priprema za nastavu - mehanika 2 - rade raonić

ПРИПРЕМА ЗА НАСТАВУ

Предметни наставник: Rade Raoni}

Наставни предмет: Tehni~ka mehanika sa mehanizmima Разред: Drugi

Образовни профил: Техничар мехатронике

Редни број

САДРЖАЈ

1 Наставни план и програм за техничаре мехатронике

2 Садржај наставног предмета TEHNI^KA МЕХАНИКА SA MEHANIZMIMA

3

Глобални план реализације наставног предмета TEHNI^KA МЕХАНИКА SA MEHANIZMIMA

4 Оперативни план реализације наставног предмета TEHNI^KA МЕХАНИКА SA MEHANIZMIMA

5 Припреме за час наставног предмета TEHNI^KA МЕХАНИКА SA MEHANIZMIMA

6 Каталог уџбеника

НАСТАВНИ ПЛАН И ПРОГРАМ ОГЛЕДА Подручја рада: Електротехника и Машинство и обрада метала Област: Мехатроника Образовни профил: Техничар мехатронике - оглед Трајање образовања: четири године Циљ огледа:

Увођење програмских новина:

• развој и примена модуларних програма стручног образовања који су засновани на стандардима занимања и потребама тржишта рада за знањима и вештинама;

• развој образовних програма који задовољавају развојне потребе и потребе за генеричким и животним вештинама ученика;

• заснивања програма образовања, наставе и учења на прецизно дефинисаним циљевима и исходима који омогућују индивидуалан приступ учењу и који уважавају развојне потенцијале и могућности ученика;

• успостављање функционалне везе између садржаја обавезних предмета и стручних модула како би се подржало и омогућило успешно стицање стручних знања и вештина;

• провера стручно теоријских знања и радних компетенција у оквиру стручне матуре.

Увођење организационих новина: • прилагођавање организације наставе и услова рада у школи модуларној

програмској структури и успешном досезању исхода образовања; • развој модела социјалног партнерства путем програмског и организационог

повезивања средњих стручних школа са компанијама, тржиштем рада и локалном заједницом;

• реализација модуларних програма кроз различите организационе облике наставе (теоријску наставу, вежбе, практичан рад и наставу у блоку);

• развој критеријума и стандарда евалуације и оцењивања заснованих на пројектованим исходима образовања;

• унапређење стручних и педагошких компетенција наставника; • модернизовање школске инфраструктуре и унапређење услова за рад и

учење. Очекивани исходи огледа:

• унапређене могућности за запошљавање и стицање компетенција неопходних за квалитетан рад у занимању и обављање одређених послова;

• стицање услова за наставак школовања и оспособљавање за даље целоживотно учење;

• стицање кључних (генеричких) компетенција и животних вештина неопходних за даље учење и професионални развој;

• ефикасније и подстицајније методе рада са ученицима примењене у свакодневној образовној пракси;

• оцењивање ученика у односу на очекиване исходе;

• развијање система праћења остварености наставног програма на нивоу школе и на нивоу Републике;

• провера радних компетенција ученика на стручној матури.

Трајање огледа Оглед се спроводи од 1. септембра 2007. године кроз најмање три генерације уписаних ученика. Одлуку о престанку огледа донеће, након процене резултата, министар просвете. Начин остваривања огледа Оглед се остварује на основу овог наставног плана и програма у подручју рада Електротехника, машинство и обрада метала. У циљу успешног спровођење огледа за наставнике и директоре средњих стручних школа у којима се остварује програм овог огледа, организује се обука у областима које су битне за унапређење квалитета образовног рада.

Начин полагања стручне матуре биће прописан посебним подзаконским актом. Услови остваривања програма огледа Оглед ће се остваривати у условима свакодневног образовно - васпитног рада у школама. Његово остваривање подразумева укљученост и сарадњу наставника и помоћних наставника у оквиру стручних тимова и стручних органа у школама. Министaрство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања - Центар за стручно и уметничко образовање пружиће саветодавну подршку директорима и наставницима за реализацију програма, развој материјала за рад, праћење и вредновање огледа. Праћење и вредновање огледа Праћење и вредновање огледа обављаће Министaрство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања - Центар за стручно и уметничко образовање и просветни саветник, а на основу посебног упутства за праћење реализације огледних програма које ће бити накнадно публиковано. Примена огледа ће бити праћена континуирано у току школске године. На крају школске године, на основу различитих упитника и извештаја, биће испитани исходи образовно - васпитног рада, адекватност оцењивања, мишљења ученика и наставника.

Резултате огледа објавиће Министaрство просвете на начин доступан широј стручној јавности.

ЦИЉЕВИ И ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ СТРУЧНОГ ОБРАЗОВАЊА

Oбразовни профил: ТЕХНИЧАР МЕХАТРОНИКЕ - оглед

ЦИЉЕВИ СТРУЧНОГ ОБРАЗОВАЊА:

Циљ стручног образовања за обраовни профил МЕХАТРОНИЧАР је оспособљавање ученика за дијагностификовање и отклањање квара, превентивно и периодично одржавање опреме мехатронског система и унос, постављање и праћење параметара мехатронског система. С обзиром на неопходност сталног прилагођавања променљивим захтевима тржишта рада, потребу континуираног образовања, стручног усавршавања, развој каријере, унапрђење запошљивости, ученици ће бити оспособљавани за:

• примену теоријских знања у практичном контексту • ефикасан рад у групним ситуацијама • преузимање одговорност за властито учење и напредовање у послу и

каријери • благовремено реаговање на промену у радној средини • препознавање пословних могућности у радној средини и ширем

социјалном окружењу • примену сигурносних и здравствених мера у процесу рада • употребу информатичке технологије у прикупљању, организовању и

коришћењу информација у раду и свакодневном животу.

ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ СТРУЧНОГ ОБРАЗОВАЊА:

радне компетенције знања вештине ставови

По завршеном образовању за овај профил, ученик ће бити у стању да: • тестира рад

мехатронског система

• дијагностикује и отклони квар на мехатронском систему

• постави параметре мехатронског система и испрати радни циклус.

• разликује елементе мехатронских система:

- сензоре и претвараче

- актуаторе - електричне

погоне- електричну опрему

- елементе преноса снаге

- хидрауличке и пнеуматске компоненте

• објасни принцип рада мехатронског система

• разликује дијагностичке методе

• разликује врсте мерења и мерне уређаје

• објасни дигиталне системе, миктрорачунаре, PLC и програмирање PLC-а

• објасни нaдзор система.

• тестира и дијагностикује мехатронски систем

• одржава инсталације мехатронског система

• врши монтажу компоненти мехатронског система

• утврди и отклони грешке и кварове

• води техничку документацију

• анализира постојећу техничку документацију.

• савесно, одговорно и уредно обавља поверене му послове

• испољи љубазност, комуникативност, предузимљивост, ненаметљивост и флексибилан у односу према клијентима, гостима и сарадницима

• ефикасно организује време

• испољи позитиван однос према значају функционалне и техничке исправности система

• испољи позитиван однос према професионално-етичким нормама и вредностима.

Ове мултифункционалне вештине и способности су резултат: • флексибилне и на квалитет ученичких постигнућа усмерене школске

организације • заједничког рада наставника и ученика у свим модулима и предметима • примене стратегија, метода и техника активног учења и усвајања знања и

вештина у настави.

