prof. dr. charlotte müller, leiterin ivu informationsveranstaltung der pädagogischen hochschule am...

Prof. Dr. Charlotte Müller, Leiterin IVU

Informationsveranstaltung der Pädagogischen Hochschule am 21.03.2013Studiengang Vorschul-/Unterstufe

21. März 2013 Informationsveranstaltung der Pädagogischen Hochschule FHNW

Das Institut Vorschul- und Unterstufean drei Standorten Leiterin: Prof. Dr. Charlotte Müller

Brugg: 125 Studierende

Solothurn:(Sitz des Instituts)

80 Studierende

Liestal:

250 Studierende

Stand Februar 2013

Verteilt auf drei Standorte:

80 Dozierende und wissenschaftliche

Mitarbeitende

10 Mitarbeitende Administration

Diverse Mitarbeitende wie Hauswarte,

Reinigungspersonal etc.

Insgesamt ca. 450 Studierende


Die Professurenteams am Institut Vorschul- und Unterstufe

8 Professurenteams mit je eigenen Arbeitsgebieten und Forschungsprojekten in den Bereichen Lehre & Forschung und die Abteilung Berufspraktische Studien

Sprache, Sprachentwicklung und Kommunikation

Mathilde Gyger

Unterrichtsentwicklung in der Vorschul- und

PrimarstufeElke Hildebrandt

Theorie der Schule und stufenspezifische Schulentwicklung

Martin Straumann

Bildungstheorien und

interdisziplinärer Unterricht Christine Künzli

Didaktik des SachunterrichtsChristian Mathis a.i.

Bewegungsförderung und Sportdidaktik im Kindesalter

Elke Gramespacher. (Lehrangebote für IVU und IP)

Ästhetische Bildung in der Eingangsstufe

Barbara Wyss

Entwicklung des mathematischen

Denkens im KindesalterChristine Streit

Berufspraktische StudienCharlotte Müller a.i.


Modulplan des Studiengangs


Studiengang Vorschul- und Primarstufe

Berufsprakt. Studien Erziehungswissenschaften Fachdidaktik Fachwissenschaft

Modulgruppe 1: Unterricht Fachdidaktik Sprache Fachwissenschaft Sprache Fachdidaktik Transversale Themen

Unterricht 1: EW.UN.1.1 2 ECTS-P. FD Sprache 1: FD.DE.1.1 3 ECTS-P. FW Sprache 1: FW.DE.1.1 2 ECTS-P. FD Transversale Themen 1: FD.TT.1.1 3 ECTS-P.Unterricht 2: EW.UN.1.2 2 ECTS-P. FD Sprache 2: FD.DE.1.2 3 ECTS-P. FW Sprache 2: FW.DE.1.2 3 ECTS-P. FD Transversale Themen 2: FD.TT.1.2 3 ECTS-P.Unterricht 3: EW.UN.1.3 2 ECTS-P. FD Sprache Leistungsnachweis FW Sprache Leistungsnachweis FD Transv. Themen Leistungsnachw.Unterricht 4: EW.UN.1.4 2 ECTS-P. Total Fachdidaktik Deutsch 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Sprache 5 ECTS-P. Total Fachdidaktik Transvers. Themen 6 ECTS-P.

Unterricht Leistungsnachweis = Unterricht 4Total Modulgruppe 1: Unterricht 8 ECTS-P. Fachdidaktik Mathematik Fachwissenschaft Mathematik Forschung und Entwicklung

FD Mathematik 1: FD.MK.1.1 3 ECTS-P. FW Mathematik 1: FW.MK.1.1 2 ECTS-P. Einführung in wissensch. Arbeiten 3 ECTS-P.Modulgruppe 2: Individuum FD Mathematik 2: FD.MK.1.2 3 ECTS-P. FW Mathematik 2: FW.MK.1.2 3 ECTS-P. Qualitative Methoden 2 ECTS-P.Individuum 1: EW.IN.2.1 3 ECTS-P. FD Mathematik Leistungsnachweis FW Mathematik Leistungsnachweis Quantitative Methoden 3 ECTS-P.Individuum 2: EW.IN.2.2 2 ECTS-P. Total Fachdidaktik Mathematik 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Mathematik 5 ECTS-P. Total Forschung undentwicklung 8 ECTS-P.Individuum 3: EW.IN.2.3 3 ECTS-P.Individuum: Leistungsnachweis Fachdidaktik Sachunterricht Fachwissenschaft Sachunterricht Bachelorarbeit 12 ECTS-P.Total Modulgruppe 2: Individuum 8 ECTS-P. FD Sachunterricht 1: FD.SU.1.1 3 ECTS-P. FW Sachunterricht 1: FW.SU.1.1 2 ECTS-P.

