Principios de NeuropsicologPrincipios de Neuropsicologííaa

Principios de Neuropsicología

La Comisión de Estándares en Evaluación Neuropsicológica, de la Sociedad de Neuropsicología de Argentina (2003) define a la neuropsicología como…

"aquella disciplina científica que estudia la relación entre las estructuras y el funcionamiento del

sistema nervioso central y los procesos cognitivos-comportamentales.

Su aplicación comprende tanto a las áreas clínica y experimental como al desarrollo de modelos teóricos".

Lezak

Localización de las lesiones cerebrales Alteración de procesos psíquicos

NEUROLOGÍA PSICOLOGÍA

Sistema humano deprocesamiento

de la información

NEUROPSICOLOGÍA PSICOLOGÍA COGNITIVA

Organización cerebral de los procesos mentales NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA

Patrones de déficit cognitivosFunciones cognitivas normales

Los profesional que utilicen estrategias neuropsicológicas deben acreditar formación y conocimientos en:

neuroanatomía funcional

neurofisiología y patologías neurológicas

psicología cognitiva

psicología clínica

teoría y técnica psicométrica.

Formación profesional

Funciones mentales específicas quedependen especialmente de la actividadde los lóbulos frontales del cerebro,incluyendo conductas complejas.

¿Qué son las funciones cognitivas?

¿Qué es la cognición?

Es el proceso por el cual las personas adquieren,

y organizan la información del mundo externo

e interno transformándola en conocimiento

CapacidadVisoespacial

Emoción Motivación

Conducta integrada

Atención

Lenguaje

Memoria

Función ejecutiva

Cogniciónintegrada

Funciones Cognitivas y ConductaFunciones Cognitivas y Conducta

Praxias y Gnosias

Neuroanatomía

Estructura anatomofuncional del cerebro

El conocimiento de la anatomía general del cerebro será básico en la evaluación neuropsicológica

En caso de patología, las disfunciones no sólo estarán relacionadas con los elementos dañados, sino que también se verán afectadas zonas distantes pertenecientes al sistema.

Hemisferio izquierdo Procesos lógicostareas lingüísticas proposicionalesserialesy de aprehensión analítica

En el más alto nivel funcional los dos hemisferios operan de forma complementaria

gracias a su interconexión a través del cuerpo calloso.

Hemisferio derecho

Proceso prelógicosimultáneo asociativo holístico, sintéticoimaginativosensorial y visuespacial

Dominancia Hemisférica

LLóóbulos frontalesbulos frontales

LLóóbulos temporalesbulos temporalesLLóóbulos parietalesbulos parietales

LLóóbulos occipitalesbulos occipitales

LLóóbulos cerebrales bulos cerebrales

ÁÁreas funcionales de la corteza cerebral reas funcionales de la corteza cerebral

ÁÁreas funcionales de la corteza cerebral reas funcionales de la corteza cerebral

LLóóbulo frontalbulo frontalFunciones

Problemas observados

Pérdida del movimiento (Parálisis). Dificultades al planear secuencias de movimientos complejos (Apraxias)Pérdida de flexibilidad cognitiva, dificultades para resolver problemas. Persistencia en un solo pensamiento (Perseverancia)Inhabilidad de enfocarse en una tarea (Atención)Trastornos del lenguaje expresivo (Afasia de Broca)Cambios de humor (Emocionalmente lábil o inestable)Pérdida de espontaneidad en la interacciónCambios de comportamiento social y de personalidad

•• Estado de conciencia, atenciEstado de conciencia, atencióónn•• Relacionadas con el habla, asignaciRelacionadas con el habla, asignacióón de significadosn de significados•• OrganizaciOrganizacióón y planificacin y planificacióón de la conductan de la conducta•• Toma de decisiones Toma de decisiones •• Controla respuestas emocionalesControla respuestas emocionales•• Memoria para los hMemoria para los háábitos y actividades motorasbitos y actividades motoras

Lóbulos temporales

Problemas Observados

Dificultad en la comprensión del lenguaje hablado (Afasia de Wernicke)Daño en el lóbulo derecho: hiperfluencia verbal. Deficit de atención selectiva Inhabilidad de categorizar objetos (Categorización)Dificultad en reconocer caras (Prosopagnosia)Pérdida de la memoria a corto plazoInterferencia en la memoria a largo plazoInterés creciente o disminuido en comportamientos sexualesComportamiento agresivo creciente

Funciones

• Procesamiento auditivo, del habla• Procesamiento de la memoria• Algunas percepciones visuales • Categorización de objetos

Funciones

• Atención visual• Percepción táctil• Movimientos voluntarios • Manipulación de objetos• Integración de diversos sentidos que permite

entender un solo concepto.

Lóbulos parietales

Problemas Observados

Inhabilidad de enfocar y atender a más de un objeto a la vez. Dificultades para nombrar objetos (Anomia). Inhabilidad de localizar para la escritura (Agrafia). Problemas con la lectura (Alexia). Dificultad con las operaciones matemáticas (Discalculia). Dificultad para construir un modelo, vinculadas a modificaciones del esquemacorporal.Incapacidad de realizar la secuencia de los movimientos y para construiresquemas (Apraxia)Dificultad en dibujar objetos, para distinguir izquierda y derecha.Dificultades con la coordinación ojo-mano.

Lóbulos occipitales

Funciones

• Vista

Problemas Observados

Defectos en la vista (Cortes del campo visual)Dificultad en identificar colores (Agnosia del color)Inhabilidad de reconocer el movimiento de un objeto (Agnosia del movimiento)Dificultad en localizar objetos en el medioambienteIlusiones visualesCeguera de la palabraDificultad en el reconocimiento de objetos dibujadosDificultades en leer y escribir

VVíía motoraa motora

VisualVisualAuditivoAuditivoTTááctilctil

Canales sensorialesCanales sensoriales

SimbolizaciSimbolizacióónn

GnGnóósicosico--PrPrááxicoxico

SensorioSensorio--MotorMotor

EmociEmocióónn Sistema de Sistema de MemoriaMemoria

prefrontalprefrontalControl e Iniciativa Control e Iniciativa

cognitivacognitiva

ALERTAALERTA

SistemaSistemaAtencionalAtencional

Modelo de organizaciModelo de organizacióón funcional del Sistema Nervioson funcional del Sistema Nervioso

Muchas Gracias

Lic. Marcela Beatriz Raggi Lic. Marcela Beatriz Raggi PsicPsicóóloga loga ––Psicopedagoga Psicopedagoga

Drado. en PsicologDrado. en Psicologíía esp. en Neurocienciasa esp. en Neurociencias