présentation minimix salle d'actualités
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DÉTECTER ET RÉVÉLER
L’EXISTANT
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SUSCITER L’INNOVATION PAR LE FAIRE
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IMAGINER ET PROTOTYPER
DE NOUVEAUX SERVICES
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MUTUALISERDES DISPOSITIFS
NUMÉRIQUES
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Xabi CASTORENE Responsable du Département Développement
des Publics et des Médiations
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La salle d’actualité : éléments de contexte Un bâtiment partagé archives et Bibliothèque Départementale Les missions d’une Bibliothèque Départementale sur le territoire Un service pensé comme atypique/novateur
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Quelques chiffres ! 5 personnes 36 heures d’ouverture 10000 personnes accueillies 2500 connexions internet 1200 connexions ressources d’autoformation 2500 heures d’atelier
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Timing : un moment charnière
2006-2016: Les 10 ans du bâtiment Changement exécutif Un nouveau projet de service en élaboration Des évolutions notables environnement (numérique, territorial)
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Nos attentes S’enrichir d’un regard extérieur Nourrir la dynamique de l’équipe Découvrir des ressources et compétences pluridisciplinaires Imaginer des pistes et les expérimenter Initier de futurs partenariats Prendre du plaisir!
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Agathe MAUrel Urbaniste, Chargée d’étude Minimix
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IMKE PLINTA Le prototype comme outil de dialogue et
de transformation
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Emplacement BDP dans son contexte
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Distances (à pied) de la contextualisa;on
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Au boards du « Grand Centre Ville »
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Titre
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BDP
Les Terrasses du Port
Les Docks
FRAC
Cité de la Musique
MDS Préssensé
Théâtre Jolie?e
Le Silo
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Titre
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irb atélier intégral ruedi baur 2007. La signalé;que proposée est à la fois fonc;onnelle et efficace, mais donne également à voir et est suffisamment aPrac;ve et variée pour éviter une sensa;on de monotonie et de répé;;on auprès des u;lisateurs. L’image par;cipe du langage iden;fiant des lieux et renforce simultanément les disposi;fs d’orienta;on en permePant la dis;nc;on d’espaces similaires. Grâce à l’image, on peut alors nommer les lieux. CePe seconde fonc;on ne vient que compléter ce que l’architecture elle-‐même offre comme repères. L’usage de la photographie s’est imposé dans ce projet au regard du rapport que celle-‐ci entre;ent avec la ques;on de l’archivage visuel d’un temps donné. L’ar;ste Laurent Malone a mis à disposi;on ses archives photographiques. Chacun des clichés fut numéroté, légendé et rangé dans un cadre, clairement séparé de l’informa;on écrite. Une mise en scène spécifique permet d’iden;fier les deux fonc;ons de l’édifice : une seule image ver;cale marque le secteur de la bibliothèque, les séries celui des archives. La constante entre les deux systèmes visuels s’établi donc par le design des supports, leurs formats, l’u;lisa;on systèma;que de cadres métal-‐liques, la gamme de couleurs et les polices de caractères u;lisées.
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3 axes d’inspiration
Familier Frontière Frisson MePre en jeu l’usager.e, expérience,
valorisa;on de contenu
Passerelles, jouer avec les espaces, dans et hors les
murs
Intui;f, convivialité, cadre
de confiance
cc Piotrek Chuchla, Rohan Gupta
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TweetWall / SMSWall
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Distributeur d’histoires courtes
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agenda Lego hPp://eyespired.nl/digitale-‐kalender-‐lego
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Surexposi;on hPp://www.surexposi;on.net/
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Padlet hPps://fr.padlet.com/
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DeadDrop hPps://deaddrops.com/fr/
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Papier Peint Augmenté
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MugShot Gallery hPps://twiPer.com/mugshotgallery
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Cartomaton
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FaceOMat hPp://www.face-‐o-‐mat.com/
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Flippaper hPp://sewergadget.tumblr.com/flippaper
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Vidéo Augmentée (Discrépance) hPp://www.fluxo.fr/discrepances-‐1/
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Le Crieur public de Noailles
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A Reality hPp://www.a-‐reality.org/
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Véloglyphe hPps://vimeo.com/91729085
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BrouePe Tuning -‐ ENIAROF
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Carroussa Sonore
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Promenade nocturne à Marseille hPps://promenadenocturne.withgoogle.com/fr/home
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Cédric Claquin DECABESTRA
Directeur général adjoint
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Nicolas Michel Canopé DE L’ACADÉMIE D’AIX-MARSEILLE
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JULIE CHABALIER NATURAL SOLUTIONS
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Iris Martin et Emmanuel Mayoud URBANPROD
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PIERRE CORBINAIS OUJEVIPO
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Des questions ?