FD Sachunterricht & Interdiszip. 2: FD.SU.1.2 3 ECTS-P. FW Sachunterricht & Interdiszip. 2: FW.SU.1.2 3 ECTS-P.Modulgruppe 3: System FD Sachunterricht Leistungsnachweis FW Sachunterricht LeistungsnachweisSystem 1: EW.SY.3.1 3 ECTS-P. Total Fachdidaktik Sachunterricht 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Sachunterricht 5 ECTS-P.System 2: EW.SY.3.2 3 ECTS-P.System 3: EW.SY.3.3 3 ECTS-P. Fachdidaktik Musik Fachwissenschaft MusikSystem Leistungsnachweis FD Musik 1: FD.MU.1.1 3 ECTS-P. FW Musik 1: FW.MU.1.1 2 ECTS-P.Total Modulgruppe 3: System 9 ECTS-P. FD Musik Leistungsnachweis FW Musik 2: FW.MU.1.2 3 ECTS-P.

Total Fachdidaktik Musik 3 ECTS-P. FW Musik 3: FW.MU.1.3* 3 ECTS-P.Modulgr. 4: Altersgemischte Schulsettings FW Musik LeistungsnachweisSystem 1: EW.PE.4.1 3 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Musik 8 ECTS-P.System 2: EW.PE.4.2 3 ECTS-P.Altersgem. Schulsettings Leistungsnachweis Fachdidaktik Bewegung & Sport Fachwissenschaft Bewegung & SportTotal Modulgruppe 4: Altersgem. Schulsettings 6 ECTS-P. FD Bewegung & Sport 1: FD.BS.1.1 3 ECTS-P. FW Bewegung & Sport 1: FW.BS.1.1 2 ECTS-P.

FD Bewegung & Sport Leistungsnachweis FW Bewegung & Sport 2: FW.BS.1.2 3 ECTS-P.Modulgr. 5: Heil- und Sonderpädagogik Total Fachdidaktik Bewegung & Sport 3 ECTS-P. FW Bewegung & Sport 3/Rhythmik: FW.BS.1.3 3 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik 1: EW.HS.5.1 2 ECTS-P. FW Bewegung & Sport LeistungsnachweisHeil- und Sonderpädagogik 2: EW.HS.5.2 3 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Bewegung & Sport 8 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik 3: EW.HS.5.3 3 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik Leistungsnachw. Fachdidaktik Bildn. & Funktionales Gestalten Fachw. Bildn. & Funktionales GestaltenTotal Modulgruppe 5: Heil- und Sonderpäd. 8 ECTS-P. FD Bildn.& Funkt. Gestalten 2: FD.BT.1.1 3 ECTS-P. FW Bildn. & Funkt. Gestalten 2: FW.BT.1.1 2 ECTS-P.

FD Bildn.& Funkt. Gestalten 3: FD.BT.1.2 3 ECTS-P. FW Bildn. & Funkt. Gestalten 3: FW.BT.1.2 3 ECTS-P.FD Bildn.& Funkt.Gest. Leistungsnachw. FW Bildn. & Funkt. Gest. LeistungsnachweisTotal Fachdidaktik Bildn.& Funkt.Gestalten 6 ECTS-P. Total Fachwissensch. Bildn.& Funkt. Gest. 5 ECTS-P.

* Dieses Modul findet in Form von Instrumentalunterricht statt, und zwar 4 Semester x eine halbe Stunde wöchentlich

Vertiefung und Forschung & Entwicklung

nach

sep

. Pro

gram

m: 1

2 EC

TS-P

unkt

e

Modulplan des Studiengangs


• Die differenzierte Zusammenstellung der zu einer Modulgruppe gehörenden Module findet sich im Anhang der „Hinweise für die individuelle Studienplangestaltung im Studiengang Vorschul-/Primarstufe“ (S.4).

• Dieses Dokument wie auch alle wichtigen Informationen zum Studienprogramm für erfahrene Berufspersonen können abgerufen werden unter: http://web.fhnw.ch/plattformen/mystudiportal/inhalte , daran anschließend „Erfahrene Berufspersonen“ aufrufen.

