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Presentado por: Prof. José L. Maldonado Rodríguez – Director Interino del ICAAE

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Presentado por: Prof. José L. Maldonado Rodríguez – Director Interino del ICAAE

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Artículo 4 – Consejos Escolares en las Escuelas de la

Comunidad

* 4.1 Composición del Consejo Escolar en las

Escuelas de la Comunidad

* 4.1.1 - De acuerdo a las

caracteristicas, necesidades y

situación particular de la escuela y la

comunidad a la cual sirve.

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De 7 a 15 miembros, cuyo total será un número impar.

Representación del personal docente, no docente (apoyo) ,

padres, ciudadanos particulares y estudiantes de 4to grado

en adelante.

Escuelas Especializadas y vocacionales la mayoría de la

representación docente será del área de especialidad.

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4.2 Procedimiento para la Constitución del CE en las

Escuelas de la Comunidad

4.2.1 – El director convoca por escrito con no menos

de cinco (5) días laborables de antelación a los

diferentes componentes, a una asamblea para la

constitución del CE, en el cual se determinará el

número de miembros que tendrá el consejo.

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4.2.2 Selección de los miembros por componentes

El director convoca por escrito con no menos

de cinco (5) días laborables de antelación a cada

componente del CE para la nominación y selección de

los miembros mediante votación abierta o cerrada.

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Personal de apoyo –En caso de que no esté disponible, el componente de maestro seleccionará un maestro adicional.

Padres elegidos no podrán ser empleados del DE.

Cuidadano particular – No podrá tener hijos en la escuela ni ser empleado del DE.

Estudiantes – A partir de 4to grado

Director de escuela – Es el principal oficial ejecutivo. No podrá ser el presidente del CE.

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El director completará la Certificación de Constitución de

CE de la escuela de la comunidad en todas sus partes.

Este documento se enviará al enlace de los CE en la Región

Educativa en las primeras dos (2) semanas de estar

constituido el CE.

Cada CE prepará y adoptará un reglamento para su

gobierno que recogerá su forma de operar. Se enviará al

enlace de cada Región Educativa.

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Los miembros ocuparán su cargo por un término de dos (2)

años, pudiendo servir por un término adicional consecutivo.

Estos miembros podrán considerarse nuevamente para el

cargo, luego de una interrupción de, por lo menos, un

término de dos (2) años, excepto en aquellos casos

particulares en las que exista una justificación meritoria y

sea aprobada por el ICAAE.

Las vacantes en el CE se llenarán por el periodo restante

de vigencia del CE. Se cubrirán siguiendo el mismo

procedimiento.

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4.4.1 Identificar y colaborar en la solución de los problemas

de la comunidad y desarrollar programas de servicio

dirigidos a la misma.

4.4.2 Evaluar los informes del director en relación con la

administración del presupuesto de la escuela.

4.4.3 Velar por el cuidado y mantenimiento de los terrenos,

instalaciones y equipos de la escuela.

4.4.4 Elaborar con el director planes para la seguridad

interna de la escuela.

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4.4.5 Recibir y evaluar la solicitud presupuestaria que

prepare el director para la escuela antes de remitirla al DE.

4.4.6 Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos.

4.4.7 Aprobar el reglamento de la escuela.

4.4.8 Elaborar con el director un sistema para referir al

Departamento de la Familia o a cualquier otra autoridad

competente casos de maltrato de niños que se detecten en

la escuela y dar seguimiento a los mismos.

4.4.9 Asesorar al director en cualquier otro asunto

relacionado con la escuela.

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4.4.10 Crear grupos de trabajo y solicitar DE el personal

especializado que requiere para efectuar labores.

* plan de actividades

* evaluar cambios curriculares y estándares

* preparar programas para atender estudiantes

con rezago académico y a estudiantes de alto

rendimiento.

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4.5.1 Asistir con regularidad y puntualidad

4.5.2 Observar normas de comportamiento cortés y

respetuoso en sus relaciones

4.5.3 Realizar con eficacia y diligencia las tareas que se le

asignen.