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DES RESSOURCES MATERIELLES DISPONIBLES
![Page 92: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/92.jpg)
TABLE INTERACTIVE XXLCet outil de visualisation et d’intéraction permet l’affichage dynamique d’image. Les visiteurs manipulent ainsi l’infor-mation, procèdent à des choix dans la visualisation des données et peuvent partager leurs sélections. Chaque point signalé correspond à une entrée vers d’autres médias qui permet de moduler leurs représentations se-lon les requêtes. Matériel numérique tactile offrant la pos-sibilité d’interagir en plusieurs points de façon simultanée.
MatérielInterface MultiTouch G4S_32 points tactiles 55’ (140 cm)Ecran LCD 55 « (140 cm) Full HD1920x1080 LGMini PC Intel Core i4 HDD 1To RAM 4 Go Win 8.1
Logiciel MuseoTouch
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FEUILLETOIR INTERACTIFCet outil de visualisation et d’intéraction permet l’affichage dynamique d’image. Les visiteurs manipulent ainsi l’information, procèdent à des choix dans la visualisation des données et peuvent partager leurs sélections. Chaque point signalé correspond à une entrée vers d’autres médias qui permet de moduler leurs représentations selon les requêtes. Matériel numérique tactile offrant la possibilité d’interagir en plusieurs points de façon simultanée.
MatérielOrdinateur MSI tactile tout-en-un Écran 27 pouces
Logiciel Application en J-query permettant de mettre à jour l’ensemble des pa-ges de l’ouvrage à feuille-ter.
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CARTOMATON, FABRIQUE DE CARTES POSTALESLe visiteur entre dans un dispositif-cabine analogue du photomaton : le Cartomaton. Une série d’images à trous s’affiche, permettant au visiteur de choisir sa carte postale à personnaliser. Une fois le visuel sélectionné, le visiteur ajuste sa tête pour la prise de vue. Il valide son position-nement. La carte postale est imprimée. Au dos de la car-te postale sont imprimées des informations génériques. D’autres fonctionnalités peuvent être développées à la de-mande.
MatérielImprimante laser Webcam LogitechArduino ÉcranMac miniNéons
Enceinte audio
Caisson lumineux
Logiciel Application Flash
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GALERIE DE CADRES NUMÉRIQUES
Les visiteurs qui déambulent dans ce dispositif sont tout d’abord alertés par le mouvement des visages de ces per-sonnages qui nous donnent l’impression d’être «vivants».
En s’approchant des cadres, chacun des personnages se présente et raconte son parcours de vie, en s’adressant au visiteur. (Narration à partir d’éléments scientifiques ou fictifs). Le visiteur doit trouver qui est qui à partir des élé-ments mis en récit.
Matériel«2 x TV Telefunken TFL-19180HD15W Blanc -- 2 x TV Blaupunkt BLA-236/207I Combo DVD --
1 x TV Thomson 28HZ4233W Blanc -- 8 televiseurs télefunken1 tablette Ordi14 Clés USB
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2 TABLES DE JEUX INTERACTIVES
Collection de jeux accessibles via des tables basses inté-ractives. Deux types de jeux constituent pour le moment la collection. Un jeu de puzzle, destiné à reconstituer des images avec le choix de niveau de difficultés et un jeu des intrus, permettant d’insérer dans l’image des erreurs à retrouver. D’autres jeux peuvent être développés à la demande.
Matèriel 2 tactiles MSItout-en-un intégréstables basses
LogicielApplications dédiées Unity
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CASQUES IMMERSIFSDispositif hybride, conçu pour rompre avec la perception du « réel ». L ’environnement immersif plonge le public dans un espace imaginaire crédible. L’environnement peut s’ap-parenter à une reconstitution réaliste, tout comme à un univers fantastique. L’Oculus Rift est un périphérique infor-matique de réalité virtuelle. L’appareil se présente sous la forme d’un masque recouvrant les yeux et attaché au vi-sage par une sangle fermée à l’arrière du crâne. Un écran plat numérique est placé à quelques centimètres en face des yeux, perpendiculairement à l’axe du regard.
MatérielTour gamer Cooler Master N200Écran SamsungDuo clavier-souris USBCasque OculusClé USBLecteur BR-DVD Panasonic DMP-BDT320
Système surround frontal YAS-201 YAMAHA1 onduleur x 6 max 3680 wattsrallonge de 10mrallonge optique de 5mswitch VGA
Logiciel Application dédiée Unity
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VIDÉOMATON
Cette borne vidéo est une boite interactive vidéo qui per-met de collecter les idées déposées par l’utilisateur de fa-çon autonome. Il peut être intégré à des dynamiques de concertation citoyenne pour répondre à des questions de rénovation urbaine, de développement de services dans la ville et/ou dans le cadre d’actions de médiation cultu-relle.
