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Unidad 3 La comida y La cultura de Puerto Rico Adrianna Asaro

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Page 1: Presentation for edu

Unidad 3 La comida y La cultura de Puerto

RicoAdrianna Asaro

Page 2: Presentation for edu

Objective/Objectivo

Learn the vocabulary

Talk about foods and beverages you like and dislike

Practice by asking questions and answering

Say what foods you like and don’t like

Using

Gustar with nouns

Page 3: Presentation for edu

La manzana

Los plátanos

Las fresas

Los HuevosLas uvas

La naranja

La piña La leche

El té

El café

El jugo de naranja El yogur

El cereal

Los arándanos

La sandía

La pera

Las Frutas/ Las bebidas

El Desayuno

Page 4: Presentation for edu

El limón

La alcachofa

El brocolí

Las zanahorias

El maíz

El tomate

La cebolla

El ajo

Los hongos

Los guisantes

Los frijoes

La lechuga

Las Verduras

Page 5: Presentation for edu

La hamburguesa

El pan

Arroz conpollo

El arroz

El queso

La sopa

Las papas fritas

La salchicha

La pizza

El sandwích

El pan con queso y jamón

El té helado

El refresco

El Almuerzo

Page 6: Presentation for edu

El pollo

El bistec

El jamón

El pavo

El carne

La langosa

El pez

La gamba

El cangrejo

El pescado

La cena

El vino

La cerveza

Page 7: Presentation for edu

El pastel

El helado

Las galletas

El flan

El azúcar

El postre

La mostaza

El catsup

La sal

La pimienta

El aciete/ La matequilla

Los condimentos

La harina

Page 8: Presentation for edu

Practice/ PracticaFill out the following table:

Choose one of your favorite food and explain what ingredients that are needed and what the type of food is?

La comida ¿Que Necestias? ¿Qúe tipa decomida?

El pastel Los huevos El postre

La leche

La harina

El azúcar

La mantequilla

Page 9: Presentation for edu

¿Como se dice? (How do you say)

I like coffe (coffe is pleasing to me)

A mí me gusta el café

They like the cookies ( The cookies are pleasing to them)

A ellos les gustan las galletas.

Page 10: Presentation for edu

Remember/ ¡Recuerda!

Gustar: To be pleasing

Equilivent in english: To like

Example:

English: “I like pizza”

Spanish: “Pizza is pleasing to me”

To form gustar:

A + (no) + Indirect object + Verb + Subject of verb

Subject Yo ( A mí)

Indirect ObjectMe

Tú (A ti) Te

Él/Ella/ Usted (A él, ella, usted)

Le

Nosotros ( A nosotros)

Nos

Vosotros (A vosotros)

Os

Ellos/ Ellas/ Ustedes ( A ellos, ellas, ustedes)

Les

Page 11: Presentation for edu

“Gustar” with nouns To talk about things that people

like use

Gustar + Noun

Gustar: To like, to be pleased by

BE CAREFUL Verb and noun agreement matters!!!!(Not who likes it matters, what is liked)

Singular Plural

Me gusta la sopa Me gustan las sopas

Te gusta la sopa Te gustan las sopas

Le gusta la sopa Le gustan las sopas

Nos gusta la sopa Nos gustan las sopas

Les gusta la sopa Les gustan las sopas

Page 12: Presentation for edu

Practice/ Practica!Indicate what these people like and dislike in the supermarket

(Indica lo que les gusta o no les gusta a estas personas en el supermercado)

1. Las uvas son ricas. (a ti)

2. La sopa es buena ( a Marisol)

3. El cereal es malo. ( a nosotros)

4. Los huevos son horribles. ( a mí)

5. El café es muy bueno. ( a ellos)

Modelo: El yogur es horible ( a Rodrigo)

A Rodrigo no le gusta el yogur porque es horible.

Page 13: Presentation for edu

Practice/ PracticaWork in a group of 2-3 people and ask and answer the following questions:

( Trabaja en un grupo entre de dos y tres y pregunta y responde las pregtunas):

1. ¿Qúe te gusta pedir en un resturante?

2. ¿Qúe te gusta comer?

3. Imagina estás cocinaba la cena por tu familia anoche, ¿Qúe te gustaría cocinar?

Page 14: Presentation for edu

¡Puerto Rico!

El capital: San Juan

Población: 3.897.960

Área: 3.515 milas cuadras

Moneda: el doláe estadounidense

Idiomas: Español, Inglés

Comida típica: Pasteles, arroz con gangules, pernil

Page 15: Presentation for edu

Comidas al aire libre

Un día de un puerrtoriqucan:

Many Puerto Ricans enjoy informal gatherins at a beach or park, where families can spend the day together, barbecue, and listen to music.

Las comidas populares comer:

Pinchos: Skewers of chicken or pork

Pupusas: corn tortilla filled with beans, pork and cheese

Semita: a sweet bread layerd with pineapple marmelade

Page 16: Presentation for edu

El Proyecto

Due in two weeks, before our Chapter 5 Exam

“El Supermercado” Two parts

Find groups of 2-3….no more

Read the instructions

Pick a city and let me know which one

Start researching!!

Page 17: Presentation for edu

CitationsLittell, McDougal. Uno. Boston: Houghton Mifflin Harcourt, 1995. Print. Vol. 1 of ¡Avancemos!: Level 1. 2 vols. ¡Avancemos! Chapter 5: Puerto Rico Spanish4Teachers. (n.d.). Powepoint Presentations [Lecture Notes, Powerpoints, Lesson Plans]. Retrieved September 25, 2014, from Spanish 4 Teachers website: http://www.spanish4teachers.org Valnet, Inc. (n.d.). Puerto Rico [Fact sheet]. Retrieved September 25, 2014, from World Atlas website: http://www.worldatlas.com/webimage/countrys/namerica/caribb/pr.htm