21. Mürz 2013 Informationsveranstaltung der Pädagogischen Hochschule FHNW

Das Studienprogramm für erfahrene Berufsleute in Kürze

– Der Umfang des Studienprogramms beträgt 60 ECTS-Punkte, welche in minimal 4 und maximal 6 Semestern zu absolvieren sind;

– 12 ECTS-Punkte müssen verbindlich im Bereich der Berufspraktischen Studien absolviert werden, davon sind 4 ECTS-Punkte an eine Berufstätigkeit auf der angestrebten Zielstufe gebunden;

– Es muss mindestens eine von 5 Modulgruppen der Erziehungswissenschaften absolviert und mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen werden;

– Es sollte in jeder Fachdidaktik mindestens 1 Modul besucht und eine fachwissenschaftliche Modulgruppe im Bereich Mathematik oder Sprache absolviert werden;


Das Studienprogramm für erfahrene Berufsleute in Kürze (Forts.)

– In den Fächern, in denen eine Lehrbefähigung angestrebt wird, muss ein Leistungsnachweis entweder in Fachdidaktik oder in Fachwissenschaft erworben werden.

– Zur Bearbeitung der Studienleistungen / Leistungsnachweise in den einzelnen Modulgruppen auf dem geforderten Kompetenzniveau wird empfohlen, das Modul «wissenschaftliches Arbeiten» (2 ECTS-P.) und / oder die Angebote der Schreibberatung (keine Kreditierung) zu besuchen.

– Studienorte: Brugg, Liestal, Solothurn


Studienziel

– Die Pädagogische Hochschule FHNW stellt den Absolventinnen und Absolventen des Studienprogramms für erfahrene Berufsleute eine Bescheinigung über die erbrachten Studienleistungen aus (Datenabschrift bzw. TOR).

– Der Abschluss des Programms befähigt Sie für den Unterricht auf der gewählten Zielstufe, der in den Kantonen Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft, Bern, Solothurn und Zürich anerkannt wird.

– Wer die Voraussetzungen für die Teilnahme an einem regulären Studiengang erfüllt, kann jederzeit berufsbegleitend bis zu einem EDK-anerkannten Lehrdiplom weiterstudieren. Die innerhalb des Studienprogramms für erfahrene Berufspersonen erbrachten Studienleistungen werden vollumfänglich angerechnet.


Studienplangestaltung Vorschul- und PrimarstufeBerufspraktische Studien, Erziehungswissenschaften, Fachdidaktik, Fachwissenschaften (total 60 ECTS in minimal 4 und maximal 6 Semestern zu absolvieren)

Berufsprakti-sche Studien

Erziehungs-wissenschaften

Fachdidaktik (alle Fächer) + Fachwissenschaften (Mathematik oder Sprache)

Vertiefung Forschung & Entwicklung

Didaktik transversaler Themen

12 ECTS-Punkte(davon 4 auf der angestrebten Zielstufe)

6 - 15 ECTS-Punkte

33 - 42 ECTS-Punkte Belegungsempfehlung bei noch freien ECTS-Punkten nach Auswahl FW und FD


Studiengang Vorschul- und Primarstufe

Berufsprakt. Studien Erziehungswissenschaften Fachdidaktik Fachwissenschaft

Modulgruppe 1: Unterricht Fachdidaktik Sprache Fachwissenschaft Sprache Fachdidaktik Transversale Themen

Unterricht 1: EW.UN.1.1 2 ECTS-P. FD Sprache 1: FD.DE.1.1 3 ECTS-P. FW Sprache 1: FW.DE.1.1 2 ECTS-P. FD Transversale Themen 1: FD.TT.1.1 3 ECTS-P.Unterricht 2: EW.UN.1.2 2 ECTS-P. FD Sprache 2: FD.DE.1.2 3 ECTS-P. FW Sprache 2: FW.DE.1.2 3 ECTS-P. FD Transversale Themen 2: FD.TT.1.2 3 ECTS-P.Unterricht 3: EW.UN.1.3 2 ECTS-P. FD Sprache Leistungsnachweis FW Sprache Leistungsnachweis FD Transv. Themen Leistungsnachw.Unterricht 4: EW.UN.1.4 2 ECTS-P. Total Fachdidaktik Deutsch 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Sprache 5 ECTS-P. Total Fachdidaktik Transvers. Themen 6 ECTS-P.