Outre l’aspect ludique et innovant de la machine, ce dis-positif simple d’utilisation permet de facilement recueillir et capitaliser des avis et contributions.
MatérielBorne Aie DesignIpad Bandeau Led
Logiciel
Application videomaton
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C’est quoi le programme de la journée ?
![Page 101: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/101.jpg)
On FAIT les groupes
![Page 102: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/102.jpg)
On s’entraine…
![Page 103: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/103.jpg)
On s’attribue les rôles !
![Page 104: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/104.jpg)
FACILITATEUR
![Page 105: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/105.jpg)
SCRIB
![Page 106: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/106.jpg)
BUTINEUR
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HAUT-PARLEUR
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13h30 -‐ 13h45 Rappel des objec;fs et étapes de l'am 13h45-‐14h15 Reformula;on Se mePre d'accord collec;vement sur une probléma;que à résoudre en intégrant un type de public choisi, un espace et une durée d'ac;on 14h15-‐ 14h30 Produc;on des personas Affiner le profil de public à qui l'on va adresser ces proposi;ons et l’incarner par une histoire 14h30-‐ 15h00 Idéa;on fiches idées par binomes Produire une mul;tude d'idées 15h00-‐15h30 Échange autour des idées et sélec;on Chaque binôme présente rapidement son idée à son groupe, une idée globale se construit alors par choix ou somme des idées.
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15h30-‐15h45 Pause 15h45 -‐ 16h45 Affiner et détailler et scénariser la proposi;on retenue Fiche projet / Parcours usage
Axe Thématique :
NOM DU PROJET (Donnez un nom à votre projet, le plus percutant possible)
TWEET (Racontez votre projet en 140 caractères)
DESCRIPTION DU PROJET : CARACTÉRISTIQUES, TECHNOLOGIES, UTILISATION...
Contraintes(s) à prendre en compte (durée, lieux, usagers, techniques) :
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LES ACTEURS DU PROJET
Médiateurs (présents ou non, qui ?) :
Partenaires associés :
Publics :
ÉTAPES CLÉS
(avant, pendant,
après l’utilisation)
SENS DU PARCOURS
LÉGENDE
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NOM DU PROJET :Présentez le scénario d’utilisation du dispositif en 3 étapes (avant l’utilisation, pendant et après), du point
de vue d’un usager.
AVANT
PENDANT
APRÈS
SCÉNARIO D’USAGE
DESCRIPTION DE
L’USAGER :
ÉTAPES CLÉS
(avant, pendant,
après l’utilisation)
SENS DU PARCOURS
LÉGENDE
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NOM DU PROJET :Présentez les différentes étapes de réalisation (étapes de développement, mise en service, possibles
évolutions...) de votre projet en pensant bien à inclure les différents acteurs du projet (mobilisation des
partenaires notamment).
AVANT
PENDANT
APRÈS
SCÉNARIO DE RÉALISATION
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Axe Thématique :
NOM DU PROJET (Donnez un nom à votre projet, le plus percutant possible)
TWEET (Racontez votre projet en 140 caractères)
DESCRIPTION DU PROJET : CARACTÉRISTIQUES, TECHNOLOGIES, UTILISATION...
Contraintes(s) à prendre en compte (durée, lieux, usagers, techniques) :
www.lafabulerie.com
LES ACTEURS DU PROJET
Médiateurs (présents ou non, qui ?) :
Partenaires associés :
Publics :
![Page 111: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/111.jpg)
ÉTAPES CLÉS
(avant, pendant,
après l’utilisation)
SENS DU PARCOURS
LÉGENDE
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NOM DU PROJET :Présentez le scénario d’utilisation du dispositif en 3 étapes (avant l’utilisation, pendant et après), du point
de vue d’un usager.
AVANT
PENDANT
APRÈS
SCÉNARIO D’USAGE
DESCRIPTION DE
L’USAGER :
![Page 112: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/112.jpg)
ÉTAPES CLÉS
(avant, pendant,
après l’utilisation)
SENS DU PARCOURS
LÉGENDE
www.lafabulerie.com
NOM DU PROJET :Présentez les différentes étapes de réalisation (étapes de développement, mise en service, possibles
évolutions...) de votre projet en pensant bien à inclure les différents acteurs du projet (mobilisation des
partenaires notamment).
AVANT
PENDANT
APRÈS
SCÉNARIO DE RÉALISATION
![Page 113: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/113.jpg)
16H45 ON SE RACONTE LES PROJETS !
7 minutes par projet
![Page 114: Présentation Minimix Salle d'actualités](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042618/579074301a28ab6874aebf93/html5/thumbnails/114.jpg)
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