Т В ПН Т В ПН Б Т В ПН Т В ПН Б Т В ПН Т В ПН Б Т В ПН Т В ПН Б Т В ПН Б ΣА: ОБАВЕЗНИ ПРЕДМЕТИ 18 7 0 666 259 0 0 20 1 0 740 37 0 0 10 0 0 350 0 0 0 10 2 0 310 62 0 0 2066 358 0 0 24241. Српски језик и књижевност 3 111 3 111 3 105 3 93 420 0 0 0 4201.1 ____________језик и књижевност 0 0 0 0 02. Српски језик као нематерњи језик 0 0 0 0 03. Страни језик I 2 74 2 74 2 70 2 62 280 0 0 0 2804. Физичко васпитање 2 74 2 74 2 70 2 62 280 0 0 0 2805. Математика 4 148 4 148 3 105 3 93 494 0 0 0 4946. Рачунарство и информатика 3 111 0 111 0 0 1117. Физика 2 74 74 0 0 0 748.Техничко цртање 3 111 0 111 0 0 1119. Механика 3 111 111 0 0 0 11111. Електротехника са мерењима 2 1 74 37 1 1 37 37 111 74 0 0 18512.Техничка механика са механизмима 3 111 111 0 0 0 11112. Електроника 3 111 111 0 0 0 11113. Програмирање 2 74 74 0 0 0 7414. Педузетништво 2 62 0 62 0 0 62Б: СТРУЧНИ МОДУЛИ 0 0 3 0 0 111 0 4 3 0 148 111 0 0 6 18 0 156 439 0 60 4 12 0 124 372 0 90 428 922 111 150 16111. Припрема електромашинских материјала 3 111 0 0 111 0 1112 Хидрауличке и пнеуматске компоненте 2 1 74 37 74 37 0 0 1113. Машински елементи 2 2 74 74 74 74 0 0 1484. Хидраулички и пнеуматски системи као објекти управљања 3 105 18 0 105 0 18 1235. Дигитална електроника 2 2 42 42 42 42 0 0 846. Микроконтролери 4 56 0 56 0 0 567. Мерни претварачи 3 39 0 39 0 0 398. Системи управљања 2 1 44 22 24 44 22 0 24 909. Електрични погон и опрема у мехатроници 2 2 70 70 18 70 70 0 18 15810. Моделирање са анализом елемен. и механизама 3 105 0 105 0 0 10511. Програмабилни логички контролери 1 2 31 62 31 62 0 0 9312. Мехатронски системи 3 93 30 93 0 0 30 12313. Тестирарање и дијагностика мехатронских сист. 5 155 30 0 155 0 30 18514. Одржавање и монтажа мехатронских система 5 155 30 0 155 0 30 185В: ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТИ 3 0 0 111 0 0 0 3 0 0 111 0 0 0 3 0 0 105 0 0 0 3 0 0 93 0 0 0 420 0 0 0 4201. Грађанско васпитање / Верска настава 1 37 1 37 1 35 1 31 140 0 0 0 1402. Изборни предмети према програму огледа 2 74 2 74 2 70 2 62 280 0 0 0 280Укупно А+Б+В: 21 7 3 777 259 111 0 27 4 0 999 148 0 0 19 18 0 611 439 0 60 17 14 0 527 434 0 90 2914 1280 111 150 4455

Σ 4455

годишњегодишњенедељно недељно недељно недељногодишње годишње годишње

Наставни план и програм за оглед - Техничар мехатронике

IV РАЗРЕДI РАЗРЕД II РАЗРЕД III РАЗРЕД УКУПНО

Фонд часова изборних предмета по разредима

ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТИ I II III IV Изборни предмет предвиђен Законом 1. Грађанско васпитање / Верска настава 37 37 35 31 Изборни предмети предвиђени Програмом огледа 1. Други страни језик 74 74 70 62 2. Историја – изабране теме 74 74 3. Хемија 74 4. Рачунарство и информатика 2 74 70 62 5. Објектно програмирање 70 6. Геометрија 70 7. Увод у анaлизу 62 8. Роботика 62

Изборна настава састоји се сваке школске године из 3 (три) часа и то:

• обавезни изборни предмет предвиђен Законом - Грађанско васпитање или Верска настава, 1 час недељно током школске године;

• један изборни предмет предвиђен Програмом огледа, при чему су сви понуђени предмети са фондом 2 часа недељно.

Ученици могу да се определе за страни језик као изборни предмет само у првом разреду и могу га слушати у континуитету до краја школовања или краће. То значи да уколико одустану у неком разреду не могу га поново бирати у наредним. Листа изборних предмета није коначна и може се допунити на предлог школе која спроводи оглед, програмом који је претходно одобрило Министарства просвете. Остварује се из оних предмета за који се изјасни најмање 30 % ученика огледног одељења. Уколико је исти наставни предмет понуђен као изборни у различитим разредима у току школовања, ученик може да бира понуђени предмет само једанпут. Оцена изборних предмета предвиђених Програмом огледа је нумеричка и улази у просек оцена на крају године.

Остваривање програма огледа

Предвиђен број ученика у одељењу је 24. Настава из следећих предмета одвија се по групама кроз вежбе (В), практичну наставу (ПН) и наставу у блоку (Б):

годишњи фонд часова разред предмет / модул В ПН Б број ученика у

групи Техничко цртање 111 12 Електротехника са мерењима 37 12 Припрема електормашинских материјала 111 12 I

Рачунарство и информатика 111 12 Електротехника са мерењима 37 12 Хидрауличке и пнеуматске компоненте 37 12 II Машински елементи 74 12 Хидраулички и пнеуматски системи као објекти управљања 105 18 12 Дигитална електроника 42 12 Микроконтролери 56 12 Мерни претварачи 39 12 Системи управљања 22 24 12 Електрични погон и опрема 70 18 12

III

Моделирање са анализом елемената и механизама 105 12 Предузетништво 62 12 Програмабилни логични контолери 62 12 Мехатронски системи 1 или 2* 30 12 Тестирање и дијагностиковање мехатронских система 155 30 12

IV

Одржавање и монтажа мехатронских система 155 30 12

* Специфичност одржавања модула Мехатронски системи. Школа на основу захтева локалног тржишта рада и својих могућности одлучује за коју од две понуђене верзије модула ће се одржавати настава (Мехатронски системи 1 или мехатронски системи 2)

Остали обавезни облици образовно-васпитног рада током школске године

I РАЗРЕД часова

II РАЗРЕД часова

III РАЗРЕД часова

IV РАЗРЕД часова

УКУПНО часова

Час одељенског старешине до 74 до 74 до 70 до 62 до 280 Додатни рад * до 30 до 30 до 3 до 30 до 120 Допунски рад * до 30 до 30 до 30 до 30 до 120 Припремни рад * до 30 до 30 до 30 до 30 до 120 *Ако се укаже потреба за овим облицима рада.

Факултативни облици образовно-васпитног рада током школске године по разредима

I II III IV

Екскурзија 1-2 дана

2-3 дана

3-4 дана

до 5 дана

Језик другог народа или националне мањине са елементима националне културе 2 часа недељно Други предмети * 1 – 2 часа недељно Стваралачке и слободне активности ученика (хор, секције и друго) 30 – 60 часова годишње Друштвене активности – ученички парламент, ученичке задруге 15 – 30 часова годишње Културна и јавна делатност школе 2 радна дана

* Поред наведених предмета школа може да организује, у складу са опредељењима ученика, факултативну наставу из предмета који су утврђени наставним планом других образовних профила истог или другог подручја рада, као и у наставним плановима гимназије, или по програмима који су претходно донети.

Остваривање школског програма по недељама

разред разредно-часовна настава

менторски рад (настава у блоку)

обавезне ваннаставне активности

остало (завршни испит)

укупно радних недеља

I 37 2 39 II 37 2 39 III 35 2 2 39 IV 31 3 2 3 39

НАЧИН ОСТВАРИВАЊА ПРОГРАМА ОГЛЕДА ( УПУТСТВО )

Наставни план и програм за образовни профил Техничар мехатронике - оглед остварује се у школама где су школски простор, опрема и наставна средства прописани:

• Правилником о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање плана и програма заједничких предмета у стручним школама за образовне профиле III и IV степена стручне спреме („Просветни гласник”, број 7/91).

• Правилником о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле III и IV степена стручне спреме у стручним школама подручја рада Електротехника, машинство и обрада метала („ Просветни гласник”, број 8/91).

Наставници сами припремају потребна наставна средства (дијапозитиве, графофолије, шеме и Power Point презентације) у складу са овим наставним програмом, користећи:

• публикована мултимедијална наставна средства (штампана литература, различите публикације, збирке дијапозитива, одговарајуће видео касете и елктронске публикације);

• одговарајуће софтверске пакете; • Интернет.