Unterricht Leistungsnachweis = Unterricht 4Total Modulgruppe 1: Unterricht 8 ECTS-P. Fachdidaktik Mathematik Fachwissenschaft Mathematik Forschung und Entwicklung

FD Mathematik 1: FD.MK.1.1 3 ECTS-P. FW Mathematik 1: FW.MK.1.1 2 ECTS-P. Einführung in wissensch. Arbeiten 3 ECTS-P.Modulgruppe 2: Individuum FD Mathematik 2: FD.MK.1.2 3 ECTS-P. FW Mathematik 2: FW.MK.1.2 3 ECTS-P. Qualitative Methoden 2 ECTS-P.Individuum 1: EW.IN.2.1 3 ECTS-P. FD Mathematik Leistungsnachweis FW Mathematik Leistungsnachweis Quantitative Methoden 3 ECTS-P.Individuum 2: EW.IN.2.2 2 ECTS-P. Total Fachdidaktik Mathematik 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Mathematik 5 ECTS-P. Total Forschung undentwicklung 8 ECTS-P.Individuum 3: EW.IN.2.3 3 ECTS-P.Individuum: Leistungsnachweis Fachdidaktik Sachunterricht Fachwissenschaft Sachunterricht Bachelorarbeit 12 ECTS-P.Total Modulgruppe 2: Individuum 8 ECTS-P. FD Sachunterricht 1: FD.SU.1.1 3 ECTS-P. FW Sachunterricht 1: FW.SU.1.1 2 ECTS-P.

FD Sachunterricht & Interdiszip. 2: FD.SU.1.2 3 ECTS-P. FW Sachunterricht & Interdiszip. 2: FW.SU.1.2 3 ECTS-P.Modulgruppe 3: System FD Sachunterricht Leistungsnachweis FW Sachunterricht LeistungsnachweisSystem 1: EW.SY.3.1 3 ECTS-P. Total Fachdidaktik Sachunterricht 6 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Sachunterricht 5 ECTS-P.System 2: EW.SY.3.2 3 ECTS-P.System 3: EW.SY.3.3 3 ECTS-P. Fachdidaktik Musik Fachwissenschaft MusikSystem Leistungsnachweis FD Musik 1: FD.MU.1.1 3 ECTS-P. FW Musik 1: FW.MU.1.1 2 ECTS-P.Total Modulgruppe 3: System 9 ECTS-P. FD Musik Leistungsnachweis FW Musik 2: FW.MU.1.2 3 ECTS-P.

Total Fachdidaktik Musik 3 ECTS-P. FW Musik 3: FW.MU.1.3* 3 ECTS-P.Modulgr. 4: Altersgemischte Schulsettings FW Musik LeistungsnachweisSystem 1: EW.PE.4.1 3 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Musik 8 ECTS-P.System 2: EW.PE.4.2 3 ECTS-P.Altersgem. Schulsettings Leistungsnachweis Fachdidaktik Bewegung & Sport Fachwissenschaft Bewegung & SportTotal Modulgruppe 4: Altersgem. Schulsettings 6 ECTS-P. FD Bewegung & Sport 1: FD.BS.1.1 3 ECTS-P. FW Bewegung & Sport 1: FW.BS.1.1 2 ECTS-P.

FD Bewegung & Sport Leistungsnachweis FW Bewegung & Sport 2: FW.BS.1.2 3 ECTS-P.Modulgr. 5: Heil- und Sonderpädagogik Total Fachdidaktik Bewegung & Sport 3 ECTS-P. FW Bewegung & Sport 3/Rhythmik: FW.BS.1.3 3 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik 1: EW.HS.5.1 2 ECTS-P. FW Bewegung & Sport LeistungsnachweisHeil- und Sonderpädagogik 2: EW.HS.5.2 3 ECTS-P. Total Fachwissenschaft Bewegung & Sport 8 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik 3: EW.HS.5.3 3 ECTS-P.Heil- und Sonderpädagogik Leistungsnachw. Fachdidaktik Bildn. & Funktionales Gestalten Fachw. Bildn. & Funktionales GestaltenTotal Modulgruppe 5: Heil- und Sonderpäd. 8 ECTS-P. FD Bildn.& Funkt. Gestalten 2: FD.BT.1.1 3 ECTS-P. FW Bildn. & Funkt. Gestalten 2: FW.BT.1.1 2 ECTS-P.