4.5.4 Cumplir con las disposiciones de leyes, los

reglamentos del DE y con las órdenes emitidas.

4.5.5 Mantener informado de las labores que se realizan a

los grupos representados.

4.5.6 Mantener la discreción y la confidencialidad debida

para con los asuntos de la escuela.

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4.6.1 Principal Oficial Ejecutivo

4.6.1.1 Dirigir el proceso de las reuniones para la organización del CE.

4.6.1.2 Preparar la Carta Constitutiva con la colaboración del CE.

4.6.1.3 Preparar la agenda y convocar a las reuniones ordinarias, extraordinarias y de emergencia conjuntamente con el Presidente del CE.

4.6.1.5 Presentar y discutir la Organización Escolar al CE para que este ofrezca sus recomendaciones.

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4.6.1.7 Presentar su plan de trabajo (PCEA/PCOA) para que

éstos colaboren en la implantación.

4.6.1.9 Dirigir el proceso en la creación de grupos de

trabajos.

4.6.1.10 Preparar con el CE la petición presupuestaria y

someterla al DE.

4.6.1.11 Presentar y discutir con el CE el uso de los fondos

asignados a la escuela para su evaluación y aprobación.

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4.6.1.12 Seleccionar y designar por escrito las personas que realizarán las siguientes funciones dentro del sistema fiscal de la escuela

* Pagador

* Comprador

* Conciliador bancario

* Custodio de la propiedad

* Receptor

* Recaudador

4.6.1.13 Gestionar con CE la resolución para abrir la cuenta bancaria de la escuela.

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4.6.1.14 Preparar y someter al CE las transferecnias de

presupuesto.

4.6.1.15 Autorizar las compras y firmar los cheques.

4.6.1.16 Someter mensualmente para evaluación os

informes sobre el uso y la administración de los recursos

fiscales al consejo.

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4.6.2 Presidente

4.6.2.1 Dirigir las reuniones. Instituir el proceso parlamentario aprobado por el CE.

4.6.2.2 Prepara agenda con el director y conovcar a reuniones

4.6.2.3 Fomentar la participación de los miembros del CE

4.6.2.4 Asegurarse de que los acuerdos tomados en el CE estén claros y que se cumplan.

4.6.2.5 Enviar copia del Plan de Trabajo del CE al director de escuela.

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4.6.5.1 Mínimo una (1) reunión al mes, fuera del horario

escolar.

4.6.5.2 Reuniones ordinarias notificadas por escrito por lo

menos setenta y dos (72) horas de antelación.

4.6.5.3 Reuniones de emergencia se notificarán utilizando

el medio más rapido.

4.6.5.4 Reuniones extraordinarias por iniciativa del

Presidente y del Director. Se notificaran por escrito por lo

menos setenta y dos (72) horas de antelación.

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El quórum se establecerá con más de la mitad de los

miembros que constituyen el CE. Si no existe quórum se

deberá convocar a una reunión dentro de los próximos

cinco (5) días laborables con los mismos requisitos de la

primera.

4.6.5.6 Si existe quórum, los acuerdos de tomarán por

mayoría simple.

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8.1 El CE podrá invitar o recibir visitas de padres,

estudiantes, docentes, cuidadanos o empleados del plantel

pero no tendrán derecho a voto.

8.3 En la escuela, no se constituirá ni coexistirá otra clase

de organización que conflija o interfiera con las funciones,

los deberes y las responsabilidades del CE.

8.5 Los miembros del CE o de un comité, no podrán

solicitar o aceptar dinero, artículo de valor, servicio o favor

personal o cualquier otro asunto de valor económico, dado

con la intención o que pueda servir como medio pra influir

sus decisiones en el desempeño de sus funciones.

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8.7 El Secretario emitirá guías o cartas circulares que

complementen este Reglamento.

8.8 El director es el administrador de la escuela.