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ProblematizaciónAlvesson Mats


1.Identificar un dominio de la literatura

ILa problematización implica típicamente una cobertura más estrecha en la literatura y las lecturas de textos clave, con el específico objetivo de identificar y cuestionar los supuestos en el dominio específico en la literatura.


2. Identificar y articular los supuestos

LLos supuestos pueden ser identificado mediante el examen de los debates internos


3. Evaluar los supuestos articulados

• Desde luego, no todos supuestos son dignos de ser problematizados

• Supuestos probables que conduzca a las teorías de mayor impacto.


4. Desarrollar supuestos alternativos.

• La (Re) formulación parte amplía las primeras partes de el proceso: la identificación de los supuestos exige a al menos una idea intuitiva de supuestos alternativos.

• Al igual que en la identificación y articulación existente supuestos, puede ser útil consultar literatura crítica y reflexiva, los representantes


5. Desafiar el supuesto al público

• Aparte de revisiones de la literatura, también es importante hablar y escuchar a los académicos y los profesionales con el fin de comprender sus puntos de vista

• A veces esto da lugar a la revisión de la literatura dominio inicial.


6. Evaluación de supuestos alternativos.

• El último indicador de si una problematización es correcta.

• “Esto es interesante."


1.Identificar un dominio de la literatura

2. Identificar y articular los supuestos

3. Evaluar los supuestos articulados

4. Desarrollar supuestos alternativos.

5. Desafiar el supuesto al público

6. Evaluación del supuestos alternativos.

Que cuerpo principal de la literatura y el texto clave forman un dominio?

Cuales son las supuestos identificados dentro del dominio de la literatura?

Son losSupuestos identificadosdigno de serDesafiados?

¿Qué supuestosAlternativospuede serdesarrollados?

Que publico hace importante el Desafió al supuestos?

Es el Supuesto alternativos capaz de generar unateoría de queseráconsiderarseinteresante para el publico?

Acciones de recurrentes de los registros

Categorías Evaluación de las categorías

Afirmaciones problemicas

Desafío con los diferentes instrumentos

Problema


Alvesson Mats. 2011. Generating research questions through problematization. Academy of Management Review .Vol. 36, No. 2, 247–271

Bibliografia


García-Córdoba, F. y García-Córdoba, L. (2008)

Problematización


a. Exploración:

• Observar, escuchar, enriquecerse del material informativo respecto al tema.


b. Concreción:

Deliberar, concretar y precisar el objeto de estudio, y su relación con otros objetos o aéreas de conocimiento


c. Planteamiento

Expresión clara y precisa de lo que será estudiado, en correspondencia con el marco respectivo.


d. Delimitación:

• Trata de la determinación de teorías y autores relevantes al trabajo, de contexto, tiempo y espacio.

• El objetivo es que el problema sea operativo, que pasa del plano teórico al empírico.

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