presentatie uitdagende spellingles

Boeiuh!Het succes van een uitdagende

spellingles

Hogeschool Windesheim, Marjolein Kool S1093034

Na een korte beklemtoonde klinker komt een dubbele medeklinker


De uitdagende spellingles

• Wat maakt een spellingles saai?• Hoe integreer je saaie spellingregels in een leuke les?• Wat zijn de voordelen van deze manier van werken?


Marjolein Kool, ROC Mondriaan, Den Haag


Weinig motivatie – weinig effectiviteit

• Contextloos aanbod – Jeroen Steenbakkers (2004)• De media


De geïntegreerde aanpakGeachte heer/mevrouw,Op 28 oktober kocht ik bij u een mobiele telefoon. Het betrefd een Samsung HF1.De telefoon functioneert niet zoals ik mag verwachten en vertoond de volgende gebreken:- de schermvergrendeling blijft hangen- de camera werkt niet naar behoren- het opladen duurd te lang.

Al enige dagen na ontvangst kreeg ik een vreemd beeld. Zodra ik de telefoon van de schermvergrendeling wilden afhalen, reageerdde mijn telefoon niet meer. Ik verwachte het niet, maar het gebeurde toch. Hoe is dit gebeurdt? Welnu, u kan mij dat wellicht uitleggen.


Klassikale eindbesprekingGeachte heer/mevrouw,

Op 28 oktober kocht ik bij u een mobiele telefoon. Het betrefd een Samsung HF1.

De telefoon functioneert niet zoals ik mag verwachten en vertoond de volgende gebreken: - de schermvergrendeling blijft hangen - de camera werkt niet naar behoren - het opladen duurd te lang.

Al enige dagen na ontvangst kreeg ik een vreemd beeld. Zodra ik de telefoon van de schermvergrendeling wilden afhalen, reageerdde mijn telefoon niet meer. Ik verwachte het niet, maar het gebeurde toch. Hoe is dit gebeurdt? Welnu, u kan mij dat wellicht uitleggen


De voordelen

• Rol van deskundige• Competitie• Eigen verantwoordelijkheid

presentatie uitdagende spellingles

Education