FD Bildn.& Funkt. Gestalten 3: FD.BT.1.2 3 ECTS-P. FW Bildn. & Funkt. Gestalten 3: FW.BT.1.2 3 ECTS-P.FD Bildn.& Funkt.Gest. Leistungsnachw. FW Bildn. & Funkt. Gest. LeistungsnachweisTotal Fachdidaktik Bildn.& Funkt.Gestalten 6 ECTS-P. Total Fachwissensch. Bildn.& Funkt. Gest. 5 ECTS-P.

* Dieses Modul findet in Form von Instrumentalunterricht statt, und zwar 4 Semester x eine halbe Stunde wöchentlich

Vertiefung und Forschung & Entwicklung

nach

sep

. Pro

gram

m: 1

2 EC

TS-P

unkt

e

Individuelle Studienplangestaltung

• Es wird empfohlen, für die Planung der individuellen Studienplangestaltung nachfolgendes Dokument vor Beginn des Studiums zu nutzen (abrufbar unter o.g. web-Adresse).

• Bei der Studienplangestaltung ist dringend darauf zu achten, dass die angegebenen ECTS-P. sowohl Präsenz- als auch Selbststudienzeit umfassen (Bsp.: 2 ECTS-P. ca. 60 Arbeitsstunden, davon ca. 28 Arbeitsstunden Präsenz und 32 Arbeitsstunden Selbststudienzeit zur Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung, Ausarbeitung der Studienleistung sowie - anteilig – Vorbereitung eines Leistungsnachweises).



Vorschul-/Primarstufe

Persönliches Kontrollblatt für die Gestaltung des Studienprogramms für erfahrene Berufspersonen

Name:

Vorname:

Geb.datum:

27.09.2010

ECTS-Pkt. Module Regel-studium

Total ECTS-Pkt.Regel-

studiumbesuchte Veranstaltungen Bemerkung / Begründung

Berufspraktische Studien Prakikum 1 7

Reflexionsseminar 1 3

Total BpSt 1 10

Praktikum 2 7


Total BpSt 2 10

Praktikum 3 8


Total BpSt 3 11

Praktikum 4 8 spezielle Veranstaltungen für Studienprogramm

Reflexionsseminar 4 4 für erfahrene Berufspersonen

Total BpSt 4 12

Mentorat 1.1 1

Mentorat 1.2 1

Mentorat 1.3 1

Mentorat 2.1 1

Mentorat 2.2 1

Mentorat 2.3 1

Total Mentorate 6

Total Berufspraktische Studien 49 12

Erziehungswissenschaften

EW 1.1: Unterricht 1 2




Total EW 1 8

EW 2.1: Individuum 1 3



Total EW 2 8

EW 3.1: System 1 3

EW 3.2: System 2 3

EW 3.3: System 3 3

Total EW 3 9

EW 4.1: Pädagogik altersgemischter Schulsettings in der Eingangsstufe

3

EW 4.2: Pädagogik altersgemischter Schulsettings in der Eingangsstufe

3

Total EW 4 6

EW 5.1 / HSP 1.1 Heil- und Sonderpädagogik 2



Total EW 5 / HSP 8

Total Erziehungswissenschaften 39

Semesterstundenpläne finden Sie auf der Homepage IVU unter:http://www.fhnw.ch/ph/ivu/download/standard-stundenplaene


http://www.fhnw.ch/ph/ivu/download/standard-stundenplaene

Termine, Termine, Termine ….. & Kommunikation

• Einführung in die Umsetzung der Studienplangestaltung an der PH FHNW

4. Juni 2013 Brugg (vormittags)

5. Juni 2013 Liestal (vormittags)

6. Juni 2013 Solothurn (nachmittags)

• Kommunikation mit der Institutsleiterin über Sara Bachmann ([email protected])

• Fragen aller Art zum Studienprogramm: Austauschplattform für erf. BP (Einladung erfolgt per Mail zum Semesterbeginn).

• Aktives Aufsuchen der offenen Sprechstunden mit der Institutsleiterin (einmal monatlich an jedem Standort)

• Teilnahme an den Studierendenvollversammlungen (einmal pro Semester).

mailto:[email protected]


Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! (Ende Teil 1)

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