primera clase

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DIETETICA GENERALIDADES Lic. Nut. Ernesto B. Huapaya Espejo [email protected] [email protected] [email protected] Ernesto Huapaya Nutricionista 04/08/2013

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DIETETICA GENERALIDADES

Lic. Nut. Ernesto B. Huapaya Espejo

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Ernesto Huapaya Nutricionista04/08/2013

DIETÉTICA

Ciencia y arte de planificar, ejecutar y evaluar

dietas adecuadas a las características

biológicas, psicológicas, socioculturales y

económicas de individuos y comunidades

sanas.

NUTRICIÓN

• Con el término de nutrición se designa al

conjunto de procesos mediante los cuales el

ser vivo utiliza, transforma e incorpora en sus

propias estructuras una serie de sustancias

que recibe del mundo exterior mediante la

alimentación, con el objeto de obtener

energía, construir y reparar las estructuras

orgánicas y regular los procesos metabólicos.

• Estudia los procesos que los alimentos

sufren en el organismo, para convertirse en

materia viva, energía y desechos.

• La nutrición comprende tres tiempos:

alimentación, metabolismo y excreción.

• Este proceso nutritivo es en consecuencia

involuntario.

ALIMENTO

• Es todo producto que proporciona al organismo sustancias nutritivas (nutrientes) que necesita para vivir.

• Es todo producto natural o elaborado que aportan al organismo la mezcla de nutrientes y energía necesarios para el crecimiento, mantener las funciones corporales, reparar y reemplazar tejidos.

• Son sustancias químicas en estado natural o modificados por la industria que se emplea para satisfacer el hambre y la sed.

DIETA / RÉGIMEN

• Cantidad de comida y bebida que una persona ingiere diariamente.

• Es una mezcla de alimentos sólidos y líquidos que un individuo o grupo consume.

• Desde el punto de vista químico es una mezcla de alimentos.

• Dieta o régimen, comprende el empleo de lo que adecuadamente y medido se requiere para conservar la vida, en estado de salud o enfermedad.

• Son la fuente de sustancias nutritivas.

• Es el vehiculo que transporta los nutrientes.

• Los alimentos tiene variadas estructuras

químicas, son de diferentes formas, texturas,

colores, aromas y sabores.

• Hay un complejo proceso metabólico

producido por los diferentes nutrientes en las

células de los tejidos.

• El alimento es rico de uno o varios principios

nutritivos.

ALIMENTACIÓN

• Es el conjunto de lo que se toma o se

proporciona como alimento.

• Es un proceso preoral en la boca, voluntario

que consisten en el acto de ingerir alimentos.

• Consiste en obtener del entorno una serie de

alimentos naturales o transformados.

Cereales (arroz, quinua, cañihua, kiwicha, trigo, avena, fideos)

Tubérculos (papa, camote, yuca, olluco, mashua, oca, chuño)

Raíces (maca fresca, harina de maca, arracacha, yacón)

Aceite y Azúcares

Energéticos

Menestras (lentejas, f. Castilla, panamito, tarwi, etc)

Alimentos de origen animal (lácteos y derivados, carnes, vísceras, huevo, etc.

Frutas ( papaya, naranja, mandarina, durazno, etc))

Verduras (brócoli, zanahoria, tomate, rabanito, etc)

Constructores

Protectores o reguladores

Establece que la cantidad de

calorías contenida en la

alimentación debe ser suficiente

para cubrir las exigencias calóricas

del organismo y mantener el

equilibrio del balance de caloríasIncluye dos conceptos:

1. Aporte suficiente de calorías. Un régimen insuficiente no llega a cubrir las necesidades; conduce a la desnutrición o al adelgazamiento. El régimen con un aporte excesivo de calorías puede promover la obesidad.

2. Las calorías deben establecer un balance equilibrado. Dicho balance es la relación entre la ingesta y el gasto calórico.

1. El régimen debe contener todos los nutrientes.

2. El organismo es una unidad indivisible. Se

hacen régimen para la totalidad del individuo

que lo va a recibir.

3. Todos los nutrientes pueden ser provistos

mediante la ingesta de alimentos.

El régimen alimentario debe ser

completo en su conformación para

ofrecer al organismo, que es una

unidad indivisible, todos los nutrientes

que lo integran.

1.El estado del aparato digestivo del individuo.2.La fisiopatología de otros órganos y sistemas enfermos. 3. Adecuarse al estado fisiológico de la persona. Ej: Madre gestante, Madre que da de lactar, anciano etc.

4. El momento evolutivo de la enfermedad.La aplicación de este principio no admite excepciones.

La alimentación debe estar supeditada a su adecuación en el organismo, y tener en cuenta:

La cantidad de los diversos nutrientes del

régimen, debe mantener una relación de

proporciones entre ellos. Establecer de un 50 a

60% de las calorías totales en formas de

carbohidratos; de 10 a 20% en proteínas y de 25

a 30% en grasas.

Deben guardar relación de proporciones entre sí

( Ley de la Proporcionalidad )

La alimentación debe ofrecer seguridad, inocuidad libre de parásitos, gérmenes o bacterias. Consumiendo alimentos sanos y seguros.

Control # 1Control # 1

Próxima clase control escrito del vocabulario técnico

5 Minutos para realizarlo.5 Minutos para realizarlo.

Nivel: Diagnóstico