problémák és megoldások a mentortanár képzésben
DESCRIPTION
Előadó: Dr. Simonics István Előadás absztrakt: Az Óbudai Egyetemen 2011-ben megkezdtük a Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő továbbképzést. Az oktatók számára komoly kihívást jelentett az új tantárgyak tartalmi, szakmai és módszertani felépítése. A hallgatók minden héten hat órát töltöttek el egyetemünkön, a félévi összes óraszámot így is csak 16 hét alatt tudják teljesíteni. A Közigazgatási ismeretek, a Vezetés és szervezetfejlesztés, a Közoktatási intézmény- és környezete és a Pedagógiai munkát segítő intézmények- és szakemberek tantárgyak oktatására kaptam felkérést. Mindegyik tantárgyhoz nagyon gazdag, sok információt tartalmazó, ugyanakkor viszonylag „száraz” szakmai források álltak rendelkezésemre. Mindenképpen meg kellett találni azokat a korszerű, elektronikus tanulással is támogatott módszereket, amelyek érdekessé és vonzóvá tehetik a tananyagot. Ez azért is fontos volt, hiszen a mindennapi oktatásban résztvevő kollégák voltak a hallgatóink, akik elvárták, hogy a legújabb tananyagot sajátíthassák el, a leghatékonyabb módszerekkel. Ennek felkutatásában és alkalmazásában nagyon aktív partnerek voltak. Az Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központban már több éves tapasztalattal rendelkezünk a virtuális tanulási környezettel támogatott képzések szervezésében. A Moodle keretrendszer használata kiváló lehetőséget ad arra, hogy a szükséges háttér anyagok, a bemutatott prezentációk minden hallgató számára azonnal hozzáférhetővé váljanak. Ez remekül támogatja a naprakész tananyagok kialakításának lehetőségét. Különösen a Közigazgatási ismeretek kidolgozása során vált egyértelművé, hogy a háttér anyagként használt jogszabályokat letölthetővé kell tenni hallgatóinknak, így mindenki a saját érdeklődésének megfelelően mélyíthette el az órán hallott és bemutatott ismereteket. Ez egyértelműen megmutatkozott az esszé házi feladatok elkészítése során, amikor nyolc különböző szemléletű új alkotmányértékelést és elemzést készítettek hallgatóink. Az előadásomban konkrét példákon keresztül szemléltetem a további lehetőségeket, amelyeket az elektronikus tanulással támogatott oktatás során sikerült a hallgatókkal közösen kialakítani.TRANSCRIPT
ÓBUDAI EGYETEM
Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ
1/15
Dr. Simonics Istvánfőiskolai docens
Problémák és megoldások a Mentortanár képzésben
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 2/15
A képzés tartalma• Vezetési és szervezetfejlesztési ismeretek• Közigazgatási ismeretek • Közoktatási ismeretek • Pedagógiai, pszichológiai ismeretek • Speciális szakmódszertani ismeretek • A pedagóguspálya, a pedagógusképzés követelményeinek ismerete, a mentor
szerepe • A hallgatói korosztállyal való foglalkozás nevelés- és oktatás-lélektani ismeretei • A pedagógusi szakképzettség szerinti specializációban az adott szakterület legújabb
szaktudományi és szakmódszertani ismeretei • A kiterjesztett pedagógusi szerep iskolai és iskolán kívüli feladatai• A mentorálás elmélete és speciális módszerei• Kötelezően választható tanegységként 10 kredit (50 óra) teljesítése kötelező (a
tanegységek 2-2 kreditértékűek)• Gyakorlat• Szakdolgozat
Gyakorlatvezető mentortanár
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 3/15
2010-11. 2. félév• Közigazgatási ismeretek 30 óra
• Vezetés és szervezetfejlesztés 10 óra
2011-12. 1. félév• Közoktatási intézmény- és környezete 30 óra
• Pedagógiai munkát segítő intézmények- és szakemberek 10 óra
A tantárgyak jellemzői• Legkorszerűbb ismeretek
• Nagy információ mennyiség
• Nincsen kész tananyag
• Gyorsan változó információtartalom
Oktatott tárgyak
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 4/15
Közigazgatási ismeretek témakörök• Az alapvető emberi és állampolgári jogok• Az Alkotmány, jogforrási rendszer, a
jogalkotó szervek Magyarországon • A választójog,választási alapelvek, az
országgyűlés funkciói, képviselők jogállása
• A köztársasági elnök és az alkotmánybíróság feladatai és hatásköre
• Az országgyűlési biztosok, az Állami Számvevőszék
• Az igazságszolgáltatás, a bíróság és az ügyészség feladatai és szervezete
• A kormány és az önkormányzatok• Közigazgatási hatósági eljárás• Európai közigazgatási ismeretek
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 5/155/14
Országgyűlési Biztos Hivatala: http://www.obh.hu/
Az ombudsmanok tíz éve pdfAz állampolgári jogok országgyűlési
biztosa: Dr. Szabó Máté A nemzeti és etnikai kisebbségi jogok
országgyűlési biztosa: Dr. Kállai Ernő. Az adatvédelmi biztos: Dr. Jóri András.A jövő nemzedékek országgyűlési
biztosa : Dr. Fülöp Sándor.
Országgyűlési biztosok
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 6/15
A Legfelsőbb Bíróság a Magyar Köztársaság legfőbb bírósági szerve, biztosítja a bíróságok jogalkalmazásának egységét, jogegységi határozatai a bíróságokra kötelezőek.
Elnökét a köztársasági elnök javaslatára az Országgyűlés választja.
A Legfelsőbb Bíróság elnöke: Dr. Baka AndrásA hivatásos bírákat törvényben meghatározott
módon a köztársasági elnök nevezi ki, tisztségükből csak törvényben meghatározott okból és eljárás keretében lehet elmozdítani.
A bírói szervezet
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 7/15
Az oktatás társadalmi és gazdasági környezete
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 8/15
Internetes források
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 9/15
TMPK Moodle VTK
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 10/15
Közigazgatási ismeretek
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 11/15
Nemzeti jelképeink
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 12/15
Pedagógiai munkát segítő intézmények- és szakemberek
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 13/15
Közoktatási intézmény- és környezete
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 14/15
NSZFI: OKJ szerkezete
Budapest, 2011. november 21. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia 15/15
ÓBUDAI EGYETEM
Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ
Köszönöm a figyelmet!
Dr. Simonics István főiskolai docens