Настава се реализује уз коришћење доступних наставних средстава (рачунара и пројектора, дијапројектора, графоскопа, телевизора и видео рекордера и сл).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 T В ПН Б ΣТ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3ВПНБΣ 3 3 3 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 111 0 0 0 111

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 T В ПН Б ΣТ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2В 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2ПНБТ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2В 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1ПНБΣ 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 148 111 0 0 259

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 T В ПН Б ΣТ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2В 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2ПНБТВ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4ПНБТВ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3ПНБТ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2В 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1ПНБ 12 12ТВ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3ПНБ 18Т 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2В 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2ПНБ 18ТВ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3ПНБΣ 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 30 30 156 439 0 60 655

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 T В ПН Б ΣТ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1В 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2ПНБТ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3ВПНБ 30ТВ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5ПНБ 30ТВ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5ПНБ 30Σ 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 30 30 30 0 0 0 124 372 0 90 586

539 922 0 150 1611

155

155

105

70

105

62

Трећ

и

0 0 0

42 0

24

42

56

39

105

18 123

9. Електрични погон и опрема 70 0 18 158

0 0

1. Припрема електромашинских материјала

2 Машински елементи

3 Хидрауличке и пнеуматске компоненте

4. Дигитална електроника

5. Микроконтролери

11. Програмабилни логички контролери

6. Мерни претварачи

7.Системи управљања

8. Хидр. и пнеум. системи као објекти управљања

10. Моделирање са анализом елемен. и механизама

13. Тестирарање и дијагностика мехатронских система

111

148

123

Модули / Радне недеље



111

84

56

93


0 0 0

Σ=

0

0

74 0

0111 0

74 0

0

0

74

37

0

12. Мехатронски системи 93 0 30

31 0

0

Гантограм стручних модула по разредима за оглед - Техничар мехатроникеДру

гиПрв

и

90

0 0 0 39

44 022

Четврти

30 185

14. Одржавање и монтажа мехатронских система 0 0 30 185

0 0

Назив предмета ТЕХНИЧКА МЕХАНИКА СА МЕХАНИЗМИМА Годишњи фонд: 111 часова Разред: Други Циљеви предмета 1. разумевање кретања тела

2. разумевање утицаја сила на кретање тела 3. познавање основних принципа кинематике и динамике механизама

ТЕМА ЦИЉЕВИ ИСХОДИ По завршетку теме ученик ће бити у стању да :

ПРЕПОРУЧЕНИ САДРЖАЈИ ПО ТЕМАМА

НАЧИН ОСТВАРИВАЊА ПРОГРАМА

КИНЕМАТИКА • Разумевање кретања материјалне тачке и крутог тела

• Оспособљавање ученика да разликује основне типове механизама

• Познавање примене карактеристиччних типова механизама

• разликује врсте кретања материјалне тачке • одреди путању, брзину и убрзање за карактеристичне врсте кретања материјане тачке

• разликује врсте кретања крутог тела и њихове карактеристике

• уцрта и брзине и убрзања према задатим подацима и израчуна непознте величине

• разликује апсолутно и релативно кретање • објасни појам степена слободе • наведе основну поделу механизама према типу конструкције и према функцији

• разликује карактеристичне типове механизама, њихове саставне делове и примену

• предвиди померање дела механизма на основу кретања осталих његових елемената

• Кинематика тачке -Праволинијско кретање (равномерно и променљиво) -Криволинијско кретање (равномерно и променљиво)

-Кружно кретање -Хармонијско осцилаторно кретање • Кинематика крутог тела

-Транслаторно кретање -Обртање тела око непомичне осе -Равно кретање -Сложено кретање • Кинематика механизама

-Чланови, кинематички парови, кинематичке везе, степени слободе кретања -Конструкционо-функционална класификација механизама -Релативно и апсолутно кретање и анализа померања кључних чланова: -полужних -кулисних -брегастих -зупчастих -моторних -фрикционих и

-механизама са еластичним члановима.

• На почетку теме ученике упознати са циљевима и исходима наставе / учења, планом рада и начинима оцењивања.

Облици наставе Предмет се реализује кроз следеће облике наставе: • теоријска настава ( 111 часова) Подела одељења на групе Одељење се не дели на групе: Место реализације наставе • Теоријска настава се реализује у

учионици Препоруке за реализацију наставе Оцењивање Вредновање остварености исхода вршити кроз: 1. праћење остварености исхода 2. тестове знања 3. тестове практичних вештина Оквирни број часова по темама • КИНЕМАТИКА ( 55 часова) • ДИНАМИКА (56 часова

ДИНАМИКА • Разумевање основних закона динамике материјалне тачке и крутог тела

• Разликовање карактеристиччних редуктора са аспекта динамике

• наведе основне законе динамике материјалне тачке

• прорачуна карактеристичне величине при праволинијском кретању материјалне тачке под дејством константне силе

• објасни законе промене количине кретања и промене кинетичке енергије

• прорачуна карактеристичне величине при кретању крутог тела:

- транслаторном - равном - обртном • уочи силе које се јављају у

карактеристичним механизмима • разликује према конструкцији и намени

типове редуктора и њихове компоненте

• Динамика материјалне тачке -Основни закони динамике -Праволинијско кретање под дејством константне силе -Рад, снага и коефицијент корисног дејства • Динамика система материјалних тачака -Спољашње и унутрашње силе у систему материјалних тачака -Маса и средиште система -Закон опромени количине кретања система -Кинетичка енергија и закон о промени кинетичке енергије система • Динамика крутог тела -Основна једначина динамике транслаторног кретања крутог тела -Основна једначина динамике кретања крутог тела око непомичне осе

-Рад и снага при обртном кретању -Основне једначине динамике равног кретања крутог тела • Динамика механизама

-Класификација и анализа сила у механизмима Редуктори за велике преносне односе: -хармонијски -циклоидни -планетарни Редуктори за променљиве преносне односе – варијатори

ПРЕПОРУЧЕНА ЛИТЕРАТУРА ЗА РЕАЛИЗАЦИЈУ ПРЕДМЕТА

1. Механика 1 – статика, Томислав Николћ. Завод за уџбенике и наставна средства, 2005.година 2. Механика 2 – Раде Раонић, Милорад Марјановић, Мирко Николић, завод за уџбенике и наставна средства, 2006.година

КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТИМА

1. Физика 2. Математика 3. Техничко цртање 4. Припрема електромашинских материјала 5. Механика

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА за школску 20...../20..... . годину

Предметни наставник Rade Raoni} Подручје рада: elektrotehnika i ma{instvo i obrada metala

Oбразовни профил: tehni~ar mehatronike Разред и одељење: II - Наставни предмет: Tehni~ka mehanika sa mehanizmima

Укупан годишњи фонд часова: 111 Наставни предмет се реализује на часовима: TN

ТН - теоријске наставе В - вежби

ПН - практичне наставе

Б - наставе у блоку ПП -професионалне праксе

Планирано време

за реализацију модула/теме (у часовима) Ред.бр. модула/теме

НАЗИВ МОДУЛА/ТЕМЕ УКУПНО ТН В ПН Б ПП

1. Kinematika ta~ke 23 23

2. Kinematika krutog tela 11 11

3. Kinematika mehanizama 22 22

4. Dinamika materijalne ta~ke 25 25

5. Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela

17 17

6. Dinamika mehanizama 13 13

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Ukupno 111 111

Датум____15.09.20 .___________

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ МОДУЛA/TEME

Предметни наставник __________Rade Raoni}___________________________________________________________

Наставни предмет___Tehni~ka mehanika sa mehanizmima__ разред___II- __ школске 20 / 20 године

Ред. бр. модула/т НАЗИВ МОДУЛА/ТЕМЕ Трајање модула/теме

1 Kinematika ta~ke 5,5 nastavnih nedeqa

ПРЕДВИЂЕНИ ИСХОДИ МОДУЛА/ТЕМЕ

Ред. бр. часа

Ред. бр. часа у

модулу/т. НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА Кратак опис часа

1 1 Upoznavawe u~enika sa nastavnim

planom, programom i sistemom rada Uvodni ~as

2 2 Osnovni pojmovi i predmet

kinematike; Referentni sistemi

Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi},

ZU 2009. Od strana 11 do strane 14

3 3

Vrste kretawa; Putawa, put, zakon puta i brzina pravolinijskog

kretawa



4 4

Jednoliko pravolinijsko kretawe; Zadaci iz jednolikog pravolinijskog

kretawa



5 5 Kinemati~ki dijagrami jednolikog

pravolinijskog kretawa



Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -razlikuje kretawe materijalne ta~ke; -odredi putawu, br- zinu i ubrzawe za karakte-risti~ne vrste kretawa: jednoliko, jednakopromen-qivo, pravolinijsko i kru-`no, harmonijsko itd. -nacrta dijagrame kretawa za karakteri-sti~ne vrste kretawa; -razlikuje apsolut-no i relativno kretawe;

6 6

Ubrzawe pravolinijskog kretawa; Jednakoubrzano pravolinijsko

kretawe







7 7 Jednakousporeno pravolinijsko

kretawe



8 8 Kinemati~ki dijagrami jednakopromenqivih

pravolinijskih kretawa



9 9 Prvi doma}i rad - kinemati~ki dijagrami; Pravolinijsko

kretawe - problemski zadaci



10 10 Ponavqawe pre|enog gradiva (pravolinijsko kretawe ta~ke)


ZU 2009.

10 10 Krivolinijsko kretawe ta~ke;

Brzina i ubrzawe krivolinijskog kretawa ta~ke;



12 12 Ugaona brzina; Jednoliko kru`no kretawe ta~ke



13 13 Ugaono ubrzawe; Jednakoubrzano kru`no kretawe ta~ke



14 14

Jednakousporeno kru`no kretawe ta~ke



15 15 Tangencijalna i normalna komponenta ubrzawa







16 16 Kru`no kretawe ta~ke - problemski zadaci


ZU 2009.

17 17 Op{ti slu~ajevi krivolinijskog kretawa ta~ke



18 18

Harmonijsko oscilatorno kretawe ta~ke



19 19 Harmonijsko oscilatorno kretawe ta~ke - problemski zadaci


ZU 2009.

20 20

Sloèno kretawe ta~ke



21 21 Odre|ivawe brzina i ubrzawa pri sloènom kretawu ta~ke



22 22 Sloèno kretawe ta~ke — problemski zadaci


ZU 2009.

23 23 Ponavqawe pre|enog gradiva (kru`no kretawe ta~ke i sloèno kretawe ta~ke)


ZU 2009.


2 Kinematika krutog tela 3 nastavne nedeqe





24 1 Odre|ivawe polo`aja krutog

tela u prostoru; Stepen slobode kretawa;



25 2 Translatorno i obrtno kretawe

krutog tela



26 3 Obrtawe krutog tela oko

nepomi~ne ose



27 4

Jednoliko i jednakopromenqivo obrtawe krutog tela oko nepomi~ne

ose — problemski zadaci



28 5 Kinematika krutog tela — problemski zadaci



29 6 Ravno kretawe krutog tela;

Trenutni pol brzina



Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -razlikuje vrste kretawa krutog tela i wihove karakteristike; -odre|uje brzine i ubrzawa ta~aka krutog tela; -re{i problem ravnog kretawa krutog tela;

30 7 Odre|ivawe brzine metodom

okrenutih brzina







31 8 Primena metode okrenutih brzina — problemski zadaci



32

9

Metode plana brzina



33 10

Metode plana ubrzawa



34 11 Primena metode plana brzina i plana ubrzawa — problemski zadaci




3 Kinematika mehanizama 5,5 nastavnih nedeqa





35 1 Mehanizmi (osnovni pojmovi)



36 2

Stepen slobode kretwa mehanizma; Formirawe mehanizama, strukturna {ema i

uslovi sastavqivosti;



37 3 Transformacija mehanizma;



38 4 Prenosnici (transmisije);



39 5 Prost prenos;



40 6 Slo`en prenos;



Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -navede osnovne podele mehanizama prema funkciji i konstrukciji; -razlikuje karakteristi~ne tipove mehani-zama, wihove sastavne de-love i primenu; -predvidi pomerawe dela mehanizma na osnovu kretawa ostalih wegovih elemenata;

41 7 Planetarni i diferencijalni zup~asti

prenos;

Zbirka zadataka: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU

2005.





42 8

Prenosnici (problemski zadaci);

Zbirka zadataka: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU

2005.

43 9

Zglobno polu`ni mehanizmi; Zglavkasti ~etvorougao;



44 10 Analiza zglavkastog ~etvorougla; Problemski zadaci;



45 11

Klipni (motorni) mehanizam;



46 12 Odre|ivawe brzine i polo`aja ukrsne glave klipnog mehanizma;



47 13 Odre|ivawe ubrzawa ukrsne glave klipnog mehanizma;



48 14

Kinemati~ki dijagrami klipnog mehanizma;



49 15 Drugi doma}i rad — klipni mehanizam; Klipni mehanizam - problemski zadaci







50 16

Kulisni mehanizam (osnovni pojmovi);



51 17 Analiza kulisnog mehanizma; Problemski zadaci;



52 18

Bregasti mehanizmi (osnovni pojmovi);



53 19 Analiza bregastog mehanizma; Problemski zadaci;



54 20 Tre}i doma}i rad — bregasti mehanizam; Bregasti mehanizam - problemski zadaci;



55 21 Mehanizmi sa elasti~nim ~lanovima (osnovni pojmovi);


ZU 2009.

56 22

Ponavqawe gradiva (mehanizmi);




4 Dinamika materijalne ta~ke 6 nastavne nedeqe





57 1 Osnovni pojmovi i predmet

dinamike;



58 2 Wutnovi zakoni;



59 3 Te`ina;



60 4 Pravolinijsko kretawe

materijalne ta~ke (op{ti slu~ajevi);



61 5 Slobodan pad

u bezvazdu{nom prostoru;



62 6 Vertikalan hitac navi{e u bezvazdu{nom prostoru;



Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -navede osnovne za-kone dinamike materijal-ne ta~ke; -prora~una karak-teristi~ne veli~ine pri pravolinijskom kretawu materijalne ta~ke; -objasni zakone promene koli~ine kreta-wa i promene kineti~ke energije; -primewuje op{te principe mehanike;

63 7

Krivolinijsko kretawe materijalne ta~ke;

Horizontalan hitac u bezvazdu{nom prostoru;







64

8

Kosi hitac u bezvazdu{nom prostoru;



65

9

êtvrti doma}i rad — kosi hitac u bezvazdu{nom prostoru;

Pravolinijsko i krivolinijsko kretawe materijalne ta~ke —

problemski zadaci;



66

10 Ponavqawe pre|enog gradiva (dinamika materijalne ta~ke)


ZU 2009.

67

11

Zakon o koli~ini kretawa i impulsu sile; Zakon o odràwu

koli~ine kretawa;



68

12

Zakon o momentu koli~ine kretawa; Zakon o odràwu momenta

koli~ine kretawa;



69

13 Mehani~ki rad;



70

14 Snaga i stepen korisnog dejstva;



71

15

Mehani~ki rad, snaga i stepen korisnog dejstva —

problemski zadaci;


ZU 2009.





72

16 Mehani~ka energija;



73

17

Zakon o promeni kineti~ke energije; Zakon o odr`awu

mehani~ke energije;



74

18

Ponavqawe pre|enog gradiva (op{ti zakoni dinamike

materijalne ta~ke);


ZU 2009.

75

19

Centralna kretawa (centrifugalna i

centripetalna sila);



76

20 Prinudna kretawa; Kretawe po glatkoj

strmoj ravni;



77

21 Kretawe po hrapavoj strmoj ravni;



78

22 Matemati~ko klatno;



79

23 Op{ti principi mehanike; Dalamberov

princip







80 24 Primena Dalamberovog principa (problemski zadaci);



81

25

Ponavqawe pre|enog gradiva (prinudna kretawa i Dalamberov princip);


ZU 2009.


5 Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela 4 nastavne nedeqe





82 1

Osnove dinamike sistema materijalnih ta~aka;

Unutra{we i spoqa{we sile;



83 2 Centar masa sistema materijalnih ta~aka;

Momenti inercije masa;



84 3 Hajgens -- [tajnerova teorema



Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -prora~una karak-teristi~ne veli~ine pri kretawu krutog tela: translatornog, obrtnog i ravnog;

85 4 Momenti inercije masa (problemski zadaci);







86

5

Osnovna dinami~ka jedna~ina translatornog i obrtnog kretawa

krutog tela;



87

6

Obrtawe krutog tela oko nepomi~ne ose — problemski zadaci;



88

7

Kineti~ka energija krutog tela pri translaciji i rotaciji; Rad i snaga

pri obrtawu krutog tela;



89

8 Fizi~ko klatno;



90

9 Ravno kretawe krutog tela;



91

10 Kenigova teorema; Problemski zadaci;



92

11

Ponavqawe pre|enog gradiva (Dinamika krutog tela i ravno kretawe

krutog tela);


ZU 2009.

93

12 Osnove teorije udara;







94

13 Vrste sudara i koeficijent uspostavqawa;



95

14 Upravni centralni sudar

plasti~nih tela;



96

15 Upravni centralni sudar potpuno elasti~nih tela;



97

16 Upravni centralni sudar

nepotpuno elasti~nih tela;



98

17 Teorija udara (problemski zadaci)




5 Dinamika mehanizama 3 nastavne nedeqe





99 1 Klasifikacija i analiza sila u

mehanizmima;

Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005. Od strana 106 do strane 107

100 2 Inercijalne sile;


101 3 Odre|ivawe kinetostati~kog pritiska

grafoanaliti~kom metodom;


102 4 Dinamika klipnog mehanizma;



103 5 Odre|ivawe sila u elementima klipnog

mehanizma;



104 6

Peti doma}i rad — dinamika klipnog mehanizama; Dinamika klipnog mehanizama -

problemski zadaci;

Uxbenik: MEHANIKA 2— Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2009.

Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005.

Po zavr{etku teme u~enik je u stawu da: -uo~i sile koje se javqaju u karakteristi~-nim mehanizmima; -razlikuje prema konstrukciji tipove re-duktora i wihove kompo-nente;

105 7 Reduktori za velike prenosne odnose:

harmonijski;







106

8

Reduktori za velike prenosne odnose: cikloidni;



107

9

Reduktori za velike prenosne odnose: planetarni;



108

10 Reduktori za promenqive prenosne odnose:

varijatori;



109

11 Reduktori (problemski zadaci);



110

12 Utvr|ivawe gradiva (mehanizmi);



111

13

Sistematizacija gradiva;

zakqu~ivawe godi{wih ocena; Zavr{ni ~as

ПРИПРЕМА ЗА ЧАС 1

ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Upoznavawe u~enika sa nastavnim planom, programom i sistemom rada. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa nastavnim planom, programom i sistemom rada. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ

МЕТОДЕ НАСТАВНА СРЕДСТВА

ПОМОЋНА ТЕХНИЧКА СРЕДСТВА

- фронтални

ВРСТА НАСТАВЕ

- комбиновани тип часа

- класична

- предавање - причање - описивање - објашњавање - дијалог

ЛИТЕРАТУРА: Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2010.

Grafi~ki zadaci iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2009. КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТОМ: ma{inski elementi, matematika, fizika, mehanika ТЕКСТ У УЏБЕНИКУ: одговара у потпуности: DA потребна корекција: NE

АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 1 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад — da - обрада новог градива – - утврђивање – - вежбање и понављање – - проверавање и оцењивање – - самосталан рад ученика код куће –

САДРЖАЈ, ОРГАНИЗАЦИЈА И АКТИВНОСТИ

ВАСПИТНИ ОБРАЗОВНИ

ФУНКЦИОНАЛНИ ЗАДАЦИ

-упознавање са ученицима,

-упознавање ученика са наставним програмом, -упознавање ученика са начином рада и системом оцењивања,

-упоѕнавање са потребним прибором ѕа рад и уџбеником.

01. разумевање кретања

тела, 02. разумевање утицаја сила на кретање тела,

03. познавање основних принципа кинематике и динамике механизама,

04. развијање логичког и апстрактног мишљења,

05. развијање способности јасног и

прецизног изражавања и коришћења основног математичко-логичког

језика, 06. развијање

способности одређивања и процене

квантитативних величина и њиховог

односа, 07. развијање осећаја за простор, разликовање геометријских фигура и њихови узајамни односи

и трансформације, 08. разумевање функционалних

зависности, њихово представљање и

примена, 09. употребу информатичке технологије у прикупљању, организовању и

коришћењу информација у раду и свакодневном

животу и 10. преузимање

одговорност за властито учење

СОПСТВЕНА ПРОЦЕНА ЧАСА: Ciq ~asa je ostvaren. Ve}ina obrazovno funkcionalnih zadataka ~asa je ostvarena.

датум:____________број часoва: _________


ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Osnovni pojmovi i predmet kinematike. Referentni sistemi. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovnim pojmovima koji se susre}u i koriste u kinematici. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- обрада новог градива - комбиновани тип часа

- класична

- предавање - причање - описивање - објашњавање - дијалог

ВИЗУЕЛНА:

cртеж, слика, модели, макете,

АУДИО ВИЗУЕЛНА:

CD: Grafi~ki zadaci iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2004.

DVD: Mehanizmi — Rade Raoni}, izdawe

autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:

школска табла,

pribor za crtawe, kreda u boji, графоскоп,

ЛИТЕРАТУРА: Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010.

Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2010. Grafi~ki zadaci iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2009.

КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТОМ: ma{inski elementi, matematika, fizika, mehanika ТЕКСТ У УЏБЕНИКУ: одговара у потпуности: DA потребна корекција: NE

АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 2 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад — da - обрада новог градива — da - утврђивање — - вежбање и понављање — - проверавање и оцењивање — - самосталан рад ученика код куће — da




УВОДНИ ДЕО: траје пет до десет минута; понавља се градиво обрађено на претходном часу и то градиво се повезује са градивом које ће се обрађивати у оквиру текућег часа; ученици се подстичу да својом активношћу при понављању градива утврђују стечено знање и стварају основу за добијање одговарајуће оцене; у зависноси од претходних активности (односно расположивог времена) прегледа се домаћи рад на случајном узорку ученика одељења; ГЛАВНИ ДЕО: траје тридесет до тридесет и пет минута; током излагања новог градива ученици се подстичу да на основу претходно обрађеног градива сами изводе закључке; при решавању одговарајућих проблема ученици сами (или уз помоћ наставника) долазе до решења појединих делова одговарајућег задатка или целог задатка; током решавања проблема разговара се са учеником који решава проблем као и са осталим ученицима у одељењу о теоријским поставкама проблема (а у вези са претходно обрађеним градивом);

Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. od strane 011. do strane 014. Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) —

Rade Raoni}, ZU 2010.

ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; задаје се домаћи задатак ученицима (из уџбеника, збирке задатака или претходно припремљен); најављује се следећи час; у најкраћим цртама се понавља претходно пређено градиво; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;

















СОПСТВЕНА ПРОЦЕНА ЧАСА: Ciq ~asa je ostvaren. Ve}ina obrazovno funkcionalnih zadataka ~asa je ostvarena. Tempo nastave prilagoditi mogu}nostima pra}ewa nastave u~enika u odeqewu. Insistirati na tome da u~enici imaju sves- ku, uxbenik i pribor za pisawe i crtawe.



ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Vrste kretawa. Putawa, put, zakon puta i brzina pravolinijskog kretawa. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova: putawe, puta, zakon puta, brzine pravolinijskog kretawa i vrste kretawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ






- класична

- предавање - причање - описивање - објашњавање - дијалог - писање - решавање задатака

ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Jednoliko pravolinijsko kretawe ta~ke. Zadaci iz jednolikog pravolinijskog kretawa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa: jednolikim pravolinijskim kretawem ta~ke i na~inom re{avawa problemaa iz jednolikog pravolinijskog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ






- класична - проблемска


ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —

Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. od strane 023. do strane 026. Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) —






















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kinemati~ki dijagrami jednolikog pravolinijskog kretawa ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za crtawe kinemati~kih dijagrama jednolikog pravolinijskog kretawa ta~ke i za grafi~ko re{avawe problemaa iz jednolikog pravolinijskog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ubrzawe pravolinijskog kretawa ta~ke. Jednakoubrzano pravolinijsko kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova: ubrzawa pravolinijskog kretawa ta~ke i jednakoubrzanog pravolinijskog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Jednakousporeno pravolinijsko kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa jednakousporenim pravolinijskim kretawem ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kinemati~ki dijagrami jednakopromenqivih pravolinijskih kretawa ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za crtawe kinemati~kih dijagrama jednakopromenqivih pravolinijskih kretawa ta~ke i za grafi~ko re{avawe odgovaraju}ih problema. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Prvi doma}i rad - kinemati~ki dijagrami. Pravolinijsko kretawe ta~ke - problemski zadaci . ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ



- фронтални - индивидуални


- вежбање и понављање - комбиновани тип часа



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 9 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад – - обрада новог градива – - утврђивање – da - вежбање и понављање – da - проверавање и оцењивање – - самосталан рад ученика код куће – da




УВОДНИ ДЕО: траје пет до десет минута; понавља се градиво обрађено на претходном часу; ученици се подстичу да својом активношћу при понављању градива утврђују стечено знање и стварају основу за добијање одговарајуће оцене; у зависноси од претходних активности (односно расположивог времена) прегледа се домаћи рад на случајном узорку ученика одељења; ГЛАВНИ ДЕО: траје тридесет до тридесет и пет минута; ученици се подстичу да успоставе везу између претходно обрађеног градива и задатака који се решавају; при решавању одговарајућих проблема ученици сами (или уз помоћ наставника) долазе до решења појединих делова одговарајућег задатка (или целог задатка); током решавања проблема разговара се са учеником који решава проблем као и са осталим ученицима у одељењу о теоријским поставкама проблема;

- Vежбање и понављање


Rade Raoni}, ZU 2010. ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; задаје се домаћи задатак ученицима (из уџбеника, збирке задатака или претходно припремљен); најављује се следећи час; у најкраћим цртама се понавља претходно пређено градиво; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;




















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (pravolinijsko kretawe ta~ke). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ



- индивидуални


- проверавање и оцењивање - писмени / контролни задаци



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 10 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад – - обрада новог градива – - утврђивање – da - вежбање и понављање – - проверавање и оцењивање – da - самосталан рад ученика код куће –




УВОДНИ ДЕО: траје пет до десет минута; задају се питања и задаци предвиђени за проверу знања ; ГЛАВНИ ДЕО: траје тридесет до тридесет и пет минута; ученици самостално решавају задата питања и задатке;

- Pроверавање и оцењивање. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —

Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) —

Rade Raoni}, ZU 2010. ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; ученици предају одговоре и решења задатака; најављује се следећи час; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;




















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Krivolinijsko kretawe ta~ke. Brzina i ubrzawe krivolinijskog kretawa ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa krivolinijskim kretawem ta~ke i brzinom i ubrzawem krivolinijskog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ugaona brzina. Jednoliko kru`no kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova ugaone brzine i jednolikog kru`nog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ugaono ubrzawe. Jednakoubrzano kru`no kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova ugaonog ubrzawa i jednakoubrzanog kru`nog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Jednakousporeno kru`no kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa jednakousporenim kru`nim kretawem ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Tangencijalna i normalna komponenta ubrzawa. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova tangencijalnog i normalnog komponenta ubrzawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kru`no kretawe ta~ke - problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz kru`nog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- утврђивање - вежбање и понављање



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uтврђивање, вежбање и понављање. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Op{ti slu~ajevi krivolinijskog kretawa ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa op{tim slu~ajevima krivolinijskog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Harmonijsko oscilatorno kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa harmonijskim oscilatornim kretawem ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Harmonijsko oscilatorno kretawe ta~ke - problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz harmonijskog oscilatornog kretawa ta~ke ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Slo`eno kretawe ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe osnovnih pojmova iz slo`enog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe brzina i ubrzawa pri slo`enom kretawu ta~ke. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za odre|ivawe brzina i ubrzawa pri slo`enom kretawu ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Slo`eno kretawe ta~ke — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz slo`enog kretawa ta~ke. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (kru`no kretawe ta~ke i slo`eno kretawe ta~ke). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ



- индивидуални





ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Pроверавање и оцењивање. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —



ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; ученици предају одговоре и решења задатака; најављује се следећи час; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;




















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe polo`aja krutog tela u prostoru. Stepen slobode kretawa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa odre|ivawem polo`aja krutog tela u prostoru i pojmom stepena slobode kretawa krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Translatorno i obrtno kretawe krutog tela. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova translatornog i obrtnog kretawa krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Obrtawe krutog tela oko nepomi~ne ose. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa obrtawem krutog tela oko nepomi~ne ose. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Jednoliko i jednakopromenqivo obrtawe krutog tela oko nepomi~ne ose — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz jednolikog i jednakopromenqivog obrtawa krutog tela oko nepomi~ne ose. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:





КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТОМ: ma{inski elementi, matematika, fizika, mehanika ТЕКСТ У УЏБЕНИКУ: одговара у потпуности: DA потребна корекција: NE \


ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kinematika krutog tela — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz kinematike krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ravno kretawe krutog tela. Trenutni pol brzina. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova ravnog kretawa krutog tela i trenutnog pola brzina. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe brzine metodom okrenutih brzina. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za primenu postupka odre|ivawa brzina metodom okrenutih brzina. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Primena metode okrenutih brzina — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz primena metode okrenutih brzina. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Metoda plana brzina. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za primenu postupka odre|ivawa brzina metodom plana brzina. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Metoda plana ubrzawa. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za primenu postupka odre|ivawa brzina metodom plana ubrzawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Primena metode plana brzina i plana ubrzawa — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz primene metoda plana brzina i plana ubrzawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Mehanizmi (osnovni pojmovi). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovnim pojmovima vezanim za mehanizme. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:












Rade Raoni}, ZU 2010. Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005.





















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Stepen slobode kretwa mehanizma. Formirawe mehanizama, strukturna {ema i uslovi sastavqivosti. ЦИЉ ЧАСА: Uvo|ewe pojmova: stepena slobode kretwa mehanizma, formirawa mehanizama, strukturne {eme i uslova sastavqivosti mehanizma. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Transformacija mehanizma. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa transformacijom mehanizama. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Prenosnici (transmisije). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovnim pojmovima vezanim za prenosnike. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





ВРСТА НАСТАВЕ - класична - проблемска


ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:



ЛИТЕРАТУРА: Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2010.

Grafi~ki zadaci iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2009. КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТОМ: ma{inski elementi, matematika, fizika, mehanika ТЕКСТ У УЏБЕНИКУ: одговара у потпуности: DA потребна корекција: NE


ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Prost prenos. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa prostim prenosom i postupkom re{avawa problema vezanih za prost prenos. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Sloèn prenos. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa sloènim prenosom i postupkom re{avawa problema vezanih za sloèn prenos. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Planetarni i diferencijalni zup~asti prenos. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa planetarnim i diferencijalnim zup~astim prenosom i postupkom re{avawa problema vezanih za planetarni i diferencijalni zup~asti prenos. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010.

Zbirka zadataka iz mehanike 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni}, ZU 2010.

Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005. ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; задаје се домаћи задатак ученицима (из уџбеника, збирке задатака или претходно припремљен); најављује се следећи час; у најкраћим цртама се понавља претходно пређено градиво; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;




















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Prenosnici (problemski zadaci). ЦИЉ ЧАСА: Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz prenosnika. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Zglobno polu`ni mehanizmi. Zglavkasti ~etvorougao. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa zglobno polu`nim mehanizmima i zglavkastim ~etvorouglom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Analiza zglavkastog ~etvorougla. Problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za analizu zglavkastog ~etvorougla i re{avawe problema vezanih za zglav-kasti ~etvorougao. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- обрада новог градива - вежбање и понављање - комбиновани тип часа



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 44 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад — da - обрада новог градива — da - утврђивање — da - вежбање и понављање — da - проверавање и оцењивање — - самосталан рад ученика код куће — da




























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Klipni (motorni) mehanizam. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa klipnim (motornim) mehanizmom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:





























одговорност за властито учење.




ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe brzine i polo`aja ukrsne glave klipnog mehanizma. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa postupkom odre|ivawa brzine i polo`aja ukrsne glave klipnog mehanizma. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe ubrzawa ukrsne glave klipnog mehanizma. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa postupkom odre|ivawa ubrzawa ukrsne glave klipnog mehanizma. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kinemati~ki dijagrami klipnog mehanizma. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa postupkom crtawa kinemati~kih dijagrama klipnog mehanizma. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Drugi doma}i rad — klipni mehanizam. Klipni mehanizam - problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- утврђивање - вежбање и понављање - комбиновани тип часа



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Vежбање и понављање. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kulisni mehanizam (osnovni pojmovi). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa kulisnim mehanizmom (osnovnim pojmovima). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Analiza kulisnog mehanizma. Problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za analizu kulisnog mehanizma i re{avawe problema vezanih za kulisni mehanizam. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Bregasti mehanizmi (osnovni pojmovi). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa bregastim mehanizmom (osnovnim pojmovima). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Analiza bregastog mehanizma. Problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Osposobqavawe u~enika za analizu bregastog mehanizma i re{avawe problema vezanih za bregasti mehanizam. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Tre}i doma}i rad — bregasti mehanizam. Bregasti mehanizam - problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Mehanizmi sa elasti~nim ~lanovima (osnovni pojmovi). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa mehanizmima sa elasti~nim ~lanovima (osnovnim pojmovima). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Kinematika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe gradiva (mehanizmi). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Osnovni pojmovi i predmet dinamike. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovnim pojmovima dinamike i predmet izu~avawa dinamike. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Wutnovi zakoni. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa Wutnovim zakonima. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Te`ina. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa te`inom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Pravolinijsko kretawe materijalne ta~ke (op{ti slu~ajevi). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa pravolinijskim kretawem materijalne ta~ke (op{tim slu~ajevima). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Slobodan pad u bezvazdu{nom prostoru. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa slobodnim padom u bezvazdu{nom prostoru. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Vertikalan hitac navi{e u bezvazdu{nom prostoru. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa vertikalanim hicem navi{e u bezvazdu{nom prostoru. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Krivolinijsko kretawe materijalne ta~ke. Horizontalan hitac u bezvazdu{nom prostoru. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa krivolinijskim kretawem materijalne ta~ke i horizontalanim hicem u bezvazdu{nom prostoru. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kosi hitac u bezvazdu{nom prostoru. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa kosim hicem u bezvazdu{nom prostoru. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: ^etvrti doma}i rad — kosi hitac u bezvazdu{nom prostoru. Pravolinijsko i krivolinijsko kretawe materijalne ta~ke — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (dinamika materijalne ta~ke). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ






- класична - проблемска - програмирана - индивидуализирана - егземпларна - са елементима: ____________________ ____________________ ____________________ ____________________


ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Pроверавање и оцењивање.























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Zakon o koli~ini kretawa i impulsu sile. Zakon o odr`awu koli~ine kretawa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa zakonom o koli~ini kretawa i impulsu sile i sa zakonom o odr`awu koli~ine kretawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Zakon o momentu koli~ine kretawa. Zakon o odr`awu momenta koli~ine kretawa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa zakonom o momentu koli~ine kretawa i sa zakonom o odr`awu momenta koli~ine kretawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Mehani~ki rad. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa mehani~kim radom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Snaga i stepen korisnog dejstva. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa snagom i stepenom korisnog dejstva. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Mehani~ki rad, snaga i stepen korisnog dejstva — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Re{avawe problema vezanih za mehani~ki rad, snagu i stepen korisnog dejstva. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz prenosnika. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz prenosnika. Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) —























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Mehani~ka energija. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa mehani~kom energijom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Zakon o promeni kineti~ke energije. Zakon o odr`awu mehani~ke energije. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa zakonom o promeni kineti~ke energije i sa. zakonom o odr`awu mehani~ke energije. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (op{ti zakoni dinamike materijalne ta~ke). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Centralna kretawa (centrifugalna i centripetalna sila). ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa centralnim kretawima (centrifugalna i centripetalna sila). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Prinudna kretawa. Kretawe po glatkoj strmoj ravni. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa prinudnim kretawima i kretawem po glatkoj strmoj ravni. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kretawe po hrapavoj strmoj ravni. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa kretawem po hrapavoj strmoj ravni. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Matemati~ko klatno. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa matemati~kim klatnom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Op{ti principi mehanike. Dalamberov princip. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa op{tim principima mehanike i Dalamberovim principom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Primena Dalamberovog principa (problemski zadaci). ЦИЉ ЧАСА: Re{avawe problema vezanih za Dalamberov princip. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz primene Dalamberovog principa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva.

Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. od strane 229. do strane 232.






















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika materijalne ta~ke НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (prinudna kretawa i Dalamberov princip). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Osnove dinamike sistema materijalnih ta~aka. Unutra{we i spoqa{we sile. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovama dinamike sistema materijalnih ta~aka i unutra{wim i spoqa{wim silama. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Centar masa sistema materijalnih ta~aka. Momenti inercije masa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa centrom masa sistema materijalnih ta~aka i momentima inercije masa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Hajgens - [tajnerova teorema. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa Hajgens - [tajnerovom teoremom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Momenti inercije masa (problemski zadaci). ЦИЉ ЧАСА: Re{avawe problema vezanih za momente inercije masa. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz momenata inercije masa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Osnovna dinami~ka jedna~ina translatornog i obrtnog kretawa krutog tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovnim dinami~kim jedna~inama translatornog i obrtnog kretawa krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Obrtawe krutog tela oko nepomi~ne ose — problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Re{avawe problema vezanih za obrtawe krutog tela oko nepomi~ne ose. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz obrtawa krutog tela oko nepomi~ne ose. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kineti~ka energija krutog tela pri translaciji i rotaciji. Rad i snaga pri obrtawu krutog tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa kineti~kom energijom krutog tela pri translaciji i rotaciji i radom i snagom pri obrtawu krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Fizi~ko klatno. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa fizi~kim klatnom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ravno kretawe krutog tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa ravnim kretawem krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Kenigova teorema. Problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa Kenigovom teoremom i re{avawe problema vezanih za ravno kretawe krutog tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- обрада новог градива - утврђивање - вежбање и понављање - комбиновани тип часа



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 91 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад — da - обрада новог градива — da - утврђивање — da - вежбање и понављање — da - проверавање и оцењивање — - самосталан рад ученика код куће — da






Rade Raoni}, ZU 2010. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva.





















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Ponavqawe pre|enog gradiva (Dinamika krutog tela i ravno kretawe krutog tela). ЦИЉ ЧАСА: Pроверавање и оцењивање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Pроверавање и оцењивање.























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Osnove teorije udara. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa osnovama teorije udara. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Vrste sudara i koeficijent uspostavqawa. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa vrstama sudara i koeficijentom uspostavqawa. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Upravni centralni sudar plasti~nih tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa upravnim centralnim sudarom plasti~nih tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Upravni centralni sudar potpuno elasti~nih tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa upravnim centralnim sudarom potpuno elasti~nih tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Upravni centralni sudar nepotpuno elasti~nih tela. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa upravnim centralnim sudarom nepotpuno elasti~nih tela. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika sistema materijalne ta~ke i dinamika krutog tela НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Teorija udara (problemski zadaci). ЦИЉ ЧАСА: Re{avawe problema vezanih za teoriju udara. Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Uтврђивање, вежбање и понављање gradiva iz prenosnika.

Uxbenik: MEHANIKA 2 (kinematika i dinamika) — Rade Raoni} i M. Marjanovi}, ZU 2010. od strane 285. do strane 296.






















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Klasifikacija i analiza sila u mehanizmima. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa klasifikacijom i analizom sila u mehanizmima. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:













Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005. od strane 106. do strane 107.





















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Inercijalne sile. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa inercijalnim silama. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe kinetostati~kog pritiska grafoanaliti~kom metodom. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa odre|ivawem kinetostati~kog pritiska grafoanaliti~kom metodom. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Dinamika klipnog mehanizma. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa dinamikom klipnog mehanizma. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Odre|ivawe sila u elementima klipnog mehanizma . ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa odre|ivawem sila u elementima klipnog mehanizma . ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Peti doma}i rad — dinamika klipnog mehanizama. Dinamika klipnog mehanizama - problemski zadaci. ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Vежбање и понављање.
























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Reduktori za velike prenosne odnose: harmonijski. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa reduktorima za velike prenosne odnose: harmonijski. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Reduktori za velike prenosne odnose: cikloidni. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa reduktorima za velike prenosne odnose: cikloidni. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Reduktori za velike prenosne odnose: planetarni. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa reduktorima za velike prenosne odnose: planetarni. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Reduktori za promenqive prenosne odnose: varijatori. ЦИЉ ЧАСА: Upoznavawe u~enika sa reduktorima za promenqive prenosne odnose: varijatori. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:







ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Reduktori (problemski zadaci). ЦИЉ ЧАСА: Vежбање и понављање. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ








ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:











Vежбање и понављање.























ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Utvr|ivawe gradiva (mehanizmi). ЦИЉ ЧАСА: Utvr|ivawe gradiva (mehanizmi). ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- утврђивање - вежбање и понављање - комбиновани тип часа - проверавање и оцењивање



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 110 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад – - обрада новог градива – - утврђивање – da - вежбање и понављање – da - проверавање и оцењивање – da - самосталан рад ученика код куће – da





Utvr|ivawe gradiva.



Uxbenik: MEHANIKA MA[INA — M. Zlokolica idr.,Novi Sad 2005. ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; ученици предају одговоре и решења задатака; најављује се следећи час; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;




















ПРЕДМЕТ: TEHNI^KA MEHANIKA SA MEHANIZMIMA НАСТАВНИК: Rade Raoni} РАЗРЕД: други ОДЕЉЕЊЕ: НАСТАВНА ТЕМА: Dinamika mehanizama НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Sistematizacija gradiva. Zakqu~ivawe godi{wih ocena. ЦИЉ ЧАСА: Sistematizacija gradiva. Zakqu~ivawe godi{wih ocena. ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ





- утврђивање - вежбање и понављање - комбиновани тип часа - проверавање и оцењивање



ВИЗУЕЛНА:





autora, 2010.

ВИЗУЕЛНА:






АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА 111 - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад – - обрада новог градива – - утврђивање – da - вежбање и понављање – da - проверавање и оцењивање – da - самосталан рад ученика код куће –




УВОДНИ ДЕО: траје пет до десет минута; понавља се градиво обрађено на претходном часу; у зависноси од претходних активности (односно расположивог времена) прегледа се домаћи рад на случајном узорку ученика одељења; ГЛАВНИ ДЕО: траје тридесет до тридесет и пет минута; ученици се подстичу да успоставе везу између претходно обрађеног градива и питања и задатака који се решавају;

Sistematizacija gradiva. Zakqu~ivawe godi{wih ocena.

ЗАВРШНИ ДЕО: траје пет до десет минута; објашњава се повезаност садржајa предмета техничка механика са механизмима са наставним предметима који се слушаju у трећем разреду; САМОЕВАЛУАЦИЈА ЧАСА: ученици имају проблема са знањем стеченим у основној школи ( пре свега са математичким знањем); теоријски део градива се боље прихвата од решавања одговарајућих проблемских задатака; наставне јединице су стандардне већ дуги низ година, логички се надовезују и за овај узраст су примерене;



















ПРИПРЕМА ЗА ЧАС

ПРЕДМЕТ:_________________________________НАСТАВНИК________________________________________ НАСТАВНА ТЕМА: ______________________________________________________________________________ НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ЦИЉ ЧАСА: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ТИП ЧАСА ОБЛИК РАДА НАСТАВНЕ



- фронтални - групни - рад у паровима - индивидуални - тимски ВРСТА НАСТАВЕ

- обрада новог градива - утврђивање - вежбање и понављање - проверавање и оцењивање - писмени / контролни задаци - комбиновани тип часа


- предавање - причање - описивање - објашњавање - дијалог - рад на тексту - писање - читање - илустрација - демонстрација - практичан рад - лабораторијска вежба

- експеримент - посматрање - рад са уџбеником - рад са картом - решавање задатака - __________________ - __________________ - __________________ - __________________

ВИЗУЕЛНА Цртеж, слика, Дијаграм, карта Графикон, графофолија, , ___________________ ___________________ модели, макете, конструкциони материјал, узорци, симулатори ___________________ ___________________ АУДИТИВНА Звучни снимци, радио-емисије АУДИО-ВИЗУЕЛНА ТВ емисија, мултимедијална презентација, драматизација, филм, практичан рад СРЕДСТВА ЗА ПРОГРАМИРАНО УЧЕЊЕ Штампани програмирани материјали, софтвери

ВИЗУЕЛНА Енциклопедија, речник, школска табла, илустроване књиге, фланелограф, магнетна табла ___________________ ___________________ епископ, графоскоп, ___________________ ___________________ АУДИТИВНА Радио пријемник, ЦД плејер АУДИО-ВИЗУЕЛНА ТВ пријемник, ДВД плејер, мултимедијски пројектор МУЛТИМЕДИЈСКА Електронска учионица

ЛИТЕРАТУРА___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТОМ__________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ТЕКСТ У УЏБЕНИКУ: одговара у потпуности, потребна корекција: _____________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА - увођење ученика у наставни рад са нагласком на мотивацији за рад – - обрада новог градива – - утврђивање – - вежбање и понављање – - проверавање и оцењивање – - самосталан рад ученика код куће –




СОПСТВЕНА ПРОЦЕНА ЧАСА___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


KATALOG Редни број 1 Назив ГРАФИЧКИ ЗАДАЦИ ИЗ МЕХАНИКЕ 2 (КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА) Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 22199 Година издања 2004. (друго издање 2008.) Обим 84 стране Повез Броширан Редни број 2 Назив МЕХАНИКА 2 (КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА) Аутор (аутори) Раде Раонић, Милорад Марјановић и Мирко Николић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 22248 Година издања 2004. (друго издање 2005.; треће издање 2006.) Обим 324 стране Повез Броширан

Редни број 3 Назив ГРАФИЧКИ ЗАДАЦИ ИЗ МЕХАНИКЕ 2 (КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА) Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 75500 Година издања 2004. Обим Електронски извор Компакт диск електронски оптички диск 12 cm. Редни број 4 Назив ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МЕХАНИКЕ 2 (КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА) Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 22197 Година издања 2005. (друго издање 2010.) Обим 172 стране Повез Броширан

Редни број 5 Назив МЕХАНИКА (СТАТИКА И ОТПОРНОСТ МАТЕРИЈАЛА) Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 21244 Година издања 2006. (друго издање 2009.) Обим 296 страна Повез Броширан Редни број 6 Назив СТАТИКА Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Самостално издање аутора, Сомбор, Србија. Каталошки број - Година издања 2007. Обим Електронски извор Компакт диск електронски оптички диск 12 cm.

Редни број 7 Назив МЕХАНИКА 2 (КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА) прерађено и допуњено издање Аутор (аутори) Раде Раонић и Милорад Марјановић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 22248 Година издања 2008. (друго издање 2009.) Обим 316 страна Повез Броширан Редни број 8 Назив МЕХАНИКА 1 (СТАТИКА) Аутор (аутори) Раде Раонић Издавач Завод за уџбенике, Београд, Србија. Каталошки број 21239 Година издања 2009. Обим 252 страна Повез Броширан

Редни број 9 Назив MEHANIZMI Autor (autori) Rade Raoni} Издавач Самостално издање аутора, Сомбор, Србија. Каталошки број - Година издања 2010. Обим Електронски извор Компакт диск електронски оптички диск 12 cm.

priprema za nastavu - mehanika 2 - rade raonić

Documents