editado por Denzin, N. y Lincoln, Y., USA, UK, India. SAGE Publications.

Weber, M. (2004). Economía y Sociedad. México. Fondo de Cultura Económica.

Bibliografía: